已解决问题

亳州学院2021年在青海各专业录取分数线,2021亳院青海分数线

技校网 更新时间:2022-11-06 17:42:24 解决时间:2022-11-04 21:08

满意答案

2021年亳州学院青海省招生专业:食品科学与工程、制药工程、汉语言文学、应用统计学、商务英语、生物工程、网络与新媒体、中药学、电子商务、电子信息工程、商务英语、酿酒工程、文化产业管理、文化产业管理、药学等15个专业。2021年亳州学院青海省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、亳州学院青海省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一段普通类36633715996330
文科本科一段普通类4294084425405
二、亳州学院青海省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
商务英语理科本科一段普通类-2
应用统计学-2
电子信息工程-2
制药工程-2
食品科学与工程-2
酿酒工程-4
生物工程-2
药学-2
中药学-4
文化产业管理-1
电子商务-2
汉语言文学文科本科一段普通类-2
商务英语-2
网络与新媒体-2
文化产业管理-1
三、亳州学院青海省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
酿酒工程理科本科一段普通类33715996
食品科学与工程33815851
文化产业管理33815851
制药工程33915705
中药学33915705
生物工程33915705
药学34115421
商务英语34315176
电子商务34315176
应用统计学34914300
电子信息工程36012909
网络与新媒体文科本科一段普通类4084422
商务英语4084422
文化产业管理4124180
汉语言文学4173928
四、部分专业介绍
化工与制药类 制药工程
亳州学院
层次 本科
学制 四年

1.培养目标:培养能适应国家与地方经济建设需求,具备中医药学基本理论和基本知识,掌握中药(中药材、中药饮片及中成药)生产、分析鉴定、营销管理等技术的工程应用型人才。可从事中药资源开发与利用、中药制剂生产、科技开发、工艺及工程设计、中药质量分析与检测、中药临床合理用药、中药新药研究开发及药事管理、中医药营销管理等工作。

2.主修课程:高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、中药化学、中药药理学、工程制图与CAD、化工原理、制药工艺学、中药制剂技术、天然药物分离技术、制药过程自动化与仪表、制药设备与工艺设计、中药药剂学、药物分析、药事管理与法规等。

3.学制:四年

4.学位:工学学士学位

中药学类 中药学
亳州学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的药学、中医学 等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事标准化中药材生 产与鉴定、中药炮制与制剂、中药质量与分析、中药药理与安全性评价及临床合理用药等方面工 作的专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习中医药学及其相关的基本理论和基本知识,接受中药学专业 方面的基本训练,具备中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制及安全性评价、指导临床合 理用药和中药新药开发等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握中药学、药用植物学、有机化学、分析化学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药 炮制学、中药药理学、中药制剂分析等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握中成药制备、质量控制、中药种植、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术以及 药物制剂分析、体内药物分析和药物评价的基本方法;

3.具有中药制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的基本能力、新药药理实验与评价的 基本能力;

4.熟悉医药行业、药事管理等的方针、政策和法规以及营销的基本知识;

5.了解现代中药学的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;

6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;

7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本 方法。

主干学科:中药学、中医学、化学。

核心课程:中医学基础、临床中药学、方剂学、基础化学(无机化学、有机化学、分析化学、物 理化学)、生物化学、药理学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药 药理学、中药分析、药事管理与法规等。

主要实践性教学环节:课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论 文等。

主要专业实验:无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、中药化学实验、 中药药剂学实验、中药鉴定学实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药分析实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

中国语言文学类 汉语言文学
亳州学院
层次 本科
学制 四年

1.培养目标:培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,具有创新精神和初步科学研究能力,能胜任中学语文教学、党政企事业单位创意策划与文化宣传或其他相关性专业工作的具有本科学历的复合型、应用型专门人才。

2.主修课程:古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、基础写作、文学概论、语言学概论、逻辑学、美学、外国文学、学科论文写作、书写技能、普通话训练、方言民俗调查、社会研究方法、文献检索、汉字学、国学经典导读等。

