2019年广东工业大学重庆各专业排位:
1.电气工程及其自动化理科普通类排位14437(需要考585分);
2.机械类理科普通类排位14759(需要考584分);
3.软件工程理科普通类排位14759(需要考584分);
4.计算机科学与技术理科普通类排位15059(需要考583分);
5.自动化理科普通类排位15385(需要考582分);
6.材料成型及控制工程理科普通类排位16052(需要考580分);
7.电子信息类理科普通类排位16395(需要考579分);
8.环境科学与工程类理科普通类排位16395(需要考579分);
9.计算机科学与技术（国际班）理科普通类排位23186(需要考561分);
10.电气工程及其自动化（国际班）理科普通类排位28399(需要考549分);
11.机械设计制造及其自动化（国际班）理科普通类排位30697(需要考544分);
12.工商管理类文科普通类排位5373(需要考565分);
13.工商管理（国际班）文科普通类排位9256(需要考546分)
2019年广东工业大学各专业重庆排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 重庆 | 电气工程及其自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 14437 |
| 机械类 | 584 | 14759 |
| 软件工程 | 584 |
| 计算机科学与技术 | 583 | 15059 |
| 自动化 | 582 | 15385 |
| 材料成型及控制工程 | 580 | 16052 |
| 电子信息类 | 579 | 16395 |
| 环境科学与工程类 | 579 |
| 计算机科学与技术（国际班） | 561 | 23186 |
| 电气工程及其自动化（国际班） | 549 | 28399 |
| 机械设计制造及其自动化（国际班） | 544 | 30697 |
| 工商管理类 | 文科 | 565 | 5373 |
| 工商管理（国际班） | 546 | 9256 |
计算机类
软件工程
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
培养具备软件工程的基础理论和专业知识，掌握计算机软件的过程模型、工程方法、平台技术和开发工具，受到严格的专业技能系列训练和项目研发初步实践，能运用先进的软件工程技术、规范与方法，从事软件设计、开发、应用、测试、运维、管理和教学工作的高级技术人才。
专业概况
软件工程专业需要学习计算机学科主干课程，包括：计算机组成原理、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、离散数学、数字逻辑与系统设计、软件工程等；同时需要学习软件需求分析、软件代码开发技术、软件项目管理和软件测试与质量保证等软件工程专业核心课程；另外参加一些实训、课程设计、实习、专业综合设计、毕业设计等。通过理论和实践相结合，使自己成为能从事计算机系统相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。
发展前景
大数据、人工智能与计算机应用的发展，社会对计算机专业人才需求量大，尤其是掌握软件编程的计算机专业人才的未来职业发展前景良好。未来社会需要更多高素质软件工程专业人才，本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新，培养适应时代发展的高素质软件工程专业人才。
培养特色
本专业含卓越工程师班，从2017年起，在软件工程专业统一招生5个班级的基础上，入学后遴选40人组成卓越工程师班，按照教育部批准的软件工程卓越工程师培养计划进行系统培养。软件工程卓越班为我院的优势专业，通过设置特色专业课程和项目实践环节，培养我国乃至全球软件产业的卓越工程人才。
本专业结合创新驱动战略和产业升级背景，培养具有计算机学科理论和专业知识，掌握软件工程专业知识，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
为了提高学生应用创新能力，学院设计了各种软件研发的实践教学活动，开展了创新创业、案例分析等比赛活动。学院注重校外实习基地建设，与多家知名企业签订校外实习实践基地，为学生到企业实习创造条件。
学院开设了各种校企联合培养班，突出多样性、个性化培养。近三年，先后与蓝盾信息安全技术股份有限公司、用友、广东道一信息技术有限公司、东软睿道等企业合作开设3+1校企班，实现学习和就业高效融合。
