| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 应用泰语(商贸方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 345 | 115992 |
| 文科 | 394 | 51522 | ||||
| 2017 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 339 | 98153 | |
| 文科 | 387 | 46767 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 应用泰语(10000元/年,在空港校区办学) | 2021 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 216 | 201783 |
| 文科 | 200 | 131300 | ||||
| 2020 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 191 | 199361 | |
| 文科 | 164 | 126761 | ||||
| 应用泰语 | 2019 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 192 | 188668 |
| 文科 | 201 | 115746 | ||||
| 2017 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 261 | 137437 | |
| 文科 | 299 | 79926 |
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代信息技 术应用、泰语翻译、涉外旅游、商务和教育培训知识,具备良好的泰语听、说、读、写、译 能力,以及国际商务、涉外旅游管理与服务、涉外教育培训和信息技术应用能力,从事泰语 翻译、涉外旅游、教育培训等涉泰工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉泰商务、涉外旅游管理服务领域,从事泰语翻译、跨国企业管理、涉外旅游 管理与服务、教育培训等工作。
主要职业能力
1.具备较好的国际商务业务开展能力;
2.具备必要的涉外企业文员素质和管理协调能力:
3.具备较强的泰语应用能力,及持有二级乙等以上的普通话水平证书;
4.掌握必要的涉外旅游管理与服务基础知识,持有涉外导游资格证;
5.熟悉泰国文化,熟悉国际教育与培训相关法律法规,具备跨文化交际能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
泰语基础、泰语听力、旅游泰语、泰语会话、泰汉互译技能、泰语泛读、国际商务与旅 游管理与服务等。
2.实习实训
在校内进行泰语语言综合技能、国际商务和涉外旅游等实训。
在涉泰企事业单位或跨国企业进行实习。
职业资格证书举例
导游证会计从业资格证对外汉语教师资格证
衔接中职专业举例
国际商务旅游外语
接续本科专业举例
泰语国际商务行政管理公共事业管理
● 主干课程:泰语语音、泰语口语、泰语视听说、泰语阅读、泰汉翻译等;
● 职业化模块课程:国际经济与贸易、工商企业管理、市场营销、物流管理、旅游与酒店管理等;
● 就业方向:毕业后可在旅游、经贸、新闻、教育等部门从事导游、翻译、记者、教师等工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 应用泰语(10000元/年,在空港校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 216 |
| 文科 | 200 | ||||
| 广东 | 应用泰语(非定向)(办学地点:空港校区) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 369 |
| 江西 | 应用泰语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 185 |
| 文科 | 361 | ||||
| 福建 | 应用泰语 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 399 |
| 安徽 | 应用泰语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 415 |
| 河北 | 应用泰语 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 386 |
| 历史类 | 382 |
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代信息技 术应用、泰语翻译、涉外旅游、商务和教育培训知识,具备良好的泰语听、说、读、写、译 能力,以及国际商务、涉外旅游管理与服务、涉外教育培训和信息技术应用能力,从事泰语 翻译、涉外旅游、教育培训等涉泰工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向涉泰商务、涉外旅游管理服务领域,从事泰语翻译、跨国企业管理、涉外旅游 管理与服务、教育培训等工作。
主要职业能力
1.具备较好的国际商务业务开展能力;
2.具备必要的涉外企业文员素质和管理协调能力:
3.具备较强的泰语应用能力,及持有二级乙等以上的普通话水平证书;
4.掌握必要的涉外旅游管理与服务基础知识,持有涉外导游资格证;
5.熟悉泰国文化,熟悉国际教育与培训相关法律法规,具备跨文化交际能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
泰语基础、泰语听力、旅游泰语、泰语会话、泰汉互译技能、泰语泛读、国际商务与旅 游管理与服务等。
2.实习实训
在校内进行泰语语言综合技能、国际商务和涉外旅游等实训。
在涉泰企事业单位或跨国企业进行实习。
职业资格证书举例
导游证会计从业资格证对外汉语教师资格证
衔接中职专业举例
国际商务旅游外语
接续本科专业举例
泰语国际商务行政管理公共事业管理
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西 | 应用泰语(10000元/年,在空港校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 216 |
| 文科 | 200 | ||||
| 广东 | 应用泰语(非定向)(办学地点:空港校区) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 369 |
| 江西 | 应用泰语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 185 |
| 文科 | 361 | ||||
| 福建 | 应用泰语 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 399 |
| 安徽 | 应用泰语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 415 |
