| 专业代码 | 专业名称 | 专业类型 | 学校 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 | 年份 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 阜阳师范大学 | 本科一批 | - | 55 | 5720 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 滁州学院 | 本科二批 | - | 80 | 4900 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 蚌埠学院 | 本科二批 | - | 97 | 5390 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 安徽三联学院 | 本科二批 | - | 50 | 19800 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 安徽三联学院 | 本科二批 | - | 20 | 19800 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 安徽新华学院 | 本科二批 | - | 135 | 23800 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 安徽文达信息工程学院 | 本科二批 | - | 80 | 19800 | 2022 |
| 080902 | 软件工程（学费待定） | 计算机类 | 安徽师范大学 | 本科一批 | - | 165 | 0 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 安徽工程大学 | 本科一批 | - | 60 | 5720 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 淮南师范学院 | 本科二批 | - | 64 | 4900 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 合肥学院 | 本科一批 | - | 102 | 5390 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 巢湖学院 | 本科二批 | - | 50 | 0 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 黄山学院 | 本科二批 | - | 90 | 5390 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 合肥工业大学 | 本科一批 | - | 40 | 12500 | 2022 |
| 080902 | 软件工程（6480元年） | 计算机类 | 安徽大学 | 本科一批 | - | 130 | 6480 | 2022 |
| 080902 | 软件工程 | 计算机类 | 安徽理工大学 | 本科一批 | - | 78 | 5200 | 2022 |
| 编号 | 学校 | 专业名称 | 2021最低分 |
|---|---|---|---|
| 1 | 安徽理工大学 | 软件工程 | 531 |
| 2 | 合肥学院 | 软件工程 | 523 |
| 3 | 安徽三联学院 | 软件工程 | 419 |
| 4 | 安徽工程大学 | 软件工程 | 518 |
| 5 | 阜阳师范大学 | 软件工程 | 496 |
| 6 | 滁州学院 | 软件工程 | 475 |
| 7 | 淮南师范学院 | 软件工程 | 465 |
| 8 | 巢湖学院 | 软件工程 | 462 |
| 9 | 蚌埠学院 | 软件工程 | 457 |
| 10 | 黄山学院 | 软件工程 | 454 |
| 11 | 安徽文达信息工程学院 | 软件工程 | 423 |
| 12 | 安徽新华学院 | 软件工程 | 420 |
安徽师范大学
本专业推行“实习实训就业一体化”，注重校企合作，注重学生的实践能力、创新能力和学习能力培养。毕业生就业面广、起薪高、工作环境好。主要在软件公司﹑互联网公司、电信﹑金融、国防和智能制造装备等行业从事软件系统的分析、设计、开发、测试、运营维护、技术支持和项目管理等工作；在政府部门和企事业单位从事办公自动化、计算机安装与维护、计算机网络和服务器维护管理等工作。学生在各类学科竞赛中斩获殊荣，就业率和考研率高。
蚌埠学院
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识；
3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；
4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；
5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力；
6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；
7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力；
8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求；
10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力；
11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力；
12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。
主干学科：软件工程。
核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。
核心课程示例：
示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。
示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。
示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
2022年安徽开设金融工程专业有14所大学。其中开设本科金融工程专业有阜阳师范大学、安庆师范大学、宿州学院、蚌埠学院、滁州学院、合肥工业大学、巢湖学院、安徽工程大学、安徽建筑大学、安徽师范大学、安徽科技学院、合肥师范学院、淮南师范学院、皖西
2022年安徽开设经济学专业有14所大学。其中开设本科经济学专业有淮北师范大学、安徽建筑大学、合肥学院、安徽外国语学院、安徽财经大学、合肥师范学院、安徽工业大学、安徽农业大学、安徽师范大学、阜阳师范大学、铜陵学院、合肥工业大学宣城校区、合肥
2022年安徽开设工商管理类专业有30所大学。其中开设本科工商管理类专业有合肥学院、安徽工业大学、黄山学院、合肥工业大学、安徽农业大学、皖西学院、安徽文达信息工程学院、阜阳师范大学、安徽中医药大学、合肥师范学院、亳州学院、宿州学院、安徽师范
2022年安徽开设食品科学与工程类专业有19所大学。其中开设本科食品科学与工程类专业有合肥学院、安庆师范大学、黄山学院、安徽大学、亳州学院、蚌埠学院、合肥工业大学、阜阳师范大学、安徽中医药大学、滁州学院、安徽农业大学、淮南师范学院、合肥师范
2022年安徽开设地质类专业有4所大学。其中开设本科地质类专业有安徽建筑大学、合肥工业大学、宿州学院、安徽理工大学等4所大学。暂无收录到安徽专科地质类相关专业。安徽地质招生计划安徽本科地质类专业列表专业代码专业名称专业类型学校批次学制人数学
2022年安徽开设土木类专业有18所大学。其中开设本科土木类专业有蚌埠学院、安徽理工大学、合肥工业大学宣城校区、宿州学院、安徽农业大学、安徽科技学院、黄山学院、安徽工业大学、合肥学院、安徽三联学院、皖西学院、合肥工业大学、安徽建筑大学、铜陵
2022年安徽开设材料类专业有25所大学。其中开设本科材料类专业有蚌埠学院、合肥师范学院、淮南师范学院、中国科学技术大学、滁州学院、宿州学院、安徽农业大学、铜陵学院、巢湖学院、安徽工程大学、安徽大学、合肥工业大学宣城校区、安徽师范大学、安徽
2022年安徽开设仪器类专业有6所大学。其中开设本科仪器类专业有安徽大学、安徽工业大学、安徽工程大学、安徽建筑大学、合肥工业大学、安徽理工大学等6所大学。暂无收录到安徽专科仪器类相关专业。安徽仪器招生计划安徽本科仪器类专业列表专业代码专业名
2022年安徽开设机械类专业有23所大学。其中开设本科机械类专业有宿州学院、黄山学院、巢湖学院、淮南师范学院、池州学院、安徽建筑大学、合肥学院、铜陵学院、蚌埠学院、安徽科技学院、合肥工业大学、安徽三联学院、合肥工业大学宣城校区、安徽工程大学
2022年安徽开设软件工程专业有15所大学。其中开设本科软件工程专业有合肥学院、安徽工程大学、安徽师范大学、巢湖学院、淮南师范学院、阜阳师范大学、合肥工业大学、滁州学院、安徽文达信息工程学院、安徽理工大学、安徽三联学院、黄山学院、安徽新华学
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