学院注重创新创业精神的培养，学生在各类竞赛、参加教师团队、发表论文等方面取得优异成绩，例如获得挑战杯国赛特等奖1项、一等奖28项、ACM金奖：8人次；银奖10人次；铜奖16人次。2015年建立了创客空间，作为学生创新创业孵化基地。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达85%。
行业地位
本专业拥有软件工程一级硕士学位授予权，在省内外已形成良好的社会影响。专业未来的定位是全国百强知名专业。
本专业秉承“质量第一”的办学理念，在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新，取得了一系列重要成果。
就业情况
本专业毕业生在人才市场很受用人单位欢迎和认同，大部分在科技企业就业，学生就业形势很好。2015年以来，本专业平均就业率保持在98.7%以上，其中在广东就业占94%。超过92%毕业生进入了各类企业，3%进入行政事业单位，3%在国内或出国升学深造。
就业企业包括银行、腾讯、百度、网易、阿里巴巴、中国移动、中国电信、汇丰软件等著名企业。可申请保送或报考研究生，2017年毕业生有保送到中山大学、华南理工大学和本校攻读硕士研究生，也有部分学生考取了乔治华盛顿大学、美国南加州大学等名校继续深造。
本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才，部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。
招生咨询电话：(020) 39322287
联系人：欧老师
邮箱: ouyuyi@gdut.edu.cn
环境科学与工程类
环境科学
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况 环境科学专业的基本任务是，从宏观来讲是研究人类和环境的发展规律，调控人类与环境间的相互作用关系，探索两者可持续发展和运行的途径和方法，从微观上来讲就是研究人类活动造成的环境污染物，在环境中的迁移转化规律以及它们与人类的关系。也就是说通过物理、化学和生物等专业基础理论课程的学习与系统训练，利用相关专业知识探索和发现环境污染物在环境中的迁移、转化、作用机理以及对人体的影响，探索污染物对人体健康危害的机理与规律，从而为人类健康的生活提供服务与指导。简单来说，环境科学是一门交叉学科，它就是回答环境学科中的为什么。 主要课程环境化学、环境生态学、环境微生物学、环境监测、水污染控制工程、环境影响评价、环境规划、环境管理学、环境法规、地理信息系统、大气污染控制工程及固体废物处置与利用、现代环境科学、专业实验、各类实习及毕业设计等实践教学环节。 发展前景 环境科学是一门新兴的科学，近年来发展极为迅速，本专业毕业生就业领域广泛，可从事政府环境管理、环境科学研究、环保检测、环境规划和咨询服务等工作。环境科学专业扎实的专业基础和学科延伸能力，在进行环境及相关领域的深造、从事更高层次的环境管理、科学研究及其环境教育方面优势明显。 培养特色 专业教育采取理论教学与课程实践相结合的教学模式，主要是结合现实面临的环境问题，在课内学习相关课程专业知识，以教学与实践相结合的理念来培养学生发现问题、分析问题和解决环境问题的能力。学院在中国科学院、环保部华南环境科学研究所和多家环保公司建立了20多个实习基地，可结合实习单位进行理论课程的实践实习。优先推荐本科、硕士、博士一体化的专业培养模式，可与美国华盛顿大学、加州大学、瑞典皇家理工学院、香港中文大学、香港浸会大学、台湾高雄大学等可以实现交换生互派。 行业地位 广东工业大学的环境科学专业在广东省内排名三甲。环境科学专业是广东工业大学发展最快的专业之一，2013年进入一本招生。国内学科排名居于前50%，具有环境科学与工程一级学科博士点、硕士点。环境科学的本科生不仅可以选择从事环境基础理论研究，而且可以环保企业从事环境管理等。 就业情况 最近3届的就业率都是100%，部分毕业生进入美国康奈尔大学、昆士兰科技大学、香港大学、华南理工大学等知名大学攻读研究生学位，部分毕业生进入省经信委、省环保厅、广州市环保局等政府部门，以及中国光大水务有限公司、广业环保产业集团、广州市自来水工程公司、新大禹环境工程有限公司等大型知名环保企业。 联系人：姚老师 联系电话：(020)39322296 邮箱：172141165@qq.com
计算机类
计算机科学与技术
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
培养具备计算机科学与技术的基础理论和专业知识，掌握计算机系统的相关技术原理和应用开发方法，受到严格的专业技能系列训练和项目研发初步实践，能从事计算机系统相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。
专业概况