| 河北 | 应用泰语 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 386 |
| 历史类 | 382 |
南宁职业技术学院前身为创建于1984年的南宁职业大学,是由南宁市人民政府举办,自治区、南宁市共建的一所全日制综合性高等职业院校。2009年11月,学校通过国家教育部、财政部示范建设验收,成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。2019年6月,学校被教育部认定为“国家优质高等专科学校”。2019年12月,成功入选中国特色高水平高职学校建设单位,是广西唯一入选的高等职业院校。
2016年以来,学校入选“亚太职业院校影响力50强”、“全国高职院校教学资源50强”“全国优质高职院校”,被授予首批“全国党建工作样板支部”、广西“三全”育人A类项目示范院校、“中国高新区创新人才培养基地”,办学成果丰硕。
学校占地1783.01多亩,建筑面积50多万平方米,下设12个二级学院,50多个专业,有全日制高职在校生19000多人,成人继续教育学生3000多人。
学校建成一支以国家优秀教学团队为领军、专兼结合的高水平“双师型”教师队伍。截止2020年底,我校拥有教职工920多人,其中,专任教师近770多人。实行优秀人才柔性引进改革,大力支持教职工攻读博士研究生,拥有市级以上各类高层次人才266人,其中,国家教学名师、全国优秀教师等国家各类高层次人才8人,自治区教学名师、广西高层次人才、广西技术能手等自治区各类高层次人才28人,南宁市特聘专家、南宁市首席技师等市各类高层次人才230人。拥有国家级教学团队1个、省级教学创新团队9个,自治区技能大师工作室1个、南宁市技能大师工作室3个,南宁市人才小高地1个。
学校贯彻落实广西实施强首府(南宁)战略,紧紧围绕电子信息、先进装备制造、建筑及房地产、现代服务等广西北部湾经济区重点支柱产业及新兴产业群、产业链布局和调整构建专业体系,以建筑室内设计、软件技术两大国家高水平专业群为龙头,带动智能制造、智慧财经、现代物流、传媒、健康与旅游、国际服务、艺术设计、新能源汽车等8个专业群建设,打造创新型技术技能人才培养高地。学校拥有国家精品专业:室内设计技术;有国家示范重点建设专业:机电一体化、酒店管理、物流管理、室内设计技术、应用泰语、软件技术。学校入选全国首批1+X证书制度试点院校,拥有4个国家级和7个自治区级现代学徒制试点专业。
学校有国家级教学成果奖3项,国家级精品课程9门,国家精品资源共享课程7门,占广西高职建成的精品资源共享课程的近三分之一。
学校积极探索与本科院校联合开展本科层次职业教育。与桂林旅游学院联合举办旅游管理等产教融合应用型本科专业;与桂林电子科技大学开展高端应用型本科人才联合培养;与南宁师范大学联合开展县级中职学校教师定向培养本科教育。
学校与华为、富士康、阿里巴巴、迪士尼、万豪、希尔顿等世界知名企业和南宁龙头企业融合发展,建成华为ICT产业学院、南宁富士康学院、人工智能学院、中德双主体行业学院等5个特色产业学院,建成广西人工智能职教集团、广西民族技艺职教集团、南宁职教集团等3个职业教育集团,入选教育部现代学徒制试点院校。
发展至今,学校建有47个校内实训基地、189个校外实训室,设备总值2.55亿元。建立六大自治区“千万工程”专业项目,拥有富士康南宁科技园实训生产线、GE智能平台自动化系统应用实训室、西南地区首个ABB工业机器人创新应用中心等一批世界先进实训中心。
2018年12月,西南地区最大、总投资10亿元的广西职业技能公共实训基地落户学校,新增现代控制、现代电子信息、现代制造等五大先进实训中心,拓展学校办学空间。
学校坚持开放办学,与东盟国家10多所高校签订了校际合作协议,与区内外20多所高职院校结成了对口支援关系,与230多家行业骨干、龙头企业建立了合作关系。
近年来毕业生就业率均在90%以上。建校至今,已为社会培养输送了10多万高技能应用型人才,为区域经济建设和社会发展提供了有力的人才支持。
多年来,学校发展得到了国家教育部、自治区、南宁市各级领导、各级政府以及社会各界的大力支持,为学校的快速、健康、持续发展奠定了坚实的基础。2016年11月,现任国务院副总理,时任中央统战部部长孙春兰到学校视察,称赞学校办学理念好、教学模式好、硬件设施好、学生就业好、办学质量好。
(数据更新于2021年6月)
Established as Nanning Vocational College in 1984, Nanning College for Vocational Technology (NCVT) is a comprehensive college providing full-time higher vocational education.Sponsored by the Nanning Municipal Government, NCVT is co-administrated by the People’s Government of Guangxi Zhuang Autonomous Region and Nanning Municipal Government. In Nov. 2009, NCVT was recognized, for the first time among Guangxi’s vocational colleges by the Ministry of Education and Ministry of Finance of the People’s Republic of China as a“National Demonstrative Vocational College.”NCVT had been in the first list which has witnessed 27 other vocational colleges being approved as national demonstrative colleges.
NCVT has a total area of more than 1,200,000 square meters while the college buildings’ coverage exceeds 500,000 square meters. NCVT has more than 17,000 full-time students.Inaddition, there are 3,200 part-time students receiving continuing education in this college.
