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广西生态工程职业技术学院和抚州职业技术学院哪个工业机器人技术专业好(工业机器人技术专业抚职和广西生态学院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-22 03:01:50 解决时间:2022-12-16 21:04

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抚州职业技术学院与广西生态工程职业技术学院工业机器人技术专业分数对比(江西)
专业名称年份类型抚州职业技术学院
(最高/最低分)
广西生态工程职业技术学院
(最高/最低分)
工业机器人技术2021理科 -/178(专科批)/()
工业机器人技术2021文科 -/231(专科批)/()
工业机器人技术2020理科 -/162(专科批)/()
工业机器人技术2020文科 -/159(专科批)/()
工业机器人技术2019理科 -/176(专科批)/()
工业机器人技术2019文科 -/106(专科批)/()
工业机器人技术2017文科 -/218(专科批)/()
自动化类 工业机器人技术
抚州职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识,具备工业机器人系统应用能力,从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备安全生产、节能环保等意识,熟悉操作规程与规范,能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备;

3.具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力;

4.具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力;

5.具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力,并能编制逻辑运算程序;

6.具备根据自动化生产线工作要求,编制、调整工业机器人控制程序的能力;

7.具备根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人工作站系统的能力;

8.具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养,排除简单电气与机械故障的能 力; 9.具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训 1.核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。

2.实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化 自动化机械电子工程

抚州职业技术学院工业机器人技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江西工业机器人技术理科专科批普通类178
文科231
重庆工业机器人技术物理类专科批普通类180
广东工业机器人技术(非定向)(办学地点:校本部)物理类专科批普通类233
山东工业机器人技术综合普通类二段普通类320
自动化类 工业机器人技术
广西生态工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:

本专业培养良好科学文化素养和职业道德,具备机械原理、电气控制、传感技术、智能控制等专业基础知识,掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,能够从事工业机器人设备的操作、编程、安装调试、运行维护、销售客服和工业机器人应用系统管理等,服务于工业机器人生产第一线工作的高技能应用型专门人才。

专业主干课程:

机械制图与CAD绘图、机械基础、电工电子技术、液压与气压传动技术、电机与电气控制技术、工业机器人技术基础、工业机器人离线编程技术、工业机器人现场编程技术、可编程控制器技术、工业机器人工作站安装、调试与维护、工厂供配电技术、单片机技术与C语言编程、伺服驱动技术、机器人焊接基础、数控机床操作及应用毕业设计 (综合实训)等。

毕业生就业方向:

本专业毕业生主要面向工业机器人应用企业和工业机器人设计研发制造企业,从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作和工业机器人应用系统维护、管理等工作。

广西生态工程职业技术学院工业机器人技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
广西工业机器人技术(7000元/年)理科专科批普通类219
文科229
辽宁工业机器人技术物理类专科批普通类264
抚州职业技术学院
137
校友会(高职二类)
学校简介

抚州职业技术学院于2003年6月经江西省人民政府批准设立,是一所集理工、经贸、旅游、艺术为一体、以培养技能型人才为主的公办全日制普通高等专科学校。学院先后获得全国第三批职业院校数字校园建设实验校、国家级公共机构节能示范单位、全国国防教育特色学校、现代学徒制试点单位、江西省思想政治教育先进单位、江西省高校平安校园等荣誉,并先后在全国、省各项职业能力大赛、大学生技能竞赛、创新创业大赛等重大赛事中荣获团体一等奖20次、个人一等奖38人次。

学院坐落在江西省抚州市东临路新东城教育园区内,距省会南昌市100公里。学院占地面积941亩,建筑面积26万㎡, 现有在校学生11000余人,教职工508人,其中专任教师405人,具有高级职称教师97人,其中正教授20人,具有硕士以上学历教师143人。学院现设有机电工程分院、艺术分院、学前教育分院、经济管理分院、旅游分院、信息工程分院、汽车工程分院、继续教育分院等8个二级分院,开设了机电一体化、机器人、3D打印、航空铁路乘务、会计、旅游服务与管理、电子商务、汽车检测与维修、建筑智能化工程、学前教育等26个专业。拥有培训中心、学术报告厅、演奏厅、艺术中心、非遗大师工作室、建筑智能化实训中心、现代服务综合实训中心、工业机器人实训中心、VBSE虚拟商业社会环境实训中心、现代物流实训中心、电子商务实训中心、汽车综合实训中心、茶艺实训室等各类专业教学实训、实验场所共42个。

