| 2017年单独招生考试日程安排及各类考试大纲 | ||||||||||||||||||||||||
附件：
1.2017年单独招生考试语文、数学、英语考试大纲；
2.2017年单招招生考试职业适应性测试考试大纲；
3.2017年单独招生考试职业技能测试考试大纲。
2017
年河南应用技术职业学院单独招生考试
语文考试大纲
1.考生类别（两类）：普通高中毕业生；中等职业学校毕业生（对口）。
2.考试形式：闭卷
3.考题形式：单项选择题，填空题，阅读题、写作题
4.考试内容与要求：主要从以下几个方面考查语文应用水平：
（1）考察学生对汉字读音的准确拼读能力；
（2）考察学生对易错汉字的辨析能力；
（3）考察学生对近义词、成语的辨析能力；
（4）考察学生对病句的辨析能力；
（5）考察学生对修辞手法的掌握运用能力；
（6）考察学生对古诗词的掌握理解能力；
（7）考察学生对现代文和古文的阅读理解能力；
（8）考察学生根据给定主题进行写作的能力。
2017
年河南应用技术职业学院单独招生考试
数学考试大纲
一、考生类别（两类）：普高；对口。
二、考试形式：闭卷
三、考题形式：单项选择题、填空题、计算题
四、考试内容与要求：
（一）基本题
1.集合的交、并运算；
2.不等式的性质（比较大小）；
3.判断函数的单调性，奇偶性；
4.函数的定义域及函数值（分式及对数）；
5.角度与弧度的转变；正弦余弦之间的关系；
6.等差数列的求和公式，等比数列的等比中项；
7.圆的方程，知道圆心与半径的求法；
8.直线方程，两条直线平行与垂直的关系；
9.向量的概念，向量的坐标运算；
10.立体几何，点线面的关系。
（二）计算题与应用题
1.函数的应用，求产量；
2.三角函数的计算；
3.数列的计算及应用；
4.直线与曲线的关系；
5.向量的运算及应用。
2017
年河南应用技术职业学院单独招生考试
英语考试大纲
一、考生类别（两类）：普高、对口。
二、考试形式：闭卷。
三、考题形式：单项选择题
四、考试内容与要求：
（一）语言知识
要求考生掌握并能运用英语基本词汇、语法基础知识以及文章阅读理解能力。要求词汇量为3000左右。
（二）语言运用
1.词汇、语法的运用
要求考生能识别大纲要求中词汇的运用以及基本语法的正确使用。同义词，近义词的区别，以及词性变化在句子中的运用。包括：
（1）识别所要求的单词意思；
（2）区别常见同义词、近义词的细微差别；
（3）掌握所列语法知识；
（4）在句子中能正确使用基本语法知识。
2.阅读
要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：
（1）理解主旨要义；
（2）理解文中具体信息；
（3）根据上下文推断单词和短语的含义；
（4）做出判断和推理；
（5）理解文章的基本结构；
（6）理解作者的意图、观点和态度。
2017
年河南应用技术职业学院单独招生考试
职业适应性测试考试大纲
一、考生类别：普通高中毕业生
二、考试形式：闭卷
三、考题形式：单项选择题
四、考试内容与要求：
考查日常学习中的知识、素养、能力、职业道德、团队合作等水平。
内容包括思想道德素质、科学素质、基本常识、基本能力测试等。以应用型和能力型题目为主，从学生知识积累、素质和技能等方面，对学生的综合素养和实际能力考查，检测考生日常知识和能力的有效积累，挖掘学生在专业技术领域的发展潜质。
1.思想道德素质
了解中华民族优良传统；遵守公民基本道德规范；遵守社会公德；掌握必要的法律常识。
2.科学素质：考察判断推理能力，注重对客观事物及其关系的分析推理能力等；空间想象能力。
3.基本常识
(1)科技常识：含物理、化学、生物、信息等方面的基础知识；
(2)人文常识：含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识；
(3)时事政治：2016年1月以来，国内外发生的重大事件；
(4)政治常识：国体、政体、党的宗旨以及国家的基本政治制度；
(5)生活常识：包含健康、饮食、卫生、交通、安全等方面的基本知识。
4.基本能力测试：考察学生理解性阅读、信息表达与人际沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力；考察学生分析、解决问题的能力；考察学生创新思维能力；考察学生所报考专业基本能力测试。
5.职业能力测试：
解释本专业相关的生活现象、常识；描述本专业相关的工作岗位和根本的工作职责；描述本专业工作相关的安全常识；简单分析本专业相关工作岗位可能面临的问题并给出解决方法、措施建议等。
2017
年河南应用技术职业学院单独招生考试
职业技能测试考试大纲
一、考生类别：对口
二、考试形式：专业基本理论测试（闭卷）+专业基本技能实操
三、考试内容与要求：
专业理论基础知识与专业技能操作。
|
||||||||||||||||||||||||
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