3.学制:四年

4.学位:文学学士

食品科学与工程类 食品科学与工程
亳州学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑,培养具有良好的政 治文化素质,具有外语及计算机应用的基本能力,系统掌握食品科学与工程领域的基本知识和基 本技能,能在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、 安全管理等部门从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产 品销售、检验检疫、教育教学等方面工作,具有宽广知识面、多领域适应能力的食品科学与工程专 门人才。 培养要求: 1.具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养; 2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识; 3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识; 4.掌握扎实的工程基础知识和食品科学与工程专业的基本理论知识,了解食品科学与工程 专业的发展现状和趋势; 5.具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决食品工程实际问题的能 力,能够参与食品生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力; 6.具有较强的创新意识和进行食品开发和设计、技术改造与创新的初步能力; 7.具有信息获取和职业发展学习能力; 8.了解食品科学与工程专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规; 9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力; 10.具有应对危机与突发事件的初步能力; 11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。 主干学科:食品科学与工程。 核心知识领域:食品工程制图基础知识,食品机械工程基础知识,食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术;食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制;食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化、物性变化;食品各种危害因素及其检测和 控制的基本概念、基本原理、基本技术;各类食品加工基本技术及质量安全控制技术、加工机械与 设备、食品工厂设计与环境保护。 核心课程示例: 示例一(括号内为含实验学时数):食品生物化学(60学时)、食品微生物学(70学时)、食品 营养学(60学时)、食品安全学(食品安全与卫生学)(40学时)、食品工程原理(70学时)、食品化 学(60学时)、食品分析(60学时)、食品工艺学(70学时)、食品机械与设备(40学时)、食品工厂 设计与环境保护(食品工厂设计)(30学时)。 示例二(括号内为含实验学时数,按每16学时折合1学分):食品生物化学(基础生物化学 A)(72学时)、食品微生物学(56学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(食品安全与卫生) (56学时)、食品工程原理(56学时)、食品化学(56学时)、食品分析(24学时)、食品工艺学(80 学时)、食品机械与设备(56学时)、食品工厂设计与环境保护(食品工厂设计基础)(32学时)。 示例三(括号内为含实验学时数):食品生物化学(生物化学与分子生物学)(104学时)、食 品微生物学(96学时)、食品营养学(营养与食品卫生学)(32学时)、食品安全学(32学时)、食品 工程原理(食品技术原理)(32学时)、食品化学(32学时)、食品分析、食品工艺学(64学时)、食 品机械与设备(48学时)、食品工厂设计与环境保护。 主要实践性教学环节:食品科学与工程专业认识实习、金工实习、食品专业社会调查、食品工 艺实习、食品工艺设计、食品工厂设计课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。 主要专业实验:食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品分析实验、食品工艺学实验、食品机械与设备实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或农学学士。
新闻传播学类 网络与新媒体
亳州学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:050306T 授予学位:文学学士 修学年限:四年 开设课程: 广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。 主要实践教学环节 包括教学实习、论文写作等。 培养目标 本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。 专业培养要求 本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。 毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
电子商务类 电子商务
亳州学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;

2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;

3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;

4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;

5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:工商管理、计算机、经济学。

核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:电子商务模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。

外国语言文学类 商务英语
亳州学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技 能,掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论,了解国际商务 活动规则,具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养,能参与国际商务竞争与合作的应 用型、复合型商务英语专业人才。

培养要求:本专业学生主要接受全面的英语技能训练,了解英语国家基本概况,掌握应用经 济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本理论和知识,接受跨学科和跨文化思维能力训 练,具有国际视野,熟悉中外文化和对外交往礼仪,具备按国际惯例从事商务活动的能力,具备良 好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力,能适应经贸、管理、金融、外事等领域各 类工作岗位,并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言基本知识;

2.具备较强的英语听、说、读、写、译的能力;

3.掌握应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识;

4.熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规,具有国际视野和按国际惯例从事商务活 动的能力;

5.掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识,熟悉中外文化和对外交 往礼仪,具备运用英语进行跨文化交际的能力;

6.了解国际商务发展动态和行业需求,掌握创新思维和科学研究的方法,能够运用专业知 识和技能发现、分析并解决问题;

7.具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求;

8.具有健康的体魄,较高的心理素质、人文素养,较强的法制观念和诚信意识。

主干学科:外国语言文学、应用经济学、工商管理学。

核心课程:

1.英语知识与技能课程,包括基础英语、综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商 务英语写作、商务英语翻译(口译、笔译)等;

2.商务知识与技能课程,包括经济学、国际商务导论、国际商法、会计学原理、公共演讲、商 务谈判等;

3.跨文化交际课程,包括跨文化交际、国际商务文化等;