学院秉承“砥砺精业品质,培育大国工匠”的办学理念、“明德尚能、笃实创新”的校训以及“立足高新区,服务抚州市”的办学定位,紧密对接当地社会经济发展需求,在人才培养、技能培训、技术科研等领域为企业提供人才支撑和智力支持。实行政校企合作、定单培养办学模式,深入推进产教融合,在本市及北京、上海、广东等地建立实习就业基地50余个。同时,学院不断创新服务地方经济发展的新形式,在校内建立了抚州市地方戏曲人才培养基地,加强与黎川油画产业基地通力合作,并在资溪县建立了写生采风基地,与市文旅局、文昌里等合作,开设导游班。 悠悠抚河,才子之乡。植根于这方圣土的抚州职业技术学院,正向着建设独具特色的现代化职业教育高等院校目标迈进。



广西生态工程职业技术学院
69
校友会(高职三类)
367
高职排名
学校简介

广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区林业局、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是全国生态文明教育特色学校、首批国家高技能人才培养示范基地、自治区示范性高等职业院校、自治区特色高校、自治区高水平专业群建设单位、中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位(国家职教示范集团)、自治区文明校园、国家林业和草原局科普基地、广西珍贵乡土树种良种培育中心、柳州市生态林业科普教育基地。

学校创办于1956年,前身为广西林业学校,坐落在风景秀丽的柳州市北部生态新区,校园内环境优雅,拥有3A级国家森林公园——君武森林公园。

学校占地面积1.8万亩,校园面积1300多亩,建筑面积40多万平方米,教学科研仪器设备资产总值2亿多元,图书馆藏书100多万册。学校设有林业工程学院、经济贸易学院、园林与城乡规划学院、工业与艺术设计学院、旅游与交通管理学院、汽车与信息工程学院、建筑与道桥工程学院、生态环境保护学院、马克思主义学院、通识教育学院、继续教育与培训学院等11个二级学院。2022年学校开设有53个招生专业,其中国家重点建设专业4个、国家林业局重点专业3个、自治区优质试点专业和特色专业11个,全日制在校生17000多人。

学校现有教职工700多人,其中专任教师550多人。教师队伍中有博士12人、硕士378人,高级职称138人、教授33人,双师型教师187人;另外还聘请160多名行业专家、企业高管担任授课教师;拥有自治区优秀教学团队2支、广西创新人才培养教学团队1支、广西高校教学名师1人、全国林业教学名师2人、广西优秀教师1人、广西高校思政教育卓越人才1人、广西优秀教育工作者1人。

学校实训条件优越。拥有中央财政支持职业教育实训基地3个、教育部校企共建生产性实训基地2个,教育部协同创新中心1个、自治区示范性实训基地5个、国家林业和草原局示范性实训基地1个,自治区高职示范特色专业及实训基地11个。校内设有教学实验林场、调查规划设计院等校办企业;校外与行业企事业单位广泛合作,建立了校外实训基地262家,与芬兰斯道拉恩索公司、印尼金光集团、中国建设五局、上汽通用五菱、广西高峰林场等300多家大型企业建立了稳定的校企合作关系,开展合作办学。

近年来,学校承担国家和自治区科研项目180多项,取得较大科研成果30项,获得省部级奖励近20项,培育林木良种1个,制定林业行业标准1项;获得专利24项,其中发明专利15项;出版专著11部,主编出版教材100多部,发表科研论文1500多篇,承担了教育部森林资源保护与利用协同创新中心、广西珍贵乡土树种良种培育中心、广西林业科技服务平台建设,学校在全国高职科研服务经费排行中始终保持前50强,为服务区域经济发展提供了强大的助力。学校与美国俄亥俄州立大学、澳大利亚科工组织、澳大利亚农业中心、印尼特立沙帝大学、越南林业大学、越南东北农林高等专科学校等教学科研机构建立了友好合作关系,与美国俄亥俄州立大学合作开展林业碳汇研究,与澳大利亚科工组织合作开展桉树材性改良等研究项目。

学校人才培养成效显著。至2021年,学校已培养各类高素质技术技能人才13万多人。已连续18年荣获“自治区高校毕业生就业创业工作突出单位”。涌现出“全国脱贫攻坚优秀个人”齐书亚,国家林业和草原局首届“扎根基层工作献身林草事业”优秀毕业生、第一批“最美林草科技推广员”荣誉称号获得者吴艺梅等优秀校友。

学校将秉承“树木树人、知行合一”的校训、“立德树人、服务发展、生态风格、追求卓越”的办学理念,发扬“咬定青山不放松”的学校精神,凝心聚力、改革创新、真抓实干、追求卓越,全面加强“双高”建设和“提质培优”工程,稳步实施“深耕计划”“鲲鹏计划”“珠峰计划”,全面建设特色鲜明高水平职业院校,为建设新时代中国特色社会主义壮美广西培养更多更高水平的高技能人才。


  中专 2022-12-16 21:04

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