藁城区职业技术教育中心好还是石家庄市城乡建设学校好,哪个好，哪个值得去读？

	石家庄市城乡建设学校	藁城区职业技术教育中心
荣誉	省级重点中专学校	石家庄市职业教育先进单位、石家庄市阳光工程培训基地、石家庄市校园文化建设先进单位、石家庄市文明单位、石家庄市示范性数控技术实训基地、计算机应用与软件技术实训基地、河北省文明单位、全国德育管理先进学校、国家科技星火培训学校
性质	公办	公办
地址	石家庄市桥西区元北路67号	藁城区廉州镇陈家庄村东

果蔬花卉生产技术、现代农艺技术、畜牧兽医、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、制药技术、酒店服务与管理

藁城市职业技术教育中心是一所占地337亩，累计投入6000万元，总建筑面积7万多平方米，在校生4674人，教职工325人的国家级重点职业学校。

学校1990年由藁城市农业技术中学改建而成，1992年被评为省级重点职业学校，2000年晋升为国家级重点职业学校，现有270名专任教师中93%以上为本科学历，其中取得研究生学历14人，中高级教师158名，“双师型”教师124名。

学校立足当地经济和社会发展，不断创新职业教育管理体制和运行机制，优化专业结构，开设了果蔬花卉生产技术、现代农艺技术、畜牧兽医、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、制药技术、酒店服务与管理等二十一个专业，构建起融普通中专、职业中专、中专、短期培训于一体的人才培养体系。建校21年来，共培育出2.8万名优秀毕业生，完成非学历教育6.4万人次，取得了社会效益和办学效益双丰收。

   

学校先后荣获石家庄市职业教育先进单位、石家庄市阳光工程培训基地、石家庄市校园文化建设先进单位、石家庄市文明单位、石家庄市示范性数控技术实训基地、计算机应用与软件技术实训基地、河北省示范性职教中心、河北省职业教育先进单位、河北省文明单位、全国德育管理先进学校、国家科技星火培训学校、国家级重点职业学校等一系列殊荣，摘取了百余项市级、省部级、国家级给予的荣誉！

截至2009年2月，藁城市职业技术教育中心有79个教学班，在校生4520人，教职工295人。该学校坚持按制度办事、用制度管人，不断完善学校、处室、专业部三级管理和大值班制度，强化岗位责任，层层抓落实、步步促提高，严格规范日常管理，积极营造务实、上进的育人环境，赢得了“校风纯、教风优、学风浓”的良好的社会美誉。学校通过名师塑造工程和国家级、省市级专业教师培训工程等，努力打造一流专业师资队伍。2007年选派一名专业教师赴德国参加培训，6名专业教师参加国家级师资培训，18名专业教师参加省级师资培训，38名专业教师参加石家庄市级师资培训。该学校261名专任教师中90%以上为本科学历，研究生学历43人，中高级教师139人，“双师型”教师92人。据相关资料显示：该学校充分发挥教育资源优势共培育出18500名优秀毕业生，完成非学历培训4.5万人次。

藁城市职业技术教育中心，以数控、焊接、汽车运行与维修、电子电工、电子技术、计算机及运用、医药、纺织、外事服务、电子商务、农学、林果、畜牧为骨干的21个专业结构群，形成了融普通中专、职业中专及短期培训于一体人才培养模式。该学校根据专业不断拓展的需要，为促进培养模式日臻完善，满足现代化教学和学生实践需要，截至2009年2月，该学校购置了580多台电脑，装配了12个微机室、11个多媒体教室，建立校园网、实现校校通。该校在不断完善原有的农、林、牧、物理、化学、语音室等23个实验室和专业教室升级改造的同时，投资600多万元装配了高标准的数控机床、金工、钳工、电气检测、模拟电路、数字电路、电焊、气焊等18个实训室和模拟仿真车间。同时学校又通过校企联姻，引企进校，建成总投资1000万元的机械类“教学工厂”，全力打造省级一流机械类实训基地，不断提升学校核心竞争力。

五、 就业安置： 电子技术专业和焊接技术专业的学员均可安排在北京、石家庄等知名的大中型企业就业。酒店服务与管理专业的学员可安排在北京和石家庄知名星级酒店工作。上岗后月工资2000-3000元，食宿便利，就业有保障。 纺织技术专业学员可安置在石家庄常山恒新纺织有限公司。上岗后月工资1200-2100元，上五险一金，食宿方便，工资高，待遇好。