需要学习计算机学科主干课程，包括：计算机组成原理、程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、编译原理、离散数学、数字逻辑与系统设计、软件工程等；同时需要学习算法设计与分析、计算机系统结构和人工智能等计算机科学与技术专业核心课程；另外参加一些实训、课程设计、实习、专业综合设计、毕业设计等。通过理论和实践相结合，使自己成为能从事计算机系统相关的科学研究、技术开发、应用管理和教学培训等工作的高级技术人才。
发展前景
大数据与人工智能的发展，社会对计算机专业人才需求量大，各行各业都需要更多高素质计算机专业人才，计算机专业人才的未来职业发展前景良好。本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新，培养适应时代发展要求的高素质计算机专业人才。
培养特色
本专业是省优势重点学科专业，结合创新驱动战略和产业升级背景，培养具有计算机科学与技术理论和专业知识，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
为了提高学生应用创新能力，学院设计了各种实践教学活动，开展了创新创业、案例分析等比赛活动。学院注重校外实习基地建设，与多家知名企业签订校外实习实践基地，为学生到企业实习创造条件。
学院开设了各种校企联合培养班，突出多样性、个性化培养。近三年，先后与蓝盾信息安全技术股份有限公司、用友、腾讯、东软睿道等企业合作开设3+1校企班，实现学习和就业高效融合。
学院注重创新创业精神的培养，学生在各类竞赛、参加教师团队、发表论文等方面取得优异成绩，例如获得挑战杯国赛特等奖6项、一等奖22项、ACM金奖：18人次；银奖15人次，铜奖：18人次等。2015年建立了创客空间，作为学生创新创业孵化基地。目前参与创新创业项目的学生覆盖高达83%。
行业地位
本专业是广东省名牌专业和第九轮广东省优势重点学科专业，已拥有计算机科学与技术一级硕士学位授予权，在省内外已形成良好的社会影响。专业未来的定位是全国百强知名专业。
本专业秉承“质量第一”的办学理念，在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新，取得了一系列重要成果。
就业情况
本专业毕业生在人才市场很受用人单位欢迎和认同，大部分在科技企业就业，学生就业形势很好。2015年以来，本专业平均就业率保持在99.1%以上，其中在广东就业占95.3％。超过89%毕业生进入了各类企业，6.1%进入行政事业单位，4%在国内或出国升学深造。
就业企业包括银行、腾讯、百度、网易、阿里巴巴、京东、中国移动、中国电信、汇丰软件等著名企业。可申请保送或报考研究生，2017年毕业生有保送到中山大学、华南理工大学和本校攻读硕士研究生，也有部分学生考取了乔治华盛顿大学、美国南加州大学等名校继续深造。
本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才，部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。
招生咨询电话：(020) 39322287
联系人：刘老师
邮箱:liufch@gdut.edu.cn
自动化类
自动化
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况
自动化专业是一个应用性极强的专业，属于控制科学与工程学科。专业以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制。主要学习自动控制原理、计算机控制系统、电力拖动与运动控制、模拟与数字电路、微机原理及单片机技术、模式识别可编程逻辑控制器等核心课程，以及一系列的综合实训和专业实习，包括自动化综合课程设计、嵌入式系统设计与开发、控制系统设计与实践、创新创业实践、生产实习、毕业设计等。通过理论教学和实践教学相结合，培养学生成为自动化专业相关领域从事工程设计、技术开发、运营维护、工程应用等方面工作的专门人才。
发展前景
自动化专业有着广阔的发展前景与就业渠道!
在国家大力推动“创新驱动发展”、“一带一路”、“新一代人工智能发展规划”、“中国制造2025”、“互联网+”等重大战略的背景下，以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展。到2025年，与自动化领域密切相关的新一代信息技术产业人才缺口将达到950万人，电力装备的人才缺口将达到909万人。
具有“新时代，新思想，新目标，新征程”意义的党的十九大报告中明确提出“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”。在这种形势之下，自动化专业人才必然有广阔的发展前景！
培养特色
