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常州工学院小学教育（文）和应用统计学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-14 12:40:53 解决时间：2022-11-04 00:56

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一、小学教育（文）和应用统计学录取分数线(江苏)

物理类

年份	小学教育（文）	应用统计学
2021	--	489

历史类

年份	小学教育（文）	应用统计学
2021	--	515

理科

年份	小学教育（文）	应用统计学
2020	--	341
2019	--	338
2018	--	327
2017	--	321

文科

年份	小学教育（文）	应用统计学
2018	304(教育学类（学前教育）（师范）（中外合作办学）)	--
2017	301(教育学类（学前教育）（师范）（中外合作办学）)	--

二、小学教育（文）和应用统计学专业介绍

统计学类应用统计学

常州工学院

层次本科

学制四年

本专业以统计学方法为理论基础，培养具有良好的政治思想素质、道德品质和团队合作精神，具有扎实的数学基础和一定的经济学领域专门知识，具备系统的统计学知识技能，了解统计学发展历程和前沿趋势，能够利用计算机软件熟练完成数据搜集、分析和处理工作，懂得经济学理论，具备一定的创新能力和较强的实践能力，能够在企业、事业单位从事统计调查、统计数量分析、统计信息管理与开发应用等工作的应用型人才。

教育学类小学教育（文）

常州工学院

层次本科

学制四年

本专业培养适应当代基础教育改革与发展需要，具有积极的品性素养、宽厚而扎实的知识素养、较强的教育实践能力、交流合作能力与学习创新能力的小学教师。主要开设，教育原理、小学心理学、教育心理学、教育科学研究方法、现代教育技术、小学班队管理、小学数学课程与教学论、数学分析、高等代数、空间解析几何、概率与统计、初等数论、SPSS统计软件、人工智能、美术基础、音乐基础与儿童戏剧等课程。学生毕业后既可从事小学数学、科学等学科的教师工作，也可从事教学科研、教育管理等方面的工作。本专业强调综合培养与特长发展相结合，强调理论与实践相结合。实践贯穿于人才培养的全过程、实行双导师制是本专业的基本特色。近年来，本专业学生在各类教师招考中取得了优异的成绩，毕业生就业率连续5年保持100%。

三、小学教育（文）和应用统计学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	应用统计学	物理类	本科批	普通类	四年	56	（07）	首选物理，再选不限
重庆	应用统计学	物理类	本科批	普通类	四年	4
贵州	应用统计学（辽河路校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
云南	应用统计学	理科	本科二批及预科	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	应用统计学	物理类	本科批	普通类	489	97714	（05）	首选物理，再选不限
江苏	应用统计学	历史类	本科批	普通类	515	32182	（01）	首选历史，再选不限
重庆	应用统计学	物理类	本科批	普通类	510	54832
贵州	应用统计学（辽河路校区）	理科	本科二批	普通类	424	72924
云南	应用统计学	理科	本科二批及预科	普通类	482	61031

五、就业前景

应用统计学

1.应用统计学就业前景：
应用统计学主要研究统计学的基本理论和方法，针对大量数据能够熟练地运用计算机处理和分析数据，用以解决各个领域内的实际问题。主要涉及到数据分析、数据管理、统计调查等。统计学专业毕业生的就业前景非常好。主要在各省市统计局、银行证券等金融机构、医疗卫生、IT等大中型企业；考取统计学、经济学、管理科学与工程等相关专业的研究生；出国留学等等
2.应用统计学就业方向：
毕业生主要到政府统计部门、经济管理部门，银行、证券公司、保险公司等金融机构以及信息咨询公司等从事研究和教学工作或者到大型企业部门从事数据分析工作。主要岗位有企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

中专 2022-11-04 00:56

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