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贵州建设职业技术学院和广州珠江职业技术学院哪个建筑工程技术(装配化施工)专业好(建筑工程技术(装配化施工)专业广珠职和贵州建设职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-22 08:23:24 解决时间:2022-12-16 21:17

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贵州建设职业技术学院建筑工程技术专业贵州录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名
建筑工程技术2021文科专科批普通类42675735
2020理科专科批普通类336173132
文科40291647
2018理科专科批普通类325169841
文科39594767
2017理科专科批普通类299165546
文科36596182
土建施工类 建筑工程技术(装配化施工)
广州珠江职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:培养具有良好职业素养、职业技能和自我学习能力,掌握建筑施工技术与管理人员所必须的应用知识,具有较强的岗位工作能力和创新精神,能够从事建筑工程设计、房地产开发、工程监理及勘察等相关工作,具有良好职业道德和“擅读图、能设计、精施工、懂管理”的高素质技术技能型人才。
就业方向:本专业主要以装配式建筑施工企业的项目“施工员”为核心岗位,以项目质量员、造价员、安全员、材料员、资料员等构成就业岗位群。主要从事进行装配式建筑深化设计、工厂化生产技术指导和质量检测、现场安装技术指导和质量控制等工作。
土建施工类 建筑工程技术(BIM工程师)
广州珠江职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标:本专业培养具有良好职业素养、职业技能和自我学习能力,掌握建筑施工技术与管理人员所必须的应用知识,具有较强的岗位工作能力和创新精神,精通三维建模、场地分析、方案论证、协同设计、施工进度模拟、空间管理、投资估算、成本控制、碰撞检测、后期运维等BIM应用技术及建筑施工现场技术指导和管理,并能适应从事建筑工程设计、房地产开发、桥涵工程、市政工程、园林景观工程、工程监理及勘察等相关工作,具有良好职业道德的高素质技术技能型人才。
就业方向:主要面向建筑工程建设相关单位,如建设单位、设计单位、监理单位、路桥公司、市政公司、施工单位以及工程咨询公司等。其核心岗位为 BIM建模师,以施工员、监理员、质量员、造价员、安全员、材料员、资料员等构成就业岗位群。
土建施工类 建筑工程技术
贵州建设职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

本专业采取“因岗定学、引企入校、校企合作”的“1+4”人才培养模式,培养以施工员为主的职业岗位群,掌握适应建设工程一线需要的,德、智、体、美全面发展,具备扎实的基础理论和专业知识,掌握本专业领域的核心岗位能力和专业技能,实践能力突出,在建筑工程生产一线从事建筑工程的施工、管理等方面工作的的高素质技术技能型人才。

贵州建设职业技术学院建筑工程技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
贵州建筑工程技术文科专科批普通类426
云南建筑工程技术理科专科批普通类354
文科395
广州珠江职业技术学院
135
校友会(高职二类)
967
高职排名
学校简介

广州珠江职业技术学院是2006年经广东省人民政府批准设立,国家教育部备案的一所综合性全日制普通高等职业学院,隶属于广东省教育厅,是省教育厅高等职业院校人才培养工作评估合格院校。现有惠州福田校区和广州增城校区,全日制高等教育以福田校区为主,学校承担国家计划省内招生任务,面向全国招生,专业设置涵盖医药卫生、电子信息、财经商贸、装备制造、土木建筑、公共管理与服务、旅游、文化艺术、教育体育等几大类。有医药健康学院、护理康复学院、教育学院、工程学院、智能光电学院、经济管理学院、信息技术学院、马克思主义学院等教学单位。开设学前教育、中药学、药学、中医康复技术、护理、医疗设备应用技术、汽车检测与维修技术、会计、电子商务、空中乘务、工程造价、工商企业管理等47个专业。在校学生1万余人,专兼职教师520余人,其中具有硕士及以上学历副高以上职称的教师分别占32%和24%,广东省南粤优秀教师3人,广东省民办教育协会优秀教师5人,广州增城区优秀教师11人,国家和省部级行业协会和专业学会正副会长(理事长)10人。

学校是中国民办教育协会高等教育专业委员会常务理事单位,是中国城乡融合发展联盟副主席单位,被德育报社评为艺术教育先进集体。福田校区建设项目被广东省发改委列为广东省2014-2019年重点建设项目,同时列入了惠州市2015-2019年重点建设项目。福田校区地处国家5A级罗浮山风景名胜区内,是政府建设罗浮新城集高等教育、职业教育、运动休闲、养生旅游于一体的高等科教集聚区。学校对接罗浮新城打造“世界级康养基地”的资源禀赋优势和紧邻广州增城区的位置优势突显。校内公寓为一体房,阳台、空调、中央热水系统、全自动洗衣机、网络等设施俱全。