在“新工科”导向下，秉承以学生为中心、成果导向教育（OBE）和持续质量改进（CQI）的教育理念，以智能制造和智能系统为主要发展方向，着力培养学生快速学习新事物的能力、主动学习和终身学习的能力、培育精益求精的工匠精神，更好地为区域（广东）经济社会发展和产业转型升级提供领域专业人才支撑。
专业在国内领先的智能制造教学平台上设计了一系列的实践教学活动，以提高学生综合实践与应用创新能力。此外，专业注重校外实习基地建设，与多家知名企业签订校外实习实践基地，为学生到企业实习创造条件。
针对学生的兴趣、爱好、知识基础、职业规划、继续深造意向等因素，基于国际工程教育认证标准，采用灵活多样的人才培养模式，通过开设创新班、卓越工程师班、机器人班等形式，强化学生的个性化综合能力的培养。
专业注重学生创新创业精神的培养，指导学生在积极参与各类竞赛、参与科研项目、撰写科研论文，在挑战杯、致青春创业大赛、数学建模等重大赛事均取得优异成绩。
行业地位
2000年获得"控制理论与控制工程"二级学科博士点， 2001年获广东省首批IT名牌专业，2007年获国家级特色专业，2008年获广东省211工程重点学科项目建设，2011年获广东省重点专业，2011年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”建设专业，2011年获批“控制科学与工程”一级学科博士点，2012年获批广东省攀峰重点学科，2016年，通过中国工程教育认证（国际专业认证）。该专业全国排名第17名。
2018年，在全国第四轮学科评估中,自动化专业所属的“控制科学与工程” 学科， 通过凝练学科方向，优化整合资源，构筑人才高地，打造高端平台，提升学科水平，一举挺进了全国学科排位前10%。
就业情况
近三年来，毕业生初次就业率一直保持在99%以上，其中智能装备、机器人、电力及新能源、汽车占比40%，电子信息、信息服务、金融信息等相关领域占比约35%。
毕业生工作5年左右，从事技术开发的达32%，技术支持的达25%，管理岗位的23%，产品销售的8%。
应届毕业生在广东省内就业的占比高达95%。
本专业毕业生工作5年左右，年薪水平分布如下图所示， 10-14万年薪水平占比最高，达到35%，6-10万年薪占28%，14万以上年薪占26%。统计结果表明，本专业毕业生具有较高的薪资水平，反映毕业生的就业竞争力明显，符合本专业的培养目标。
招生咨询电话：(020) 39322556
机械类
机械设计制造及其自动化
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况 机械设计制造及其自动化专业是一个综合性、实践性较强的专业。主要学习机械设计基础、机械制造基础、机电传动控制、工程测试技术、微机原理及应用、液压与气压传动等核心课程，同时也完成相关实验实训以及课程设计，包括机械制造技术训练、电工电子实验实训、生产实习、机械设计课程设计、机电液综合课程设计等。通过理论和实践相结合，使学生掌握机械设计技术、机械制造技术、机电传动与控制技术等基础理论和专业知识，受到严格的工程实践训练和科学研究初步训练，培养成为从事机械工程领域的设计、制造、研究开发以及设备运行和技术管理等方面的工程应用型人才。 发展前景 广东省是制造业大省，对于机械类专业的人才需求一直非常旺盛。随着近年来以互联网、智能制造技术发展为广东带来持续的技术进步与新业态的蓬勃发展，以及《中国制造2025》战略的发布，“广东制造”向“广东创造”的转型升级，社会对机械设计制造及其自动化专业人才提出了更高的要求，也带来了更大的发展机遇。 培养特色 本专业依托我校“机械工程”重点攀峰学科，发挥本专业学科齐全，师资力量强，科研仪器领先的优势，做到将学科建设与师资培养，实验教学改革，教学内容建设等方面相结合。根据教师科研方向紧密结合广东省产业发展的特点，积极将科研成果引入教学，丰富教学内容，贴近生产实际。 根据“卓越工程师”计划培养要求，结合企业生产实践，制订面向企业需求的个性化培养方案。依据校企双向选择的原则，选拔大三学生到企业完成最后一年的学业。 以学生的主动学习为导向，搭建多样性的科技创新平台，强化学生的综合能力和素质培养。近5年来本专业学生在“挑战杯”、“机械创新设计大赛”、“工程训练综合能力竞赛”、“机器人大赛”等比赛中获国家级奖60项，省级以上获奖人次超过400人。形成了学生积极参加、教师乐于指导的学生课外科技创新活动氛围，学生的创新能力和就业竞争力明显提高。 行业地位 2017年，在由中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合推出的《中国大学及学科专业评价报告(2017-2018)》中，我院机械设计制造及其自动化专业在全国共411所开设了该专业的学校中排名第17位，在广东省内排名一直位居前茅。 就业情况 本专业办学60余年，目前已有毕业生约1万人，为广东省及其他部分省、市培养了一大批高素质机械工程技术人才，校友遍及省内知名制造企业。本专业学生当年就业率连续5年保持在98%以上。在历届毕业生中，均有部分同学选择继续深造，考入国内外知名大学，或保送本专业继续攻读硕士学位。 著名企业包括广汽本田、深圳华为、TCL电子、美的集团、三星电子、广州地铁、海信科龙、广汽丰田、珠海格力、深圳比亚迪、三菱电机等。 招生咨询电话：(020) 39322212 联系人：成老师 邮箱 112736143@qq.com
