4.专业体系特色鲜明。学院设有体育系、社会体育系、运动系、体育产业与管理系、士官学院、思想政治课部、部和省体校等教学教辅机构。开设了运动训练（含定向士官班）、体育教育、体育运营与管理、社会体育、体育保健与康复、民族传统体育、高尔夫球运动与管理、国际标准舞、健身指导与管理、电子竞技运动与管理等10个专业，在校学生4000余人（含中职），拥有3个省级教学团队、1个省级精品专业、1个省级特色专业和2个中央财政支持建设专业。
5.人才培养模式先进。学院紧紧围绕人才培养“目标、机制、培养、活动、评价”等五个环节，着力构建了现代体育高职教育的五环模式。按照”优化示范特色专业、改造一般传统专业、增设新兴交叉专业”的建设思路，不断调整专业结构、优化专业布局、凝炼专业方向、汇聚学术队伍、构筑专门高地，正加快推进“体教融合、体医融合、体艺融合、体产融合、军体融合”的专业建设改革。
6.实习实训条件一流。学院拥有40多个校内实习实训室（基地）和1个校企共建“生产性”实习实训基地，各实训中心、实验室实物设备、教学系统、实训系统等设备精良，功能齐全，设施设备水平均达到国内乃至亚洲一流，校内“生产性”实习实训基地—湖南省奥体阳光青少年体育俱乐部是国家级青少年体育俱乐部。此外，在长沙、上海、广州、深圳等地建立了70多个稳定的与专业教学相配套的校外实习实训基地，为“理学一体、工学结合”实践教学体系的建立奠定了良好的基础。
7.人才培养质量突出。学院秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的宗旨，遵循“厚德、强能、尚勇、创新”的校训，营造了“全员育人、全程育人、全方位育人”的校园文化氛围，建立了学校、家庭、社会、用人单位四方联动的育人机制。学院全面实行毕业证和职业技能证“双证书”制度，近三年来，有两千余名学生通过了行业主管部门组织的各类职业鉴定考试，资格证书取证率在90%以上。学生凭借扎实的技术水平，在全国及省内大学生运动会、国际国内体育舞蹈大赛、跆拳道及武术比赛等重要赛事中屡获佳绩。
8.学生就业前景宽广。学院依托湖南体育职业教育集团，与省内外一批知名体育企业或教育机构签订合作办学及就业协议，大力实施“订单式”人才培养，先后与湖南壹比壹教育科技有限公司（新引擎）、湖南安踏体育用品公司签订了产教深度融合协议；并与湖南农业大学、衡阳师范学院、怀化学院、湖南涉外经济学院开展专升本合作办学；与湖南师范大学、湖南农业大学、湖南工业大学建立研究生联合培养基地，搭建了毕业生平台。多年来，毕业生初次就业率均保持在90%以上。为社会培养了一大批基层体育教师、教练、社会体育指导员、保健康复人员、体育经营管理人员等行业企业一线的优秀体育人才，深受社会和用人单位的好评。
丰碑载入史册，壮志再展宏图。学院将继续坚持“办有灵魂的学校、育有品格的学生”的办学目标，坚持“根植行业、育人为本、服务社会”的办学理念，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学战略，“以服务为宗旨，以就业为导向，注重内涵发展、注重特色发展、注重科学发展”的办学方针，为把学院建设成为国内一流的体育高职院校和具有引领力的现代体育培训中心而努力奋斗。
答案来源于:2020年湖南体育职业学院招生简章
2020年湖南三一工业职业技术学院物流管理专业师资队伍
2020年湖南三一工业职业技术学院大数据技术与应用专业师资队伍
2020年湖南三一工业职业技术学院电子商务技术专业师资队伍
2020年湖南三一工业职业技术学院计算机信息管理专业师资队伍
2020年湖南三一工业职业技术学院建筑工程技术专业师资队伍
3师资力量雄厚学校全面打造高素质双师型教师队伍具有教授副教授职称和博士学位的教师123人国家级教学团队1个省级教学团队3个芙蓉教学名师1名省级青年骨干教师13名我校有一大批教师在湖南省创新引领崛起战略和湖南省物流行业规划与科研工作中发挥了重要作用答案来源于2021年湖南现代物流职业技术学院单独招生指南
2019年湖南现代物流职业技术学院招生指南师资力量雄厚|
2020年湖南体育职业学院电竞专业问答本专业的师资力量如何？
三师资力量雄厚学院拥有一支结构合理质量优良的高水平师资队伍现有教职员工510人其中副高职称以上人数124人全国高职高专教学指导委员会专家1人教育部高职高专评估专家1人湖南省专业带头人1人湖南省青年骨干教师26人湖南省优秀教师1人湖南省优秀教师团队3个答案来源于2022年湖南外贸职业学院单招简章
2020年湖南体育职业学院招生简章师资队伍力量雄厚。学院现有教职员工252人，其中，专任教师127人，享受政府有突出贡献的专家7人，教授、副教授与高级教练34人，“双师型”专业专任教师98人，国家和省级优秀教师（教练员）12人，省级青年骨干教师5人、国内访问学者12人。同时，聘请了60余名来自体育行业企业一线的专家担任兼职教师，通过内培外引，建立了一支“人文体育素养高、体育教学技能精湛、结构合理、专兼结合”的师资队伍。
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