2014年武汉市第二轻工业学校汽车运用与维修专业介绍

2014-05-15 14:00 武汉市第二轻工业学校内容被挡住，点击看完整内容

一、专业优势
二、培养目标与规格
1．专业名称：汽车运用与维修专业
2．修业年限：三年
3．招生对象：初中毕业及同等学历者
4．培养目标
5．人才培养体现的特点
6．专业基本能力
①具有计算机基本操作技能；
②具有本专业必需的机械、材料、电工和电子
③具有识图和制图基本知识，能够识读一般装
④具有汽车构造、使用性能、监测、维护、修
三、实训条件
四、技能竞赛
五、职业证书
六、升学途径
七、就业方向

一、专业优势

面临21世纪新时代，国家六部委针对我国目前的人才需求的状况，提出实施“国家技能型紧缺人才培养工程”，其中之一就有汽车运用与维修专业。伴随着我国汽车行业的发展，私家车的普及率越来越高，汽车持有量也越来越多。汽车维修业的发展空间将进一步扩大，已经成为我国一个新兴的“朝阳行业”，越来越多的人十分看好汽车维修技师这一行业。国内汽车行业的迅猛发展，是造成汽修人才缺口不断扩大的根本原因。专家也指出，随着大众、宝马、通用等汽车制造商和众多零配件供应商纷纷落户，国内已经逐渐形成了比较完整的汽车产品链，对汽车维修技师专业的人才需求量也不断扩大。尤其是随着私家车的迅速普及，市场对专业汽车维修店、4S店的需求越来越大，如果以每家4S店需要15到20名汽车维修技师计算，仅武汉一地，专业汽车维修技师的缺口就高达数千人。汽车维修技师这个“黄金职业”无疑会带来更加美好的职业前景。

二、培养目标与规格

1．专业名称：汽车运用与维修专业

2．修业年限：三年

3．招生对象：初中毕业及同等学历者

4．培养目标：本专业主要面向与汽车产业相关的企事业单位，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线从事汽车维修、汽车外形修复、汽车漆面的涂装以及与汽车相关的服务与营销等岗位工作的高素质劳动者和技能型、应用型人才。

5．人才培养体现的特点：本专业培养、培训汽车运用与维修技能型紧缺人才，突出以下知识、技能等特点。

6．专业基本能力：本专业毕业生应具备以下知识和技能。

①具有计算机基本操作技能；

②具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；

③具有识图和制图基本知识，能够识读一般装配图、电路图、绘制简单零件图和进行零件测量；

④具有汽车构造、使用性能、监测、维护、修理、营销、钣金、喷涂和汽车驾驶的知识和技能；

三、实训条件

汽车运用与维修实训室形成了“教学、实训、服务”三位一体的教学格局。拥有汽车发动机拆装实训室、汽车底盘拆装实训室、汽车电器设备构造实训室、汽车维修实训室、汽车性能检测实训室、汽车电控技术实训室、汽车模型室、汽车仿真教学实训室，开展理实一体化教学。

理论教学和实训教学场所

四、技能竞赛

为了进一步加强学生的理论和实践相结合，增强他们的动手能力，提高他们的综合汽修水平，学校每年在技能节中都举办汽修竞赛项目，并选出优秀学生参加市、省级汽修竞赛。

发动机拆装变速器拆装

五、职业证书

专业技术证书：汽车维修工中级证、汽车维修电工中级证书、机动车驾驶证书等。

六、升学途径

深造院校：学校对口全日制大专，本科。

深造专业：汽车运用与维修、汽车制造与维修、汽车营销等。

深造途径：技能高考、普通高考、高校单招、、。

七、就业方向

毕业生可在汽车维修企业、汽车销售、售后服务企业、汽车保险等行业，从事汽车发动机、底盘维修、汽车电器维修和汽车外形整修，汽车维修业务接待，汽车保养维护，汽车整车及配件营销，汽车市场营销策划、用户开发、售后服务和管理，汽车性能与价格评估，汽车涂装和美容，车辆保险理赔等部门工作；也可在运输型物流企业、配送中心等一线岗位从事物流的运输业务等工作。