环境艺术设计培养目标：面向环境艺术设计、园林规划设计和园林植物栽培养护和管理等企事业单位，培养从事园林植物栽培与养护、城市园林规划设计、环境艺术设计的高端复合型技术技能人才。主要课程：素描与速写、环境手绘效果图技法、园林植物学、环境艺术设计、园林绿地规划设计、园林植物造景、园林景观设计、园林规划设计、园林工程施工与管理等课程。就业成长方向：从事园林规划设计与
环境艺术设计（装饰艺术设计方向）本专业以市场人才需求为导向，注重产学研结合，培养具有扎实的设计基础理论、知识与设计能力，以及社会责任感和环保意识，具备艺术审美修养与鉴赏力，能从事室内空间设计、家居产品设计、整体家居软装设计、综合设计等相关工作的高素质高技能的环境艺术设计（装饰艺术设计方向）的专业人才。主要课程：装饰图形表达、计算机辅助设计、专业绘画设计表现、
环境艺术设计(一)培养方向:培养具备环境艺术设计所需的基本理论知识及景观设计、计算机软件应用、模型制作工艺等方面的专业技能。为景观设计企业、园林规划、室内装饰设计等企业,培养从事景观园林的设计、室内设计、建筑模型制作及与之相关的专业软件操作，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用性人才。(二)就业方向:主要面向工程建设相关的企事业单位。如:景观园林设计院、
本专业以配合国家经济发展政策与服务产业发展需求为宗旨，培养品德高尚、具有国际视野的，掌握适应信息时代的环境艺术设计专业技能的应用型人才。学生具备创新能力，“懂设计、懂工艺、会制作”，能在建筑设计院，装饰、装潢设计公司等有关企事业单位从事室内设计、景观设计等工作。主要课程：设计素描、设计色彩、电脑设计软件、室内设计、景观设计、工程制图、效果图表现技法、项目
环境艺术设计专业(一)培养目标本专业培养具备环境艺术设计专业所必需的基本理论知识和景观设计与计算机专业软件应用及模型制作工艺的扎实、高水平的专业技能，为景观设计企业、园林规划、室内装饰等企业，培养从事景观园林的设计、施工、监理及与之相关的管理工作的，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用性人才。(二)主要课程装饰材料、装饰构造与施工、装饰工程预算、建筑装饰
学院坚持专业与市场挂钩，以培养“高素质技能型专门人才”为目标，不断调整专业及课程设置，始终保持专业的新颖性和市场性，现设有招生专业22个。环境艺术设计专业特色：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备环境艺术设计专业基础知识，达到本阶段所需的专业创新能力和实际操作能力，能在设计部门从事景观环境设计、效果图表现及施工管理工作，有良好的职业道德和敬业精神的，具有从
2022年高职提前招生计划合计320名，具体分专业计划安排如下：（一）面向普高招生考生130名二级学院专业名称及方向培养方向计划数生源类别音乐学院音乐表演(声乐)10音乐类统考考生音乐表演(器乐）键盘乐器演奏5管弦乐器演奏2中国乐器演奏5现代流行音乐流行音乐演奏3音乐制作3戏剧影视学院戏剧影视表演26影视表演类统考考生舞蹈学院舞蹈编导2舞蹈类统考考生舞蹈编导
艺术设计学院2022年硕士研究生复试录取工作实施细则为了做好疫情防控期间硕士研究生复试录取工作，维护研究生招生录取工作的公平公正，根据教育部、省教育厅及学校有关文件精神，结合我院实际，制定本细则。一、工作原则1．坚持统筹兼顾。统筹疫情防控和研究生复试录取相关工作，切实保障广大师生健康，圆满完成研究生复试录取工作任务。2．坚持科学选拔。积极探索并遵循高层次专业
展示艺术设计本专业培养适应地方文化事业和文化产业发展需要，具有扎实的展示艺术设计基础知识、展览展示制作等专业技能素质（素养），掌握（熟悉、了解）展示艺术设计、展览展示制作等相关专业知识，具备展览展示制作、展示标本制作、展示模型制作、博物馆修复和博物馆展示设计的能力，能在博物馆、展览馆、陈列馆、拍卖公司、文化遗产保护等行政企事业单位等行业从事展览展示设计、博物
