湖南科技大学安全工程专业

2019-05-23 08:11  湖南科技大学 内容被挡住,点击看完整内容

安全工程  学制:本科四年

培养目标

培养适应国家建设需要,德、智、体全面发展,科学精神和人文素养协调发展,掌握必需的自然科学、工程技术基础理论,掌握安全科学、安全技术、安全管理、公共安全和职业健康等方面基本理论、基础知识、基本技能及学科发展动态,具有可持续发展意识、国际化意识和较强创新能力,获得安全工程师的专业训练,具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作能力和素质的安全工程专业高级工程技术专业人才。

专业剖析

本专业始建于1985年的矿山通风与安全本科专业,是原煤炭部早开办的矿山通风与安全专业之一,也是湖南省早开办的矿山通风与安全本科专业,1999年更名为安全工程专业,属国家管理专业点、教育部高等学校特色专业建设点建设专业、湖南省重点建设专业,是学校传统优势专业,是矿业工程一级学科博士点、安全科学与工程一级学科硕士点重点研究方向。安全工程专业于2016年通过了中国工程教育专业认证,步入全球工程教育第一方阵。安全科学与工程学科在全国第四轮学科评估中进入C+学科,并获湖南省高等学校“双一流”建设项目、湖南科技大学博士点培育学科。

依托国家二级煤矿安全培训资质机构、国家应急管理部南方煤矿瓦斯与顶板灾害预防控制安全生产重点实验室、湖南省“2011”矿资源安全绿色开发协同创新中心、煤矿安全开采技术湖南省重点实验室、湖南省矿山通风与除尘装备工程技术研究中心等教学与科研平台。

本专业现有在职教师28人,其中正高职称7人(博导3人)、副高职称9人,博士学位占教师总数的84%。拥有“湘江学者”特聘教授、国家安全生产专家组成员、教育部高等学校安全科学与工程专业教学指导委员会委员、国务院政府特殊津贴专家等优秀人才。

专业特色

本专业特色是“立足矿山,服务南方,兼顾其他”。

“立足矿山”,重在培养面向矿山,具有行业特点,能从事矿山安全工程方面的规划设计、检测分析、事故预防与控制、监察评估与研究开发工作,懂技术会管理、德才兼备的复合型高级工程技术与管理人才。

“服务南方”,主要为南方各省培养高素质的矿山安全工程技术与管理应用型人才和创新型人才,把本专业建设成为南方各省重要的矿山企业安全技术与管理人才培养基地和科学研究基地。

“兼顾其他”,同时兼顾到建筑、企业生产、政府安全监督管理、安全经济研究、风险管理与保险、工业卫生防治等诸领域的安全。

主要课程

安全法学、安全管理学、安全监测监控原理与仪表、安全人机工程学、流体力学泵与风机、热工学、安全系统工程、矿井通风与空气调节、矿井瓦斯防治、矿井火灾防治、矿井粉尘防治、电气安全工程、防火与防爆工程、风险管理与保险、系统安全评价、消防工程学、职业安全卫生管理体系、工业通风与除尘、化工安全技术、机械安全工程、建筑安全技术与管理、工业特种设备安全、采矿学、矿山机械、煤田地质学。

学生创新实践

组织学生参加挑战杯、创业训练计划项目、节能减排、学生实践作品竞赛等各类学科竞赛活动,每年20余人次参与,在省校获得多项奖励,大幅度提高了学生科研创新能力,效果良好。

就业领域

经过十年探索和实践,拓宽了专业口径,学生由相对单一的“煤矿安全”就业面向拓宽到了“矿山安全”、“隧道施工安全”、“建筑施工安全”、“化工安全”、“公共安全”、“应急管理”、“职业健康”等领域,也可在安全监察、教育培训机构等从事安全监察与管理、教育与培训等工作。

