马鞍山师范高等专科学校2016年分类考试招生
面向对口升学考试报名考生
软件技术专业职业技能测试大纲
本测试大纲是依据教育部中等职业学校各类专业教学标准（试行）或中等职业学校专业教学指导方案，以及进入高等院校继续学习所具备的专业基础技能。
一、测试内容
主要考查考生计算机操作技能，时长60分钟，统一上机测试。包括文字处理100分、数据处理100分、图像处理100分。
二、测试形式
考生按职业技能测试准考证上的考场号及座位号，在工作人员指引下对应入座，统一采用上机测试方式。
三、测试要求
（一）文字处理
1.技能要求：要求考生熟练使用MS Office Word 2010文字处理软件，具备Word的基本操作、Word文档格式设置、Word的图文排版等技能。
2.评分标准：
表1文字处理评分标准
项目 | 权重 | 评分标准（要点） | 分值 |
Word 2010的功能特点及运行环境 | 10% | 1.熟练启动和退出Word。 2.熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法。 3.熟悉Word的窗口内容。 | 10分 |
Word 2010的基本操作 | 30% | 1.熟练掌握文字的输入方法，特殊符号、日期和时间的插入方法。 2.熟练进行文本的选择、删除、复制、移动、字符串查找与替换等。 | 30分 |
Word 2010的文档格式设置功能 | 30% | 1.熟练掌握Word的页眉与页脚及页面设置的方法。 2.熟练掌握字符和段落的格式排版操作。 | 30分 |
Word 2010的图文排版功能 | 30% | 1.熟练掌握在文档中建立、编辑表格，文本与表格互换的方法。 2.熟练表格和页面的边框及底纹的设置方法。 3.熟练掌握在文档中插入图片、图形及其它对象的方法。 4.熟练掌握图形与文档混排的处理方法。 | 30分 |
合计 | 100分 | ||
(二) 数据处理
1.技能要求：要求考生熟练使用MS Office Excel 2010数据处理软件，具备建立Excel 工作表、编辑编辑Excel工作表、使用Excel公式、对数据进行管理等技能。
2.评分标准：
表2数据处理评分标准
项目 | 权重 | 评分标准（要点） | 分值 |
Excel的功能特点及运行环境 | 10% | 1.掌握启动和退出Excel 的方法。 2.熟悉Excel的窗口内容。 3.熟悉工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等基本概念。 | 10分 |
创建和编辑Excel 工作表 | 40% | 1.熟练掌握输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法。 2.能利用自动填充功能快速输入数据。 3.熟练掌握单元格内容的移动、复制、删除的方法。 4.熟练掌握单元格的删除、插入的方法；熟练掌握行、列的删除、插入的方法。 5.熟练掌握工作表的移动、复制、删除和插入的方法。 6.熟练掌握行高、列宽的调整。 7.熟练掌握数字、字体的格式化方法。 8.熟练掌握单元格的边框线及底纹的设置方法。 | 40分 |
Excel公式的使用 | 25% | 1.熟练掌握公式的输入、自动求和及快速计算的方法。 2.熟练掌握公式的快速复制与计算结果的自动更新的方法。 | 25分 |
Excel数据管理的方法 | 25% | 1.熟练掌握数据的排序、筛选和分类汇总的方法。 2.掌握数据分析的一般过程。 | 25分 |
合计 | 100分 | ||
（三）图像处理
1.技能要求：要求考生熟练使用Photoshop CS6图像处理软件，具备Photoshop的基本操作、各种工具的使用、图层面板的使用及文字特效制作方法。
2.评分标准：
表3图像处理实操评分标准
项目 | 权重 | 评分标准（要点） | 分值 |
启动和退出Photoshop；打开、保存并关闭图片 | 10% | 1.启动Photoshop软件。 2.打开一张图片。 3.保存图片。 4.关闭图片及Photoshop软件 | 10分 |
图形处理的基本概念 | 10% | 1.了解色彩模型。 2.掌握分辨率的含义。 | 10分 |
各种工具的使用 | 40% | 1.熟练掌握选区工具的使用及选区操作。 2.熟练掌握移动工具的使用。 3.熟练掌握文字的创建及文字编辑。 4.熟练掌握各种填充类型。 5.熟练掌握裁剪工具的使用。 6.熟练掌握修饰工具的使用。 7.熟练掌握色彩色调工具的使用。 | 40分 |
图层面板的使用 | 20% | 制作简单合成图像，图层的显示模式。 | 20分 |
滤镜及使用 | 10% | 熟练使用常用的滤镜命令。 | 10分 |
文字特效的制作 | 10% | 会制作出一些例如火焰字、水晶字等文字特效。 | 10分 |
合计 | 100分 | ||
原标题：2016年马鞍山师范高等专科学校分类考试招生软件技术专业职业技能测试大纲
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