四、就业方向： 1、施工方向：在建筑、市政、水利水电、装饰装修等企业从事现场的材料试验与检测、测量放线、钢筋翻样及加工、施工工艺、装饰设计及效果图绘制、装饰工程施工等技术与管理工作；可担任项目经理或施工员、造价员、质量员、测量员、安全员和材料试验员等内、外业工作。 2、管理方向：从事施工现场技术经济与管理，工程概预算编制，合同管理，质量与安全管理，造价咨询，物业管理，房地产开发、经营和市场管理；可担任造价员、监理员、资料员、质量员、物业管理员及项目经理等工作。

1、普通中等职业学校：建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价、学制三年；填报志愿代码为6106。

 

2、3＋2高职大专：建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价；学制五年；填报志愿代码为6506。

专业	主要专业课程	毕业生就业方向
工业与民用 建筑	制图、力学、材料、测量、房屋卫生设备、地基与基础、房屋建筑学、建筑结构、施工技术、定额与预算、施工、项目管理、建筑法、建筑设计CAD	毕业生主要从事工业与民用建筑工程的施工技术与管理工作，参与一般建筑工程结构设计和实验工作。经过一年的实际工作锻炼，能担任项目经理或施工员、预算员、测量和材料实验员等内、外业技术工作。
市政工程	制图、测量、材料、水文学、土力学与地基基础、管道工程、道路工程、桥梁工程、给排水工程结构、预算、组织、建筑法、建筑设计CAD	毕业生主要从事市政工程的施工与技术管理工作，市政设施养护和管理，一般城市道路、桥梁及排水管线设计，市政工程概预算编制工作。
建筑装饰	美术、构成、绘画、建筑制图、建筑工程测量、建筑装饰材料、建筑设备、建筑装饰设计、建筑装饰构造、建筑装饰施工、建筑装饰定额与预算、建筑装饰施工组织、3D VIZ（三维设计）	毕业生主要从事建筑装饰施工技术与管理工作，能从事一般建筑工程装饰设计及效果图绘制，经过一年的实际工作锻炼，能担任建筑装饰施工企业的内、外业技术员、预算员及项目经理等项工作。
物业管理	测绘、法规、综合开发、投资项目分析、房地产价格评估、物业管理概论、档案管理、会计、统计、土地管理学、识图与房构、市场营销、房屋维修与预算	毕业生面向物业管理企业和房地产行业的各类企事业单位，主要从事物业管理的各项工作，也可从事房地产开发、经营管理和房地产市场管理等工作。
工程监理	制图、材料、测量、土力学与基础、房屋建筑学、施工技术、施工组织、工程质量事故分析、监理概论、监理相关法规、合同管理、信息管理、质量·投资·进度管理	毕业生主要从事一般建筑工程的施工监理工作，进行合同、信息管理，以及投资、进度、质量等方面的控制。经过现场实际工作锻炼，能担任监理员、资料员、质量员等内、外业技术工作。
工程造价	制图、材料、建筑构造、建筑水电知识、施工知识、施工项目管理、建筑工程招投标、建筑企业会计、财务管理、经营管理、工程预决算、预算电算化	毕业生主要面向工程造价咨询、工程施工、招投标等单位，从事建设工程项目的工程造价咨询业务，参与工程项目经济管理。经过实际工作锻炼，能担任预算员、资料员等工作。
供热通风 与空调工程	流体力学、工程热力学、传热学、热工程测量及自动控制、空气调节、供热工程、制冷技术、锅炉及设备、室内给排水及电器、通风、施工技术与组织、工程概预算	本专业培养供热、通风、空调与制冷等方面的工程施工、设计、运行管理及维护等在生产第一线工作的高级应用型人才。毕业生初步具备工程施工、运行管理、工程设计、施工组织等方面的技能。
园林	植物学、树木学、花卉学、树木栽培、美术、测量、建筑构造与材料、园林规划设计、园林工程施工、园林设计、预算、园林管理	毕业生主要面向园林部门及其他企事业单位，从事园林植物的繁殖栽培管理工作；能担任绿地设计和中小型公园设计工作，能根据设计文件编制预算，组织施工，并能担任园林管理工作。
工程项目管理	制图、材料、测量、房屋建筑学、施工技术、工程项目管理概论、工程招投标与合同管理、施工组织设计与进度管理、工程项目质量与安全管理、工程项目成本管理、计算机辅助项目管理	毕业生主要从事土木、建筑工程的施工技术与管理工作，参与一般土木、建筑工程的技术指导、成本控制、质量管理等工作。经过一年的实际工作锻炼，能担任施工企业项目经理或施工员、预算员、测量员等技术和管理工作。
建筑工程软件应用	制图与阴影透视、材料、力学与结构、建筑设备、美术与构成、施工技术、定额与预算、施工组织、建筑画表现形式、计算机辅助装饰设计、预算电算化	毕业生主要面向建筑设计、施工、管理部门，熟练掌握建设工程类软件的使用方法，能承担微机绘制施工图、主体效果图的工作，能从事中小型建筑设计、预算电算化、技术管理工作。