NCVT attaches great importance to the construction and development of its majors. The majors, most of them being shaped and adjusted by the industrial layouts and structural adjustments of Guangxi, especially Guangxi Beibu Gulf Economic Zone, are well-received. There are ten academic colleges at NCVT, possessing altogether more than fifty higher vocational education majors including one excellent national-level major.Among those majors ,interior design, electromechanical integration technology,logistics management,hotel management,applied Thai language and software technology are national demonstrative key majors.
NCVT has three teaching achievement awards. Moreover, it has nine excellent national-level courses.NCVT is the only higher education institute in Guangxi which has possessed a national-level excellent major and nation-level excellent courses for six consecutive years.By now, NCVT has designed seven national excellent courses for resources sharing, which amount to almost one-third of the sharing excellent courses in Guangxi higher vocational education.
NCVT’s full-time and part-time teaching staff members are led by a excellent national teaching group. The teachers, who have both high academic standards as well as rich practical experience, provide their students with a quality-oriented education.Currently, NCVT has one expert who enjoys the special subsidy of the State Council, one national excellent teaching group, one national famous teacher,and one who has been accepted in“National Ten Thousand Scheme”as a famous teacher.Besides, NCVT has one distinguished scholar of guangxi higher school, one BaGui scholar,one provincial excellent teaching group and four famous teachers recognized by the Guangxi Zhuang Autonomous Region. NCVT altogether has more than 900 staff members,over 500 of them being teaching members.
With the support from the government and the financing from several enterprises, NCVT has established six on-campus training bases with the Spanish government-supported training base as their center. The practical training equipment, with their total value reaching 255 million RMB, provides the students with golden opportunities to cultivate their practical skills.
NCVT insists on cooperating with universities as well as corporations at home and abroad. NCVT has signed cooperative agreements with more than 10 colleges and institutes in ASEAN and other countries, and is in partnership with more than twenty domestic higher vocational colleges. Moreover, it cooperates with more than 230 leading enterprises in various industries.
In recent years, NCVT has a more than 90% employment rate among its graduates. Since its establishment, NCVT has cultivated more than one hundred thousand graduates who have become a real force to develop the economy and society.
NCVT has always been supported by the Ministry of Education of the People’s Republic of China,the People’s Government of Guangxi Zhuang Autonomous Region,and the Nanning Municipal Government as well as with the society at large. With the support from all levels of the society, NCVT enjoys a rapid, healthy, and sustainable development. In November 2016,Sun Chunlan,a member of the Political Bureau of the CPC Central Committeeand the head of the United Front Work Department,visited NCVT and highly praised it for its Management Philosophy, Teaching Model, Hardware Facilities, Students’ Employment and Education Quality.