截止2019年6月,学校组织学生参加校外科技、体育和文化竞赛共获得市级以上奖励共169项,其中全国性奖励34项,省级以上奖励134项。学校积极推行“双证书”考核制度,采取政策措施鼓励学生参加多职业、多工种技能鉴定。2015年以来,累计为在校学生进行技能鉴定及组织相关考试8500多人次,培训人数达12000多人次。近年来我校教师申报和获得国家专利11项,主编参编教材72部,其中教育部“十二五”,“十三五”规划教材20部,共计立项校级科研项目81项,省厅级以上项目14项,教师发表科研论文380余篇。 2016-2018年荣获广东高校校园文化建设优秀成果二等奖;全国职业院校创业技能大赛企业经营管理沙盘模拟赛项全国总决赛一等奖;2017-2018年度广东省职业院校技能大赛二等奖;第十一届“新道杯”广东大学生企业经营模拟沙盘大赛三等奖;2017-2018年度征兵工作先进单位;2018年12月荣获第六届黄炎培职业教育优秀学校奖;2019年6月取得广东省企业经营模拟沙盘大赛高职组一等奖等荣誉。

学校的办学宗旨是“立足粤港澳大湾区,面向全国,服务基层”秉承办“服务发展、促进就业、办‘三贴近’的职业教育,建设三个现代服务业人才培养基地,培养学生三方面能力,搭建三个社会服务平台”近年来,工程学院及人力资源开发中心充分发挥专业技术优势,精心实施“警民共建暖心工程”,促进刑满释放和解教人员顺利回归社会,有效地预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪,做出了应有的贡献,充分体现了高等院校服务社会,教书育人的本职所在,为构建和谐、美丽、幸福的新时代发挥着积极作用。目前学校正以福田校区为依托积极创办“百名英才、千亩校园、万人学子、4A景区”的现代化高职院校。

学校采用普高、专插本、自考本科以及与国内外院校合作办学相结合的模式,分别与泰国西那瓦大学、台湾育达科技大学、日本京都情报大学院大学、群马日本语学院北京航空航天大学、西南大学等院校进行联合办学,形成了以普高教育为主体,自考、专插本、出国留学、继续教育和技能培训协调发展的办学模式。


贵州建设职业技术学院
152
校友会(高职一类)
415
高职排名
学校简介

学院创建于1979年,历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期,2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校,以全日制普通高等教育为主,中等职业教育、非学历教育为辅,是贵州省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。

学院占地511亩,在校高职学生13659人、中职学生3120人,设有建筑工程学院、建筑设备学院、建筑设计学院、信息管理学院、贵州省建设学校和继续教育学院6个教学单位,开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术、建筑材料工程技术、经济管理和信息工程技术等六大专业群共38个专业。学院现有教职工近600人。其中,具有博士、硕士学位教师占31%,副教授以上职称教师占28%,“双师型”教师比例占62%。

学院是国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地,全国职业教育先进单位,黄炎培职业教育优秀学校,全国“职业院校数字校园建设实验校”,省级优质高职立项建设学校,“教育综合素质学分改革”省级试点单位,贵州省职教学会驻会单位,全省高等院校思想政治工作研究中心(高职高专)设在我院,牵头领办的“建设职业教育集团”是贵州省首批六大职教集团之一。

学院拥有建筑工程、BIM技术、装配式建筑三个省级共享开放实训基地,设有省级“陶艺大师工作室”和“木作大师工作室”,建有建筑材料工程实训基地、工程测量实训基地、建筑装饰实训基地、建筑设备综合实训基地、信息技术实训基地和公共实训基地等70000平方米实习实训场所。

在国家“一带一路”战略大背景下,学院积极抢抓机遇,加大对外交流合作力度,将合作办学理念与教学实践创新作为重点,利用合作办学经验推动教育教学改革,以实现学院更好更快地发展。近几年,学院办学规模不断扩大和办学质量不断提升,已吸引加拿大、德国、新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚等国家和香港、台湾等地区多个学校与学院开展交流访问和合作办学。

站在新时代,面向新未来。乘着国家大力发展现代职业教育的东风,学院秉承“厚德精技 乐学善教”的校训,践行“学鲁班精神•做大国工匠”的办学理念,以书香建院、歌声建院、技能建院活动引领校园文化建设,为把学院建成国内知名、省内一流新型建筑类高职院校而努力奋斗。




  中专 2022-12-16 21:17

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