2019年中山大学旅游学院旅游管理专业（MTA）硕士第二次调剂(专业代码、联系电话、分数线)

2019年中山大学旅游学院旅游管理专业（MTA）硕士研究生第二次调剂公告

我院2019年旅游管理专业硕士（专业代码125400，非全日制）接收调剂，具体接收计划：专业调剂接收计划人数旅游管理专业硕士15调剂要求1、符合教育部和学校的调剂政策要求。2、仅限第一志愿报考中山大学的考生可申请调剂。3、初试成绩要达到我校旅游管理专业学位的复试分数线，总分≥180分，单科(满分=100)≥50；单科(满分>100)≥120。4、第一志

2019年中山大学旅游学院旅游管理专业（MTA）硕士研究生调剂公告

我院2019年旅游管理专业硕士（专业代码125400，非全日制）接收调剂，具体接收计划：专业调剂接收计划人数旅游管理专业硕士1调剂要求1、符合教育部和学校的调剂政策要求。2、仅限第一志愿报考中山大学的考生可申请调剂。3、初试成绩要达到我校旅游管理专业学位的复试分数线，总分≥180分，单科(满分=100)≥50；单科(满分>100)≥120。4、第一志愿

2019年中山大学旅游学院旅游管理专业硕士研究生（MTA）复试录取实施细则

根据《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》《中山大学硕士研究生招生工作规定》《中山大学硕士研究生招生复试工作办法》《中山大学关于做好2019年硕士研究生复试录取工作的通知》等相关文件精神，结合我院各学科专业考生实际情况，制定本实施细则。复试名单的确定1.第一志愿报考我院旅游管理硕士（MTA），

2022年广东科贸职业学院旅游管理专业

旅游管理（一）旅游管理（普通班）1.【培养目标】本专业面向旅游行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的研学组织策划能力、导游（领队）服务技能、旅行社、景区、民宿经营管理能力，能够从事研学指导师、导游、计调人员、景区及民宿经营管理、酒店各部门服务及管理等工作，成为德、智、体、美、劳全面发展的复合型、创新创业型高素质高技能人才。2.【专业优势】师资雄厚，

2022年广东科贸职业学院旅游管理专业（与泰国格乐大学学分互认项目）

旅游管理（与泰国格乐大学学分互认项目）（一）【培养目标】本专业主要为适应全球一体化的旅游发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，通晓泰语、英语，具有较强的国际导游（领队）服务技能、旅行社、景区、国内外高星级酒店经营管理能力，德、智、体、美、劳全面发展的国际型高素质高技能人才。（二）【专业优势】与泰国格乐大学签订学分互认协议，“3+1”专本连读（“3”=广东

2019年中山大学旅游学院学术学位硕士研究生调剂公告

我院2019年工商管理-旅游管理（专业代码120200，研究方向03）接收调剂，具体接收计划：专业（方向）调剂接收计划人数工商管理-旅游管理1调剂要求1、符合教育部和学校的调剂政策要求。2、仅限第一志愿报考中山大学的考生可申请我院工商管理-旅游管理调剂。3、初试成绩达到国家A类考生初试成绩基本要求，且不得低于我校接收调剂专业的复试分数线。4、报考经管类的其他

2022年暨南大学硕士研究生招生专业及联系

2022年硕士研究生招生专业一览表（全日制学术学位）专业代码专业名称招生单位名称联系电话010106美学文学院020-政治经济学经济学院020-西方经济学经济学院020-世界经济经济学院020-人口、资源与环境经济学经济学院020-国民经济学经济学院020-区域经济学经济学院020-财政学经济学院020-金融学经济学院020-产业经济学产业经济研究院020-

2022年华南理工大学旅游管理系硕士研究生复试录取实施方案

旅游管理系2022年硕士研究生复试录取实施方案一、复试分数线及招生计划专业名称我系（系）分数线（单科执行学校线）招生计划数（不含推免生）120203旅游管理总分和单科执行学校线2125601工程管理总分和单科执行学校线20“少数民族高层次骨干人才计划”及“退役大学生士兵计划”按学校公布名单执行。二、复试前准备复试采用网络远程视频复试方式进行。考生务必在3月2

2022年广州市旅游职业学校招生计划

一、学校简介广州市旅游商务职业学校是1981年经广州市教育局批准成立的全日制中等职业高中，由广州市人民政府主办、广州市教育局直接管理。学校现有全日制普通中职在校学生4500余人，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、2018年入选教育部“改革四十年中职高质量发展五个案例”学校，2019年被评为全国教育系统先进集

2021年广东省轻工业技师学院旅游与酒店管理专业

旅游与酒店管理(中技、高技、五年制高技)(一)培养方向：培养具有旅游服务、酒店管理等专业知识和专业技能，具有良好语言沟通能力，能够胜任旅行社服务、酒店管理岗位等应用型高技能人才。(二)核心课程：旅游线路设计、全国导游基础知识、地方导游基础知识、导游业务、政策与法律法规、景点讲解、旅游摄影、互联网旅游、茶艺服务、酒店管理、中餐服务、宴会策划、会议服务、调酒服务