2021年湖北文理学院车辆工程专业

2021-07-02 10:59  湖北文理学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)学制
  • (二)授予学位
  • (三)学费标准
  • (四)专业特色
  • (五)培养目标
  • (六)核心课程
  • (七)毕业生可在新能源汽车、智能汽车相关..

车辆工程

所属院系: 汽车与交通工程学院

(一) 学制:4年

(二) 授予学位:学士学位

(三) 学费标准: 5200

(四) 专业特色

依托襄阳及湖北特色汽车行业,专业对接产业、人才服务企业。以两个省级平台为支撑,以“大学生方程式车队”、汽车机械交通相关的学科竞赛和汽车企业专业实践为平台,提升学生专业知识的融会贯通能力。新能源汽车方向结合机械、车辆、电气、控制、信息等专业特色,突出轻量化、电动化与智能化。智能网联汽车方向融合车载传感器、控制器、执行器等先进技术,运用现代通信与网络技术,实现车与人、车、路、后台等智能信息交换共享。

(五) 培养目标

以汽车产业为依托,以新能源汽车和智能网联汽车应用为导向,以电驱动、无人驾驶和智能交通为技术特色,培养富有创新意识,具备车辆基础知识、融合自动控制、信息技术、企业管理等方面应用技能的“车-控-管”复合型工程技术与管理人才,能够适应汽车领域零部件设计、先进制造、测试试验、智能控制的技术和管理工作。

(六) 核心课程

汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车设计、汽车测试技术、驱动电机及控制技术、动力电池技术。

就业去向

(七) 毕业生可在新能源汽车、智能汽车相关整车、零部件、汽车智能化产品研发、机械制造、轨道车辆、工程机械相关企业从事技术开发、测试验证与管理等工作,也可从事机械和自动控制、IT 领域相关工作。该专业毕业生考研录取率一直位于全校前列。
原标题:2021年湖北文理学院车辆工程专业

2021年湖北文理学院车辆工程专业

车辆工程所属院系:汽车与交通工程学院(一)学制:4年(二)授予学位:学士学位(三)学费标准:5200(四)专业特色依托襄阳及湖北特色汽车行业,专业对接产业、人才服务企业。以两个省级平台为支撑,以“大学生方程式车队”、汽车机械交通相关的学科竞赛和汽车企业专业实践为平台,提升学生专业知识的融会贯通能力。新能源汽车方向结合机械、车辆、电气、控制、信息等专业特色,突

2020年湖北文理学院车辆工程专业

车辆工程所属院系:汽车与交通工程学院1.学制:4年2.授予学位:学士学位3.学费标准:52004.专业特色依托襄阳及湖北特色汽车行业,专业对接产业、人才服务企业。以两个省级平台为支撑,以“大学生方程式车队”、汽车机械交通相关的学科竞赛和汽车企业专业实践为平台,提升学生专业知识的融会贯通能力。新能源汽车方向结合机械、车辆、电气、控制、信息等专业特色,突出轻量化

2021年湖北文理学院工程管理专业

工程管理所属院系:土木工程与建筑学院(一)学制:4年(二)授予学位:学士学位(三)学费标准:4000(四)培养目标工程管理专业旨在培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感,具备管理学、经济学、法学和土木工程技术的基本知识,并掌握现代管理科学理论、方法和手段,熟悉建设法律法规,了解工程建设惯例,可在国内外工程建设领域从事工程

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通信工程所属院系:物理与电子工程学院(一)学制:4年(二)授予学位:学士学位(三)学费标准:4000(四)专业特色通信工程专业是实行“校企校”协同育人培养模式的示范专业,依托电工电子省级重点实验教学示范中心和电工电子技术省级教学团队,涉及移动通信、光纤通信、卫星通信等领域,培养的学生应用口径宽、就业形势好。(五)培养目标本专业培养具备通信技术、通信系统和通信

2021年湖北文理学院工程造价专业

工程造价所属院系:土木工程与建筑学院(一)学制:4年(二)授予学位:学士学位(三)学费标准:4000(四)培养目标本专业着力为社会培养适应地方经济发展需要,具备管理学、经济学、工程技术和法律等方面的知识,掌握现代工程造价管理方法,能够在工程建设相关领域从事造价管理或造价咨询等工作的高素质、应用型本科人才。(五)核心课程工程制图、工程测量、管理学原理、房屋建筑

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软件工程所属院系:计算机工程学院(一)学制:4年(二)授予学位:学士学位(三)学费标准:5200(四)培养目标坚持把立德树人贯穿教育教学全过程,培养具有良好的社会科学素养和职业道德、掌握较为扎实的软件工程方面的基本理论与应用知识,具备较强的实践能力、学习能力,及创新精神,能够从事软件工程领域内的分析、设计、实现、测试、运维及管理等方面工作的高层次应用型专门人

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工业工程所属院系:机械工程学院(一)学制:4年(二)授予学位:学士学位(三)学费标准:5200(四)专业特色工业工程涵盖了高新科学技术、国民经济及工商管理几大知识体系。课程内容充实,综合性强,涉及范围广泛,所有课程旨在使学生系统掌握管理学的新理念和方法。办学条件较好,学生实践能力与创新能力培养特色鲜明。(五)培养目标专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会发

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