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贵州师范学院云南招生计划(2022年),贵州师范学院云南录取分数线(2021年)

技校网更新时间：2022-07-26 15:30:13 解决时间：2022-07-26 13:59

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贵州师范学院在云南省录取批次:2021年为本科二批及预科,2020年为本科二批及预科,2018年为本科二批,2017年为本科二批。2022年贵州师范学院在云南招生专业有野生动物与自然保护区管理、旅游管理类（包含专业旅游管理、会展经济与管理）、集成电路设计与集成系统、物理学（师范类）、应用生物科学等5个专业。

一、贵州师范学院云南招生计划（2022年）

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
物理学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
集成电路设计与集成系统				四年	2
应用生物科学				四年	2
旅游管理类（包含专业旅游管理、会展经济与管理）				四年	2
野生动物与自然保护区管理				四年	2

二、贵州师范学院云南录取分数线（2021年）

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
物理学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	491	55230
旅游管理类（旅游管理、会展经济与管理）				484	59745
应用生物科学				483	60409

旅游管理类旅游管理

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养适应现代旅游业发展需要，德智体美全面发展,具备基本的管理理论素养和旅游管理专业知识，具有较好的人文素质、实践能力和社会责任心，能胜任旅游企业、旅游行政管理部门相关领域工作的应用型人才。主要课程：管理学、旅游市场营销学、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为学、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游政策法规、旅游资源学等。就业方向: 从事旅游企业、旅游行政管理等企事业的管理、经营、策划、咨询、服务等工作。

植物生产类应用生物科学

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养学生良好的思想道德修养、科学与人文素养。围绕植物生产类技术培养为主，培养实践能力较强，能从事贵州特色生物资源开发、满足生物相关行政事业单位或企业用人需求以及具备一定自主创业及应用创新能力的应用型人才。主要课程：高等数学、无机及分析化学、有机化学、植物学、植物资源开发学、植物生理学、农业生态学、应用微生物学、植物栽培学总论、分子生物学、组织培养技术、分子育种学、食用菌栽培学、生物资源开发利用技术等。就业方向：能在生物资源利用、食品、果蔬、林业、植保、医药、环境保护等相关领域从事技术设计、应用开发、经营管理、教学科研等工作。

物理学类物理学

贵州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养富有创新精神和能力，在德智体美劳等全面发展，具备和掌握物理学的基本理论、知识和技能，获得从事物理学教学和科学研究的教师和其他教育工作者的应用型人才。主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、中学物理教学论等课程。就业方向：教育/培训/院校、新能源、电子技术/半导体/集成电路、专业服务、互联网/电子商务、计算机软件、仪器仪表/工业自动化、其他行业

电子信息类集成电路设计与集成系统

贵州师范学院

层次本科

学制四年

专业代码：080710T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础，同时又具有较强的应用开发和创新能力。

相近专业：

电子信息技术信息工程电波传播

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练，具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识；2.具有较强的计算机和外语应用能力；3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法；4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

中专 2022-07-26 13:59

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