学校坐落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市,前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院,2011年4月升格为全日制普通本科高校,是广西首家升本的民办普通本科高校,是广西唯一独立建制的外语类普通本科高校。
设有16个院系,开设有56个本、专科专业,其中语言类专业12个,全日制在校生30000多人(数据截止2021年9月)是广西外语类专业在校生数最多、语种最多的高校。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区,校园总规划占地面积2500多亩。
坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意的大学”为宗旨,坚持“为民办学,大爱无疆,以生为本,立德树人”办学理念,秉持“留住中国魂,做好国际人”校训,弘扬“敢为人先,砥砺奋进”大学精神,形成了“大爱 致远”的良好校风,把思想政治教育贯穿教育全过程,把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显,各项事业得到了长足发展。
始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略,把教师作为学校办学第一资源,2013年成立教师发展中心,制定师资队伍建设规划,不断完善制度机制,加大培养培训力度,把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授,参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。
《美丽广西外国语学院:图书新视角》李昌隆 广西外国语学院 15级新闻
积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个,自治区级特色专业1个,自治区级民办高等院校重点专业5个。升本以来,学校承担自治区级教改项目131项,获自治区级教学成果奖9项,其中特等奖1项、一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项。承担全国教育科学规划项目3项,广西哲学社会科学规划课题5项,广西教育厅科研课题、教育科学规划课题等278项,获广西社会科学优秀成果奖二等奖1项。根据“培养拥护党的基本路线,专业基础扎实、实践能力较强,具有国际视野、创新精神和创业意识,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案,实施专业能力培养核心课程建设计划,强化实践教学,“二三三”人才培养模式特色彰显。
注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院,建立中国-东盟大学生创新创业园;充分发挥海外校友会的作用,在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”,2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。
加强与台湾地区高校交流合作。2012年,与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地,开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设,开设桂台商务与投资合作特色班;2016年,桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项;与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系,承办产业升级与桂台合作论坛(2013)、桂台民办高校高峰论坛(2014)等两岸学术交流会议,为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑,是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。
重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学(外国语言文学)学科专业为主,经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心,建有东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。
主动服务区域经济社会发展。服务国家战略,为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务;服务“乡村振兴”,深入广西贫困山区、革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传等实践活动;服务国际文化交流,为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛、中国杯国际足球锦标赛、中国2016亚洲国际集邮展、中越青年大联欢等重大活动提供志愿服务。据统计,参与社会志愿服务师生30,000多人次。