4.人文素养课程,包括英语文学、英语国家社会与文化、中国文化等。

英语知识与技能课程占专业课比例为50%~60%,商务知识与技能课程占专业课比例为 20%一30%,跨文化交际课程和人文素养课程分别占专业课比例5%~15%。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节包括实验教学、专业实习、商务方案策划、学 术活动和社会实践。实践性教学环节的所有活动应以课堂教学的内容为基础,并在教师指导下 开展,目的在于激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能 力、交际能力、思维能力和创新能力。实验教学包括学生根据教学要求,对某些教学内容进行计 算机仿真模拟操作;专业实习包括认知实习和岗位实习,可在校内外实习基地和其他实习场所完 成;商务方案策划要求学生运用所学专业知识,按照规范策划商务活动,包括项目选择、信息调 研、数据分析、报告撰写、方案设计、模拟实施等环节;学术活动包括学术研讨、学科竞赛等;社会 实践包括各种涉外商务活动、涉外活动志愿服务等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

  中专 2022-11-04 21:08

相关问答

  • 中专学校

    亳州学院青海文化产业管理录取分数线?亳州学院青海文化产业管理招生计划2021

    1楼

    亳州学院青海文化产业管理录取分数线为338分(理科)。亳州学院青海文化产业管理录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021文化产业管理理科本科一段普通类文化产业管理文科本科一段普通类亳州学院青海文化产业管理招生计划2021专

  • 中专学校

    亳州学院青海食品科学与工程录取分数线?亳州学院青海食品科学与工程招生计划2021

    2楼

    亳州学院青海食品科学与工程录取分数线为338分(理科)。亳州学院青海食品科学与工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021食品科学与工程理科本科一段普通类亳州学院青海食品科学与工程招生计划2021专业名称批次类型学制人数

  • 中专学校

    亳州学院青海酿酒工程录取分数线?亳州学院青海酿酒工程招生计划2021

    3楼

    亳州学院青海酿酒工程录取分数线为337分(理科)。亳州学院青海酿酒工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021酿酒工程理科本科一段普通类亳州学院青海酿酒工程招生计划2021专业名称批次类型学制人数酿酒工程本科一段普通类-

  • 中专学校

    亳州学院2017年青海各专业录取分数线

    4楼

    亳州学院2017年青海各专业录取分数线:会计文科录取分数线为318分,学前教育文科录取分数线为322分。亳州学院2017年青海各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2017会计文科专科批普通类学前教育文科专科批普通类

  • 中专学校

    亳州学院2018年青海各专业录取分数线

    5楼

    亳州学院2018年青海各专业录取分数线:学前教育理科录取分数线为370分,商务英语理科录取分数线为371分。亳州学院2018年青海各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2018学前教育理科本科二批普通类商务英语理科本科二

  • 中专学校

    亳州学院2019年青海各专业录取分数线

    6楼

    亳州学院2019年青海各专业录取分数线:电子商务理科录取分数线为376分,数据科学与大数据技术理科录取分数线为376分,药学理科录取分数线为377分,应用统计学理科录取分数线为377分,制药工程理科录取分数线为377分,电子信息工程理科录取

  • 中专学校

    亳州学院2020年青海各专业录取分数线

    7楼

    亳州学院2020年青海各专业录取分数线:酿酒工程理科录取分数线为363分,电子信息工程理科录取分数线为365分,食品科学与工程理科录取分数线为366分,文化产业管理理科录取分数线为368分,电子商务理科录取分数线为368分,应用统计学理科录

  • 中专学校

    亳州学院青海招生计划(2021年),亳州学院青海录取分数线(2021年)

    8楼

    亳州学院在青海省录取批次:2021年为本科一段,2020年为本科一批,2019年为本科二批,2018年为本科二批,2017年为专科批。2021年亳州学院在青海招生专业有应用统计学、制药工程、药学、文化产业管理、商务英语、生物工程、酿酒工程、

  • 中专学校

    亳州学院2021年青海各专业录取分数线

    9楼

    亳州学院2021年青海各专业录取分数线:酿酒工程理科录取分数线为337分,食品科学与工程理科录取分数线为338分,文化产业管理理科录取分数线为338分,制药工程理科录取分数线为339分,中药学理科录取分数线为339分,生物工程理科录取分数线

  • 中专学校

    亳州学院2021年在青海各专业录取分数线,2021亳院青海分数线

    10楼

    2021年亳州学院青海省招生专业:食品科学与工程、制药工程、汉语言文学、应用统计学、商务英语、生物工程、网络与新媒体、中药学、电子商务、电子信息工程、商务英语、酿酒工程、文化产业管理、文化产业管理、药学等15个专业。2021年亳州学院青海省

相关阅读