原标题:湖南科技大学安全工程专业

2021年湖南科技大学安全工程专业

安全工程(国家一流本科建设专业)(一)专业概况安全工程专业始建于1986年的矿山通风与安全本科专业,1999年更名为安全工程专业,积淀深厚,是国家管理专业、教育部高等学校特色专业、两次通过了国际工程教育专业认证、获得了国家级一流本科专业建设点、第四轮学科评估C+、为湖南省“双一流”建设学科、获批湖南省新工科研究与实践项目。学科专业拥有国家应急管理部南方煤矿瓦

湖南科技大学安全工程专业

安全工程学制:本科四年培养目标培养适应国家建设需要,德、智、体全面发展,科学精神和人文素养协调发展,掌握必需的自然科学、工程技术基础理论,掌握安全科学、安全技术、安全管理、公共安全和职业健康等方面基本理论、基础知识、基本技能及学科发展动态,具有可持续发展意识、国际化意识和较强创新能力,获得安全工程师的专业训练,具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察

2020年湖南科技大学安全工程专业

安全工程学制:本科四年培养目标培养适应国家建设需要,德、智、体全面发展,科学精神和人文素养协调发展,掌握必需的自然科学、工程技术基础理论,掌握安全科学、安全技术、安全管理、公共安全和职业健康等方面基本理论、基础知识、基本技能及学科发展动态,具有可持续发展意识、国际化意识和较强创新能力,获得安全工程师的专业训练,具备专门从事安全工程设计、研究、检测、评价、监察

2022年湖南科技大学运动训练专业招生简章

湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成。是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。学校设有20个教学院及学院、国际教育学院和潇湘学院(独立学院),98个本科专业覆盖1

2022年湖南科技大学艺术类专业招生简章

根据教育部《严格规范做好2022年普通高校特殊类型招生工作》和相关文件精神,湖南科技大学2022年面向全国部分省(区、市)招收艺术类专业四年制本科生,特制定本简章。一、学校基本情况湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院,2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局

2021年湖南科技大学信息安全本科专业

信息安全本科专业(一)培养目标:培养品德、素质、知识、能力全面发展,具有历史使命感、社会责任心、创新创业意识和可持续发展意识,掌握信息安全科学的基本理论、基本技术和应用知识,具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务工作能力、基础知识扎实、综合素质较高、德才兼备的信息安全高级专门人才,拥有良好的实践能力、卓越的学习能力和创新能力,能够在信息安全、信息科学、信息

湖南科技大学信息安全专业

信息安全学制:本科四年培养目标:培养掌握信息安全技术、计算机科学与技术、通信技术等方面的基本理论和基本技能,能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、公安等领域信息安全的高级专门人才。师资队伍:本专业现有在编教师14人,其中教授2人,副教授6人,讲师6人,高级职称教师比例57%,具有博士学位的教师7人,占教师总数的50%;其中硕士生导师8

2022年湖南软件职业技术大学软件工程技术专业

软件工程技术(本科学制4年)1.专业代码:3102032.培养目标:本专业坚持立德树人,德育优先,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,旨在培养适应国家现代化建设和经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向软件行业、企事业单位软件架构师、系统分析师、软件工程师、数据库工程师等岗位群,培养掌握主流高级编程语言核心开发,数据的存储与处理,软件工程规范流程

2022年湖南软件职业技术大学大数据工程技术专业

大数据工程技术(本科学制4年)1.专业代码:3102052.培养目标:本专业坚持立德树人,德育优先,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,旨在培养适应国家现代化建设和经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向政府机构、企事业单位大数据技术工程师、数据分析师等岗位群,培养掌握大数据行业标准与规范,大数据应用设计原则及一般性方法,大数据主流编程语言,关系

2022年湖南软件职业技术大学人工智能工程技术专业

人工智能工程技术(本科学制4年)1.专业代码:3102092.培养目标:本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和精益求精的工匠精神,掌握扎实的人工智能应用开发的基础理论知识和技术技能,具备较强的
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