全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家70多所大学签订交流合作协议,招收1500多名国际生,派送近5000名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践,学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名(留学生比例)”,我校位居广西高校前列、广西民办高校首位;京领新国际创业时代网“2018中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中,我校排名第五,其中“出国留学生占学生总人数比例”“海外留学生占学校总人数比例”两个单项排全国民办高校第二名;在“2019年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第四、广西第一;在“2020年中国民办大学国际化竞争力300强”排行榜中位列全国第一。
社会声誉日渐提升。升本以来,学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区两新组织党建工作示范点”“广西壮族自治区文明单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年,应届本科毕业生初次就业率均高于91%,连续4年获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可,办学成效得到了社会充分肯定。
1.标志采用红、橙、蓝、黑色,以暖色为主要色调,邓小平字体的汉字校名与英文校名结合,体现了中西开放包容,国际性。
2.在蓝色地球经纬汇聚的焦点处,屹立着学校英文缩写“GUFL”,表明学校立足广西,面向全球的开放精神。
3.中心图案中飞跃的“广”字即代表了跨越发展的广西,也是“广”字和“外”字 的变体,寓意如同冉冉升起的太阳,活力四射。
4.变体的龙是中华五千年文明史,以及中国人自强不息,顽强精神的体现; 红色的绣球和壮锦代表了勤劳的广西人民如火的热情和友谊,如同龙珠、名片、纽带、桥梁一般,与融入校训的龙和“2004”建校时间完美结合,构成字母“W”汉语拼音“外”首字母。
整个校徽融国际性、中国魂、广西情三种元素于两个同心圆(大圆代表世界、小圆代表中国)里,凸显了“留住中国魂 做好国际人”学校办学理念。
邓小平手迹“广西外国语学院”
伟人思想永远激励八桂儿女——邓小平手迹“广西外国语学院”诠释
2011年4月学校升本后,董事会经多方征求意见,决定采用集邓小平手迹缀成校名。集字形式,古已有之。唐代怀仁集王羲之书之《圣教序》,一时成为千古妙品,至今仍为学习行书的极佳范本。我校采集邓小平手迹缀拼成校名,原因有二:
一、广西是邓小平同志革命战斗过的地方
解放前邓小平曾三次到过广西,早年到广西壮乡创建左右江革命根据地的非凡战斗历程,是他一生中几个重要、光辉时期中的第一个,是他独立领导一个省革命斗争的第一次,也是他后来成长为伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家和久经考验的共产主义战士的一个光辉起点。
二、邓小平对广西有特别深厚的感情
全国解放后,邓小平同志时刻关心广西的经济建设和社会发展,曾三次到广西视察。
广西北海列为我国沿海开放城市, “广西平果铝要搞!”都是邓小平关心指示的结果。
邓小平对广西革命老区人民和曾经并肩战斗过的战友有着深厚的感情,处处给予亲切的关怀。他曾十六次应邀为广西革命老区人民题词,多次捐钱捐物,帮助困难群众。
伟人千秋功绩,世人万代敬仰。“广西外国语学院”集邓小平手迹而成校名,旨意在坚持扎根中国大地办大学,主动服务广西边疆,对接东盟。以邓小平的改革开放精神和人格风范,激励全体师生员工以“升本”为契机,立足新起点,把握新机遇,迎接新挑战,探索新机制,开创新局面,实现新跨越,展望广西外国语学院明天更加美好。七字组合,雄浑遒劲,笔力挺拔,俨然一气呵成,既体现艺术性,又具有权威性,充分展现了“广西外国语学院”这一“金字”招牌的神韵。
“留住中国魂,做好国际人”校训释义
习近平总书记说过:“中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化,是中华民族的根和魂。” “中国魂”的含义是在中华民族五千年的发展历程中,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养, 形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。在当代我们肩负着实现中华民族伟大复兴重任,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。这是维系我国各民族团结一心的纽带,是支撑中华民族奋斗不息的精神支,是实现伟大复兴的精神动力。习总书记多次强调,中华传统文化是我们民族的“根“和“魂”,如果抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。这就是校训“留住中国魂”的本质所在。
“做好国际人”。所谓“国际人”,即指国际化人才,在广西外国语学院这个特殊语境里,指的是国际化特征人才,其内涵是指具有国际化意识和胸怀,较高的国际化知识结构,开阔的国际视野和能力,在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动。国际化特征人才应具备以下八种素质:宽广的国际视野和强烈的创新意识;掌握本专业的国际化知识;掌握国际惯例;较强的跨文化沟通能力;初步独立的国际活动能力;较强的运用和处理信息的能力;有健康的心理素质,能经受多元文化的冲击;具备较高的政治思想素质,经受各种利诱,在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格,这叫“做好国际人”。
