二、考试内容及比例(一) 导论１、艺术设计的概念与意义２、设计的范畴３、当代中国艺术设计实践简要分析（二）艺术设计的历史１、中国古代的艺术设计２、西方的艺术设计（三）艺术与设计１、造型与形态２、装饰艺术与设计（四）科学技术与设计１、古典技术与现代技术２、艺术与技术的关系３、科学技术与艺术的统一与整合（五）设计方法、程序和管理１、设计方法论２、设计程序３、设计管理（六）设计哲学１、人的需求与造物的功能２、人的尺度３、设计的内容与形式４、设计美学（七）设计与文化１、人与文化２、造物与文化３、生活方式与设计４、文化与传统（八）设计师与设计１、设计思维２、设计师
（六）设计哲学１、人的需求与造物的功能２、人的尺度３、设计的内容与形式４、设计美学
（七）设计与文化１、人与文化２、造物与文化３、生活方式与设计４、文化与传统
一、考试总体要求《工业设计工程》是讲授工业设计一般方法和发展进程的课程，为适应工业设计专业方向专业硕士学位学生培养目标的要求，本课程以科学艺术研究与开发应用、工程设计与实施、新技术推广为研究对象、以设计原理和方法为学习内容，通过对工业设计文化和工程技术的演变历程，详尽地陈述了工业设计的基本思想、设计理念、研究领域及工作方法，探讨设计对社会、经济、文化和科学技术发展的影响作用。要求学生能够运用所学知识解析现代工业设计新理论、新观念和新方法，考查学生对工业设计工程基础理论的理解能力。
一、考试总体要求《设计表达》是一门讲授通过计划、表现手段、程序和方法，将设计思维传达给对象的课程，是一门以产品为表达对象，通过对形象观察描述过程表达基本方法的课程。为适应工业设计专业方向专业硕士学位学生培养目标的要求，本课程以工业产品和设计方案为研究对象，以表现手段和设计规划思维表达的原理、方法为学习内容，详细介绍构思草图，设计制图，功能分析图，透视效果图，形态描绘、方案系统陈述等环节内容。要求学生能够运用所学知识熟练掌握设计表达的多方面表现技能，考查学生在工业设计活动中设计推广的能力。
一、考试总体要求设计史是艺术及设计学科的重要基础理论，也是艺术及设计史论研究的内容之一。它主要包括不同历史时期设计的社会时代背景、设计特点、演变过程等。要求考生能够了解和掌握设计史的基本概念、主要知识和基本研究方法，着重考察学生对设计史中主要概论和知识的掌握，强调对于设计史的综合分析能力的考察。
一、考试总体要求主要考察考生对新闻传播学科基本概念、原理和历史的掌握程度和基本素养。要求考生系统运用新闻学理论、传播学理论及中国新闻传播史、新闻传播前沿进行案例分析并发现与解决问题。考试内容包括新闻学基础理论、传播学、中国新闻传播史、媒介伦理与法规等。
一、考试总体要求中国化的马克思主义理论是马克思主义理论专业的笔试科目之一，其指定教材为2015年、2018年修订的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（马工程教材），其主要内容包括：（1）马克思主义中国化的历史进程和理论成果。（2）马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。毛泽东思想主要包括毛泽东思想活的灵魂、新民主主义革命理论、统一战线理论、社会主义改造理论等。（3）中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。要求考生能够生全面、准确地把握
一、考试总体要求掌握质点、质点系和刚体机械运动（包括平衡）的基本规律和研究方法。基本内容包括：静力学，运动学，动力学。
一、考试总体要求 设计理论是设计艺术学的许多学科专业的基础理论，它的主要内容包括设计导论、艺术设计的历史、艺术与设计的关系、科学技术与设计、设计的方法、程序和管理、设计哲学、设计与文化、设计师与设计、国际设计发展方向等。要求考生了解和掌握设计艺术学的基本原理和方法，能够系统地正确了解设计艺术的规律，熟练掌握设计艺术的基本方法，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
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