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广东工业大学给排水科学与工程录取分数多少分

技校网 更新时间:2022-08-09 07:34:34 解决时间:2022-08-08 13:14

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广东工业大学给排水科学与工程录取分数为广东理科最低录取分数线是505,最低位次是47827。
一、广东工业大学给排水科学与工程录取分数线
1.2017年给排水科学与工程录取分数线
类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次
理科给排水科学与工程广东本科一批53950547827
二、给排水科学与工程专业介绍
土木类 给排水科学与工程
广东工业大学
层次 本科
学制 四年
专业概况

给排水科学与工程专业学习内容很广泛,除了基本的通识类课程,如数学、英语、物理、化学、工程制图、电工电子技术与素质教育外,还包括专业基础知识、专业知识、实验技能培训、实训课程与创新创业课程。这部分课程主要集中在两个大方向:一是市政给排水方向,包括净水处理工艺、技术与设计(包括城市水资源的利用与管理);管网规划与设计;智慧水务管理与决策;海绵城市建设与黑臭水体治理的设计与管理;水环境生态修复与园林水景景观的设计;城市水系统的运营与管理;排洪系统的设计;水工程经济与施工;概预算等。二是建筑给排水方向,包括建筑供水系统、排水系统、消防系统、雨水系统等的设计与运营管理;建筑水工程的施工与经济概预算;智能水、电、空调相关的基础理论与专业知识等方面。

发展前景

随着水污染的加剧、水资源的日益短缺、洪涝灾害现象频繁发生、国家相关法规政策,如“水十条”“十三五”规划以及政府对海绵城市建设与黑臭水体生态治理等建设的高度重视,民众对饮用水质安全性期望值的不断上升,给排水科学与工程专业成为当前国内外最受欢迎的专业之一。

目前正遇到教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目对“给排水科学与工程专业课程体系改革、建设的研究与实践”的推动、住建部将“给排水科学与工程专业发展战略与专业规范研究”列为教学改革重点项目、住建部高等学校土建学科教学指导委员会组织编写了《给水排水工程专业发展战略研究报告》和《给排水科学与工程本科指导性专业规范》,因此,给排水科学与工程专业进入了一个新的发展时期,在以下领域急需大量的专业技术人才:城镇给排水、建筑给排水与消防、绿色智能建筑水电空调、城乡水资源保护与管理、海绵城市建设、黑臭水体治理、水工程模拟、智慧水务等方面的规划与工程设计、建设施工与管理、技术咨询、产品研发,以及水系统升级优化等。给排水科学与工程专业有着广阔的发展前景。

培养特色

广东工业大学坚持把教学与科研工作紧密结合广东经济和社会发展需求,致力培养有国际视野、有坚实基础、有创新能力的人才。学校探索性实施了“重基础、强能力、多样性、个性化”的培养方案改革,着力探索以培养创新创业精神和实践能力为重点、基于产学研全程结合的人才培养新模式与新思路,同时将人才培养(特别是本科生培养)纳入高水平科技创新平台建设规划之中。

广东工业大学于1982年创办“给水排水工程”专业,是国内较早创办给排水专业的院校之一。经过30多年的建设,本专业于2005年已有市政工程硕士点,2012年获得了国家级工程教育中心 与省级大学生实践教学基地。本专业拥有一批中青年的优秀教师(平均年龄不超过40岁),40%的老师具有1年以上的海外留学背景,30%在海外获得博士学位。在珠三角地区建立了超过60家的产学研合作基地与定点实习基地。

根据学校的思路与理念,给排水科学与工程专业构建了“1+2+N”的开放式建设为理念的两个实践教学平台:“国家级工程实践教育中心”和“广东省大学生实践教学基地”。 实践和实施了基于问题式学习教学理念的项目式教学模式、双语教学模式、校企联合以及理论与实践相结合的3+1的人才培养新模式。运用PBL人才培养理念,设置了与专业知识相关、与社会联系紧密的项目,鼓励学生参与老师课题、各级“挑战杯”课外科技活动与竞赛、创新创业大赛、“力学架构竞赛”、“电子设计竞赛”等,收效明显。鼓励学有余力的学生提早进入校、企实验室与设计室,进行PBL项目式教学与实践,提早进入毕业设计阶段,毕业设计水平和质量提高。给排水科学与工程专业对人才的培养理念有着鲜明的广工大特色。