基于上述,广西外语学院“留住中国魂,做好国际人”校训的内涵精神是:坚持扎根中国大地,努力办人民满意的大学,致力为广西边疆培养既具有家国情怀和民族自豪感,较深的中华文化底蕴,又具有国际化意识和胸怀,较高的国际化知识结构,开阔的视野和能力,在全球化竞争中能初步把握机遇和争取主动的高层次应用型人才。
爱、大爱、大爱精神和大爱文化
爱、大爱、大爱精神和大爱文化与我们党提倡的和谐文化建设是完全一致的,是和谐文化的精华所在,是学校教育的优良传统和最高境界,也是学校的价值导向。“爱”是教育的本质,没有爱就没有教育。我校积极倡导大爱精神和大爱文化建设,在实践和发展过程中,不断的汲取中华民族优秀传统文化,吸收世界优秀文明成果,彰显我校的大学文化精神。关于“爱”,有孔子说的“仁爱”,老子说的“慈爱”,墨子说的“兼爱”,佛家说的“慈悲”,基督说的“博爱”,穆罕默德说的“普爱”等等。而影响最大最深远的当是孔子说的“仁爱”,其具有普世价值。
仁爱是儒家思想的核心精神,是做人的根本。孔子是仁爱的宣传者,也是实践者。他把教育的任务概括为“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,在教育对象上主张“有教无类”,在教育方法上主张“因材施教”,在教学态度上主张“诲人不倦”。孔子提出,人只要能做到恭、宽,信,敏、惠这五点,就可以称之为志士仁人了。
大学之大,在于之大爱,一流的大学更要有大爱。哈佛大学认为“大学”之魂在“大爱”。 “大爱”之“大”,不止于学校对教师。
大学是一个应该充满大气和大爱的地方,只有处处洋溢着对老师的爱、对学生的爱,以及对校友的爱、对学生家长的爱,这样的学校,才可能值得大家珍惜,值得大家留念,才能留下诸多动人的瞬间。
我校提倡的大爱、大爱精神和大爱文化建设,与我国社会主义核心价值观体系完全融合,与孔子仁爱一脉相承。广西外国语学院之“爱”,含义既深且广,首先师生员工要珍爱自己的生命、前途、荣誉;其次师生之间、同学之间团结友爱;第三,爱岗敬业、爱集体爱学校;第四,爱我们的祖国,爱我们民族,希望祖国繁荣富强;第五,热爱世界和平,这种境界是“大爱无疆”,是学校办学理念和价值观的体现。
夫大学,文明之殿堂,思想之奥府,科学之渊薮,人类进步与真理追求之圣地。甲申秋色满园时,巍巍黉宫立绿城,青山东麓,邕江水畔,五合坡上,风光殊胜,物华天宝,人杰地灵。筚路蓝缕,弦歌不辍,艰难曲折不忘发奋有为,扶摇而上更思任重道远。十四年白驹过隙,今迎评促建,评建结合,重在建设,然校园气象为之一新,风物长宜放眼量。以“留住中国魂,做好国际人”为校训,纳贤才,凝理念,循规律,明内涵,育特色。三百米文化长廊,有文化教育,物产风情;有文明科技,思想巨匠;有秋月春花,冬阳夏雨,中外交汇,琳琅满目,目不暇接。师生有感于此,或咏歌,或思想,或朗诵,或徜徉,日月丽乎天,万类形乎地,人文育乎中,而民族道义、祖国富强、人类福祉、世界和谐之雄心植根于此,发华于斯,其累累果硕亦可期待矣。
2008年奖学金、助学金一览表
序号 |
名称 |
等级、金额 |
2007年获奖人数 |
备 注 |
在校生奖学助学金 |
国家奖学金 |
每人每年8000元 |
5人 |
成绩优异;二年级以上(含二年级)学生;可同时获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金 |
国家助学金 |
每人每年2000元 |
1540人 |
勤奋学习、家庭困难;可同时获国家奖学或国家励志奖学金或自治区人民政府奖学金 |
|
国家励志奖学金 |
每人每年5000元 |
120人 |
成绩优秀,家庭困难;可同时获国家助学金,但不能同时获国家奖学金或自治区人民政府奖学金 |
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自治区人民 政府奖学金 |
每人每年3000元 |
21人 |
成绩优秀,家庭困难;可同时获得国家助学金,但不能同时获国家奖学金或国家励志奖学金 |
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广州助学金 |
每人每年1000元 |
11人 |
学习刻苦,品行良好的特困生 |
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学院资助 |
绿色通道 |
对被录取入学、经济困难的新生,一律先办理入学手续,然后根据核实后的情况,可采取缓交部分学费等措施资助。 |
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勤工助学岗位 |
家庭经济困难学生入学后可以通过勤工助学方式减轻家庭经济压力,以顺利完成学业。学院每年提供校内校外的勤工助学岗位约600个,学生根据“学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法”的原则,在不影响正常的教学秩序和正常学习的前提下自愿上岗。 |
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