2018年咸阳师范学院在宁夏录取分数线多少分,2018咸阳师院宁夏分数线

培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具有较高的现代管理论素养和系统的旅游管理专业知识、具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，一专多能、理论与实践并重、管理与技能贯通，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型人才。

培养规格：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握旅游管理的基本理论、基本知识；掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力；具有较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

培养特色：秉承服务地方经济发展的办学理念，依托区域内丰富的旅游资源，以就业为导向，创新人才培养模式。实施“双师型”教学体系，将理论教学与顶岗实习相结合，专业技能与创新能力培训相并重，实习基地与学生就业相对接，形成了地域特色明显、实践创新能力强的应用型人才培养模式。

2009年本专业被评为陕西省特色专业。承担2011-2015年咸阳市导游资格考试培训及考试工作，多名教师被聘为陕西省旅游饭店省级星评员、导游培训师。学生在省市级导游技能大赛、创模知识大赛等大型赛事中也屡创佳绩。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社经营与管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语、导游业务、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理等。

主要实践性教学环节：课程见习、专业实习、旅游景区调查、毕业论文。

主要专业实验：旅游管理信息化软件实验。

培养目标：本专业培养适应我国现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识，全面掌握财务管理职业岗位所需要的专业技能，并且有较强综合（岗位）职业能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学、科研方面工作的的应用型、复合型人才。

培养规格：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的基本能力；熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；了解本学科的前沿理论和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

培养特色：秉承应用型、复合型人才培养理念，与企业需求接轨，创新人才培养模式，实行“3+1”人才培养模式，注重学生实践技能的培养，着力开发学生的专业技术能力，以满足营利性和非营利性机构对财务管理人员的专业技能要求，真正做到经世致用。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：会计学原理、中级财务会计、管理会计、中级财务管理、高级财务管理、成本会计、国际投融资理论与实务、财务分析、跨国公司财务管理、税收筹划。

主要实践性教学环节：课程见习、专业实习、社会调研、毕业论文。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

培养目标：培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数学建模实验、抽象代数、泛函分析、拓扑学、实变函数、大学物理、初等数学研究、数学思想方法、数学史。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基础理论、基本知识和基本技能与方法，能熟练运用软件开发工具进行应用软件的设计和研发，能够使用嵌入式技术、数据库技术及互联网技术等解决实际问题，具有一定的创新能力的高级应用型人才。毕业生能够在教育科研部门、企事业单位从事科学研究、软件开发、嵌入式系统设计、应用与维护等方面的工作。

专业特色及优势：本专业以嵌入式软硬件系统设计与开发、应用软件设计为特色。采用校企合作的人才培养模式，注重工程实践能力的培养。在教学中突出工程化教学理念，大量运用案例式教学，通过课程实验、课程设计、项目实训、专业实训等强化学生的工程实践能力。

本专业为省级专业综合改革项目建设专业。现有省级教学团队一个,省级精品课程两门,省级实验教学示范中心一个,省级人才培养模式项目2项。承担省部级项目8项，厅局级项目11项。指导学生创新团队参加全国大学生数学建模竞赛、全国信息技术应用水平大赛以、互联网+大赛及全国嵌入式设计大赛，获奖20余项。

联网工程专业设立于2013年，2014年开始招生，现有在校本科生176人。物联网工程专业下设在计算机学院，我校是同类院校中开设本专业较早的高校。

培养目标：物联网工程专业培养德、智、体、美全面发展，掌握物联网的基础知识、基本技能和基本方法，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力，具有较强的专业能力和良好外语运用能力。毕业生能够在信息领域、科研部门从事物联网相关领域的科学研究工作，能胜任物联网系统规划、分析、软件系统设计、实施、维护等工作，既具有较强的实践工作能力又具有创新能力的物联网技术人才。

专业优势：该专业教师承担省部级项目2项，厅局级项目3项，服务咸阳地方经济社会发展项目3项，发表高质量论文40多篇。指导学生参加各种计算机大赛并获奖14项。

培养目标：本专业旨在培养掌握生物科学的基本理论、基本知识和基本实验技能，能够在中等学校进行教学和教学研究的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到从事科学研究和现代教育理论与实践的初步训练，获得从事生物学教学和科研的基本能力。

主要课程：植物学、动物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、植物生理学、人体组织与解剖学、动物及人体生理学、生态学、生物进化论、生物统计学、生物技术、生物教学论等。

就业方向：生物科学专业的学生毕业后可以到科研机构或学校从事科学研究或教学工作，也可以到医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物科学有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

国际汉语教育专业开设于2008年。

培养目标：本专业注重汉英双语教学，培养具有扎实的汉语和英语基础，能在国内外相关学校从事对外汉语教学和英汉双语教学及研究的创新型人才。

主干学科：中国语言文学、外国语言文学

主要课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、英语写作、英汉翻译、英语听力、英语口语、语言学概论、跨文化交际、中外文化交流史、中外汉语教学法等。