行业地位

广东工业大学给排水科学与工程专业,在教师队伍、教学、科研、学科建设和教书育人各方面都有着良好的基础,在省内同类院校专业中名列首位,在国内同类学校中名列前茅。本专业目前在校生近400人,90%的学生来自广东省。本专业承担着为广东省培养工业急需人才的重任。

广东工业大学是广东省最早成立给水排水工程本科专业的学校。95%的毕业生已经分布在广东省各个大中小企事业单位,并发挥着骨干人才的作用。给水排水工程技术的服务面极广,所有城市建设项目都离不开给排水科学与工程。广东作为经济大省,农村城市化建设最突出、经济发展异常迅猛,国民生产总值等经济指标在国内一直名列前茅,各大建设公司、各类设计院、各类材料设备生产企业、水务集团等单位规模在不断扩大,效益很好,对人才的需求相当旺盛,

广东工业大学给排水工程专业毕业生遍布在各个行业的每一个角落,贡献着自己的力量,社会许多知名企业,如深圳水务集团与佛山水业集团等公用集团公司、广东省建筑设计研究院与广州市政设计院等各大设计院、保利地产等地产公司,均对我校给水排水工程专业毕业的学生工作能力做出了高度评价。

就业情况

广东省的水工业具有明显的地方特色。毕业生适合在城市规划、建筑、市政及其它专业设计研究院,建设、水务、环保、城管、消防等行政管理部门,水务集团及供水、净水等公用事业单位,房地产开发公司、建筑工程公司、机电设备安装公司、环保材料与设备制造公司、节能、环保、医疗、院校和科研院所等单位。每年有一定数量的学生选择出国(或去境外)深造,在欧洲、美国等地攻读环境工程与土木工程专业硕士生,也可推荐免试硕士研究生。本专业的就业率连续5年达到100%。

三、广东工业大学
102
软科(综合)
125
校友会(综合)
100
武书连
797
US排名
学校简介

广东工业大学由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院(东院)于1995年6月合并组建而成,学校已有50余年的办学历史,是一所以工为主、工理经管文法艺结合的、多科性协调发展的省属重点大学。学校坐落在中国南方名城广州,地理位置优越,校园占地总面积3348亩,拥有大学城校园及东风路、龙洞等多个校区。大学城校园突出工科特色,多个学科相互促进协调发展,创设多个协同创新科研平台。东风路校区突出艺术创意和社工服务氛围的营造,建设设计创意园和成果展示馆。龙洞校区突出管理学与理学氛围的营造,打造环境优美、恬静怡人的花园式校园。

周边环境

学校座落于中国南方现代化城市——广州,占地总面积3500余亩,分校区办学,主校园位于广州大学城。校园内环境优雅,景色秀美,是陶冶情操、读书治学的理想园地。


招生联系方式
招生部门联系办法

网    址:http://zsb.gdut.edu.cn

电子邮箱:zsb@gdut.edu.cn

电    话:020-39322681   020-39322682   

传    真:020-39322680     


通讯地址
广州市番禺区广州大学城外环西路100号
毕业生就业

2018 年,是广东工业大学建校 60 周年。站在六十甲子的新起点上,学校全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记对广东重要批示精神,坚定不移地走内涵式发展道路,不断提高办学水平与质量,致力于建成以工为主、与产业深度融合、极具创造力的特色鲜明的高水平大学。目前全日制在校生 44000 余人,其中本科生 36000 余人,研究生 7000余人,并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台生和外国留学生,已形成“学士-硕士-博士”完整的人才培养体系。 

学校坐落在中国南方名城广州,地理位置优越,校园占地总面积 3066.67 亩,拥有大学城、东风路、龙洞等多个校区。大学城校区突出工科特色,多个学科相互促进协调发展,创设多个协同创新平台。东风路校区突出艺术创意和社工服务氛围的营造,建有设计创意园和成果展示馆。龙洞校区突出管理学与理学氛围的营造,打造环境优美、恬静怡人的花园式校园。