机械类
材料成型及控制工程
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况
材料成型及控制工程专业属机械工程类专业，是机械工程、材料科学与工程、控制工程等多学科交叉的工程技术专业。专业核心课程主要包括：理论力学、材料力学、电工电子学、机械设计与制造，金属材料及热处理、材料成型原理、工艺及装备、材料加工检测与控制、模具制造工艺与设计、计算机辅助设计及制造、计算机语言及程序设计、成型设备控制等；实践类课程主要包括：工程训练、机械课程设计、模具课程设计、成型设备课程设计、专业综合实验、认识实习、生产实习、毕业设计等。通过理论和实践相结合，培养具有“宽口径、高技术、多学科交叉融合”材料成型专业技术人才，使学生能够在各类企事业单位中从事与金属及塑料成型工艺设计、成型装备控制、模具及产品设计相关的研发、生产、管理、营销等工作。
发展前景
广东省作为颇具影响力的世界制造业中心，在《中国制造2025》创新驱动发展战略的引领下，推动智能制造核心技术攻关和关键零部件研发，全面提升智能制造创新能力，推进制造过程智能化升级改造，面临着从“制造大省”向“制造强省”转变。作为制造业的核心专业，广东制造业发展面临的新形势对材料成型加工专业人才的培养提出了新的要求，也为本专业本科教育提供了新的发展机遇和挑战。
培养特色
本专业依托学校工科背景，打造社会、企业、高校、学生多方互动教学平台，突出学生实践能力、创新能力的培养。
注重学生实践能力的培养，在志高空调、海信科龙、联塑集团、广州丰田、广州本田、东风汽车、美的集团等十几家行业龙头企业建立校外实习基地，为学生实习实践提供良好的校外平台。
突出多样性、个性化人才培养，开设了各种校企联合培养班，与巨轮智能装备、广船国际、志高空调等多家单位建立了卓越工程师人才培养基地，成绩优秀者，可以参加“3+1”校企班，在基地实习一年，实现学习和就业高效融合。
注重创新创业精神的培养，近3年，本专业培养的学生在“挑战杯”复星中国大学生创业计划竞赛、“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国大学生数学竞赛、美国数学建模竞赛、全国周培源大学生力学竞赛等各类竞赛中取得了骄人的成绩，获奖项50多项。
行业地位
本专业始创于1978年，办学历史悠久，是广东工业大学的传统优势专业，隶属广东工业大学材料与能源学院，依托材料科学与工程一级学科博士点和材料加工工程二级学科博士点。本专业以“培养理论与实践相结合、特色鲜明、优势明显的材料成型及控制专业”为目标，秉承“质量第一”的办学理念，在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新，取得了一系列重要成果。2005年被评为广东省名牌专业；2009年被评为国家级特色专业建设点和广东省特色专业建设点；2012年获批为国家卓越工程师班招收专业；2014年获得广东省专业综合改革试点专业。全国共有235所高校开设了本专业，在最新的“中国最好学科排名”中，本学科位列该学科前20%。
就业情况
本专业毕业生在珠三角企业中受较大的欢迎和认同，学生就业形势良好，就业率连续5年保持在98%以上。以2017届毕业生为例，就业单位包括广汽本田、广汽传祺、广汽菲亚特、比亚迪、德赛西威、深圳中集、南方航空、海信科龙、格力电器、美的集团、康佳集团、三菱电机、富士康、广州机械科学研究院等国内知名企业，涵盖国有企业、股份制企业和私营企业，其中外资企业39家。85%以上的毕业生选择在珠三角地区就业，其中广州、深圳占了75%以上。5名同学出国继续深造，就读学校有德国的纽伦堡大学、达姆施塔特工业大学，英国的埃克塞特大学等；12名同学考入或被保送进入了南京大学、中山大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、东北大学等国内知名大学攻读硕士研究生；6名同学考入或被保送本校研究生。本专业应届毕业生的主要薪酬在5000-6000元左右。
本专业成立以来已经向社会输送了近4000名优秀本科毕业生，成为广东经济社会建设中坚力量，为广东省制造业的发展作出了重要贡献。
招生咨询电话：18022300850
联系人：张老师
邮箱：zhyanmei2006@126.com
