2018年广州航海高等专科学校航海类专业是否实行半军事管理？其他专业呢？

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  2018年广州航海高等专科学校能否介绍一下近年的招生情况?

  1楼

  13.能否介绍一下贵校近年的招生情况?答：学校拥有良好的办学条件、鲜明的办学特色、教学质量优良、就业率高，毕业生具有良好的社会声誉和社会竞争力，从近几年的新生录取情况来看，学校生源比较充足。广东省第一志愿报考我校本科的考生人数逐年增加。各专业第一志愿投档后全部完生任务，其中，其中航海类、工程类、财经类、管理类等专业报考情况尤其火爆。外省考生报考我校也十分踊跃，本科层次在大部分省（市、自治

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  2018年广州航海高等专科学校今年的录取批次、招生计划如何安排？

  2楼

  6.贵校今年的录取批次、招生计划如何安排？答：今年我校全面实行本科层次招生，取消专科招生。外省本科航海类专业一般安排在本科提前批。2018年我校各专业面向广东、天津、河北、辽宁、河南、吉林、黑龙江、山西、安徽、江苏、浙江、山东、福建、湖南、湖北、江西、海南、重庆、广西、四川、云南、贵州、陕西、甘肃、内蒙古等25个省（市、自治区）计划招收3295名新生。包括航海类、普通类、艺术类（美术类）三大类

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  广州航海学院航海类专业对身体条件有那些特殊要求?旅游管理专业对身高是否有要求？

  3楼

  9.航海类专业对身体条件有那些特殊要求?旅游管理专业对身高是否有要求？答：航海技术专业要求身高1.65米以上，轮机工程、船舶电子电气工程专业要求身高1.60米以上，无色盲色弱，听力正常，四肢健全；其中航海技术专业要求双眼裸眼视力均在4.7及以上，且矫正视力均能达4.9及以上；轮机工程、船舶电子电气工程专业要求双眼裸眼视力均在4.6及以上，且矫正视力均能达4.8及以上。报考我校旅游管理专业，因用

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  2018年广州航海高等专科学校是否设立完善的奖、助、贷制度？经济困难学生的资助措施有哪些？

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  12.贵校是否设立完善的奖、助、贷制度？经济困难学生的资助措施有哪些？答：学校设立完善的奖、助、贷制度，奖励成绩优秀，表现突出的学生，同时鼓励个性化发展，奖励个人特长发挥取得成绩的学生，以勤工助学、困难补贴等多种形式帮助家庭困难学生完成学业。

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  2018年广州航海高等专科学校是否和国外院校建立了交流和合作关系？就读学生有否国外院校升学通道？

  5楼

  10.贵校是否和国外院校建立了交流和合作关系？就读学生有否国外院校升学通道？答：学校紧握世界航海发展的脉搏，密切与国外院校及相关行业交往。与环球航海教育与培训协会、香港船东会等多家行业协会建立了紧密的合作关系。与意大利热那亚圣佐治亚航海学院、英国南安普顿索伦特大学、英国南威尔士大学、荷兰海事大学、加拿大乔治亚应用文理学院、英国普利茅斯大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学海事学院、韩国东明大学等多所国外院

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  2018年广州航海高等专科学校在校生是否要参加广州市城镇居民基本医疗保险？

  6楼

  16.贵校在校生是否要参加广州市城镇居民基本医疗保险？答：根据上级有关文件的要求，被我校录取的新生，入学后必须办理广州市城镇居民基本医疗保险，享受广州市居民医疗保险待遇。

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  2018年广州航海高等专科学校航海类专业对身体条件有那些特殊要求?旅游管理专业对身高是否有要求？

  7楼

  9.航海类专业对身体条件有那些特殊要求?旅游管理专业对身高是否有要求？答：航海技术专业要求身高1.65米以上，轮机工程（海上）、船舶电子电气工程（海上）专业要求身高1.60米以上，无色盲色弱，听力正常，四肢健全；其中航海技术专业要求双眼裸眼视力均在4.7及以上，且矫正视力均能达4.9及以上；轮机工程（海上）、船舶电子电气工程（海上）专业要求双眼裸眼视力均在4.6及以上，且矫正视力均能达4.8及以

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  广州航海学院航海类专业是否实行半军事管理？其他专业呢？

  8楼

  5.贵校航海类专业是否实行半军事管理？其他专业呢？答：学校对航海类专业学生实行严格的半军事管理，其他专业依据专业特点参照实施。半军事管理培养了学生高度的组织纪律性、良好的自律能力与和谐的团队精神，有助于学生形成严谨、勤奋的作风和优良的职业素养，提高学生的综合素质和就业竞争力。

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  2022年广州航海学院普通高考航海类专业是否实行半军事管理？其他专业呢？

  9楼

  2022年广州航海学院普通高考招生常见问答航海类专业是否实行半军事管理？其他专业呢？

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  2018年广州航海高等专科学校航海类专业是否实行半军事管理？其他专业呢？

  10楼

  5.贵校航海类专业是否实行半军事管理？其他专业呢？答：学校对航海类专业学生实行严格的半军事管理，其他专业依据专业特点参照实施。半军事管理培养了学生高度的组织纪律性、良好的自律能力与和谐的团队精神，有助于学生形成严谨、勤奋的作风和优良的职业素养，提高学生的综合素质和就业竞争力。