目前,学校共设有 20 个学院、4 个公共课教学部(中心)、5 个博士后科研流动站、4 个省攀峰重点学科一级学科、6 个省优势重点学科一级学科、5 个省特色重点学科二级学科、7 个一级学科博士学位授权点、31 个二级学科博士学位授权点、23个一级学科硕士学位授权点、92 个二级学科硕士学位授权点,具有工程(17 个领域)、工商管理、工程管理、会计、翻译、社会工作、金融、艺术 8 种硕士专业学位授予权,同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211 工程”三期重点建设学科。2015 年学校整体进入广东省高水平大学与高水平理工大学建设行列。目前已有工程学、材料科学、计算机科学进入 ESI 全球学科排名前 1%行列,其中工程学已进入 3.3‰。 

学校致力于培养有国际视野、有坚实基础、有创新能力的人才,现有 85 个本科专业,自 2014 年起,所有本科专业均在广东省普通高等学校第一批本科录取批次招生。现有 7 个教育部卓越工程师教育培养计划专业,7 个国家级特色专业建设点,1 个国家级专业综合改革试点专业,11 个专业通过教育部认证/评估, 18 个省

级特色专业,13 个广东省名牌专业,5 个省级重点专业,16 个省级专业综合改革试点专业;3 门国家级精品课程(含双语教学示范课程),93 门省级精品课程(含双语教学示范课程);7 个国家级工程实践教育中心、2 个国家级研究生联合培养示范基地、1 个国家级大学生实践教学基地、38 个省级大学生实践教学基地;3 个国家级实验教学示范中心,1 个国家级虚拟仿真实验教学中心,24 个省级实验教学示范中心,3 个省级虚拟仿真实验教学中心;1 个国家级教学团队。2013-2017 年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估(本科)全国排名第 39 位。 

学校提出“以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制、更加勤奋务实的工作作风,集聚海内外创新人才,多模式构建创新平台,营造创新氛围,培养创新人才”的发展思路,全面实施大学生创新行动计划、研究生拔尖创新人才培育计划、研究生优质生源“千苗计划”、强师工程等重大战略。近年来,学校在师资队伍、科研创新、人才培养等方面发展迅速,成效显著。

学校高度重视毕业生就业工作,充分发挥学校以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的办学特色,秉承“与广东崛起共成长,为广东发展做贡献”的办学理念,提高站位,进一步明确就业工作以坚持服务国家发展战略和粤港澳大湾区建设战略为导向,深入开展就业创业指导,完善生涯教育,深度拓展就业市场,推进就业管理服务精准化,着力探索培养“重基础、强能力、宽视野、多样性、有担当”的创新人才,不断增强毕业生的就业竞争力和创新创业能力,促进学生更高质量就业和更充分就业。

根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知教学厅函[2013]25 号》文件要求,学校编制和正式发布《广东工业大学 2018 届毕业生就业质量年度报告》。

本报告数据一方面来源于广东工业大学毕业生就业信息数据,数据统计截止日期为 2018 年 12 月 10 日,使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等;另一方面来源于第三方数据调查公司北京睿新中科教育科技有限公司(以下简称“睿新中科”)对 2018 届毕业生和用人单位进行调研。调研于 2018年 11 月 8 日至 12 月 5 日进行,共邀请 11371 名毕业生参加,回收有效问卷 5534份,回收率为 48.67%;向 254 个用人单位进行有效调查;相关数据主要用于就业质量相关分析、用人单位满意度分析及对教育教学的反馈等三个部分。

截至 2018 年 12 月 10 日,学校 2018 届毕业生共 11371 人参加就业,落实就业去向 10968 人,总体就业率为 96.47%。其中研究生 1314 人参加就业,总体就业率为 98.25%;本科毕业生 10057 人参加就业,总体就业率为 96.24%;毕业生就业总体满意度为92.12%;毕业研究生平均薪酬为8057 元/月,本科毕业生平均薪酬为5319元/月;86.24%的毕业生到珠三角地区就业。



  中专 2022-08-08 13:14

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