二、办学特色 石家庄市城乡建设学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，立德树人，精技强能”的办学理念;以质量立校，以特色兴校，以发展强校，主动服务地方经济社会发展。学校紧紧围绕以提高办学质量为核心，以加强学生教育管理、提升教学质量为主线，以完善就业指导、校园安全、后勤保障三项服务为基础，借力石家庄市职教园区建设，大力推动内涵建设，不断提升学校美誉度、服务水平和综合整体实力，努力培养更多适应建设行业需求的技能型人才。 1.突出特色专业、对接市场需求 学校主动适应社会发展和产业结构的调整以及石家庄城市发展的需要，重点打造了以建筑工程施工、市政工程施工、建筑装饰、工程造价等为骨干专业的特色专业群，并增设了工程测量、铁道施工与养护等市场急需的热门专业。 2.校企深度合作、搭建人才立交 学校依靠自身及行业优势，深化校企合作、校校联合办学，不断拓宽办学形式，推动职业教育与市场需求密切结合。近年来，我校同河北恒山建设集团、河北省第一测绘院、石家庄国风监理有限公司、特艺达装饰工程有限公司等企业实行订单培养进行校企深度合作，同时还与河北工业职业技术学院、河北轨道运输职业技术学院、河北工程大学、华北水利水学等院校开展多层次的联合办学。在今后的工作中，学校将继续发挥行业优势，努力在依托行业办学校、服务企业办专业、校企合作共育人才等方面进行深度探索。 3.加强实践技能培养，技能大赛硕果累累 学校深度对接岗位需求，动态调整教学计划，突出技术技能型人才培养的特点，加大教学内容和教学模式的改革力度，突出实践教学,提高学生的实际动手能力。学校加强对学生实践能力和岗位能力的培养力度，学生毕业时实现了学校与企业零距离对接，设有建筑工程施工、市政工程施工专业实训基地、工程造价专业工程算量电算化实训室、建筑装饰专业“教、学、做”一体工作室、建筑CAD绘图室及目前国内先进的测量仪器设备，可以满足实践课教学需求。近年来,我校学生在国家、省、市技能大赛中连年取得优异成绩。同时我校连续六年承办石家庄市中等职业学校建筑类技能大赛，均获优秀承办单位。

石家庄市城乡建设学校经河北省人民政府批准创建于1984年，为省级重点中等职业学校，是我省教育教学改革先进单位。学校位于石家庄市桥东区平安南大街元北路67号，面向河北、山东和内蒙古等地招生，是培养建设行业专门人才的全日制中等职业学校，2011年列入首批入驻石家庄市职业教育园区单位。

 

学校现有职工88人，专职教师59人，其中，中级职称35人，高级职称24人，9名教师具有硕士研究生学位，外聘教师14人。建校近三十年来，已经积聚形成了一支优秀的教师队伍，2011年由15名专业教师组成的建筑工程施工专业教学团队，获得河北省职业教育学会授予的首届“河北省中等职业学校优秀教学团队”荣誉称号，该团队拥有一名省级中职学校教学能手、一名省级教学名师和五名市级教学能手。我校大力提升“双师型”教师队伍素质建设，24名教师获得了国家注册执业资格或技能操作职业资格，“双师型”教师占专业教师的60%。