基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握农业生物产 品技术、生物设备、植物组织培养等基本知识,具备生产工艺与设备管理、生产操作、过程 质量管理等能力,从事微生物肥料、微生物农药、微生物兽药、植物组织培养、食用菌等农 业生物产品的生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发 辅助等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向农业生物产品制造技术及应用行业,在发酵、产品分离提取、菌种培养、植物 组织培养、食用菌栽培等岗位群,从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工 艺与设备管理、技术研发辅助、生物产品检验检疫、生物产品销售等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力;
3.具备农业生物新技术初步研发的能力;
4.掌握微生物菌种培养、发酵、产品提取、植物组织培养及食用菌栽培的基本知识及技 能,具备农业生物产品生产操作的能力;
5.掌握生产过程质量管理的相关知识及技能,具备农业生物产品生产过程质量监控的能 力;
6.掌握农业生物产品工艺技术及应用,具备农业生物产品生产工艺与设备管理的能力;
7.了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作,具备农业生物产品生产设备使用和 维护的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、生物设备、植物组织培养、食用菌栽培技术、 农业生物产品生产技术等。
2.实习实训
在校内进行微生物发酵技术技能训练、植物组织培养技能训练、食用菌栽培技术技能{J 练、农业生物产品生产技术综合训练等实训。
在农业生物产品生产企业进行实习。
职业资格证书举例
发酵工 微生物培菌工 食用菌生产工
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
生物技术生物工程
专业代码:082006T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
公共基础课程、机电类专业基础课程、飞行器设计与工程专业平台课、飞行器设计系统工程、系统可靠性设计与分析、飞行器维修性设计与验证、可靠性试验技术等。
主要实践教学环节
包括课程实习,毕业实习及论文等。
培养目标
本专业重点培养能运用系统工程的理论和方法,掌握产品可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性设计与试验(验证)技术的高层次、综合性、复合型高级工程技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习飞行器设计与工程的基本理论和基本知识,掌握飞行器系统可靠性设计与分析,具有从事飞行器质量与可靠性监测的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握系统工程的理论和方法;2.掌握飞行器可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性设计的基本技能;3.了解相近专业的一般原理和知识;4.了解飞行器质量与可靠性发展的前沿科技;5.了解飞行器质量与可靠性发展动向,能跟踪飞行器质量与可靠性的发展方向;6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7.具有一定的实验设计,创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农业生物技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 | ||
| 吉林 | 飞行器质量与可靠性 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 飞行器质量与可靠性 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2269(W500) | 首选物理,再选化学 |
| 河南 | 飞行器质量与可靠性 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 18 | ||
| 农业生物技术(4200元/年;办学地点洹滨校区) | 专科批 | 三年 | 110 | |||||
| 贵州 | 飞行器质量与可靠性 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 飞行器质量与可靠性 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 飞行器质量与可靠性 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 农业生物技术 | 高职(专科)批R段 | 三年 | 4 |

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