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河北大学和中央民族大学哪个通信工程专业好(通信工程专业中央民大和河北大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-25 20:48:38 解决时间:2022-12-16 13:52

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河北大学通信工程专业河北录取分数线
专业名称年份类型批次招生类型最低分最低排名
通信工程2021物理类本科批普通类56532704
2020理科本科批普通类59832799
2019理科本科一批普通类57231745
2018理科本科一批普通类58133328
2017理科本科一批普通类54733212
电子信息类 通信工程
中央民族大学
层次 本科
学制 四年
培养目标
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、开发、制造、运营和应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
培养特色
本专业主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基础训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。
主要课程
高等数学、普通物理学及实验、电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、电子测量技术、数字图象处理、计算机通信与网络、电子工艺与技术、电路计算机辅助设计等。
本专业招收理工类考生,毕业时授予工学学士学位。
中央民族大学通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
北京电子信息类(5300元,含电子信息工程、通信工程)(办学地点丰台校区)综合本科批普通类618
四川电子信息类(包含专业:电子信息工程、通信工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。丰台校区就读)理科本科一批普通类615
海南电子信息类(包含专业电子信息工程、通信工程)综合本科批普通类679
广西电子信息类(5300元/年,在丰台校区办学,包含专业:电子信息工程、通信工程)理科本科一批普通类593
福建电子信息类(含电子信息工程、通信工程)物理类本科批普通类614
安徽电子信息类(5300元/年;含电子信息工程、通信工程)理科本科一批普通类616
江苏电子信息类(电子信息工程、通信工程)物理类本科批普通类593
黑龙江电子信息类(电子信息工程、通信工程)理科本科一批A段普通类564
吉林电子信息类(电子信息工程、通信工程)理科本科一批A段普通类560
辽宁电子信息类(电子信息工程、通信工程)物理类本科批普通类621
电子信息类 通信工程
河北大学
层次 本科
学制 四年

学 制:四年

授予学位:工学学士学位

培养目标:本专业培养具有良好的数学和自然科学知识,较高的文化素养、敬业精神和社会责任感,较强的创新意识和工程实践能力,具有坚实的通信工程理论基础,掌握电子、通信和计算机等技术的基本理论,以及程控交换、光纤通信、移动通信和计算机网络通信等技术的知识及实践能力,能在通信工程和计算机网络等相关领域或行业从事教学、研究、设备研发、生产制造和经营管理工作的高级工程技术人才。

培养要求:本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力:

1.具备人文社会科学素养和社会责任感,具有良好的工程职业道德;

2.具有从事通信工程专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识;

3.具有运用通信工程基础知识和专业理论解决问题的能力;综合运用所掌握通信工程专业的理论知识和技术手段,设计和开发各类通信设备及通信网的能力;具有了解通信领域的前沿理论、发展现状与发展趋势的能力;

4.具有设计和实施通信工程实验的能力;具有对实验结果进行分析、获得合理结论的能力;具有系统的工程实践经历;

5.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力;

6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取通信领域相关信息的基本方法,具有整理、分析资料获取有意义结论的能力;

7.了解通信工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规,能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;

9.具有不断学习的精神和较强的适应发展能力以及对终身学习的正确认识;

10.具有较强的外语运用能力,具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

主要课程:电路与电子学知识系列课程,计算机知识系列课程,信号与系统,数字信号处理,电磁场理论,通信原理,移动通信,程控交换,信息论与编码。

专业特色:本专业为河北省优势特色专业,师资队伍结构合理,教学经验丰富,治学严谨,注重学生基本素质、实践能力和创新能力的提高。拥有近千平米实验场地,新建4G移动通信和物联网实验室。注重校企合作,拥有十余个校企共建校外实习基地,与企业开展深度联合教学和定向培养。2014年本专业在全省范围内唯一通过了工程教育专业认证,建立了以学生为中心,注重实践能力和终身学习能力培养的教学体系。

就业前景:毕业生主要就业领域为:可在通信运营与管理,通信设备制造及施工,国防、安全、广播等企事业单位从事和通信、电子相关的设计、运行和调测,也可转向相近行业如IT行业从事软件程序的编写及调测。毕业生在企业中主要任职通信工程师、硬件研发工程师、软件开发工程师、网络维护工程师、测试工程师,或相关的管理工作,考取研究生。近几年就业率均达到了100%。

河北大学通信工程专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河北通信工程物理类本科批普通类565
四川通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类577
海南通信工程综合本科批普通类598
河南通信工程(七一路校区)理科本科一批普通类583
山东通信工程综合普通类一段普通类575
江西通信工程理科本科一批普通类564
福建通信工程物理类本科批普通类570
安徽通信工程(5390元/年)理科本科一批普通类564
江苏通信工程物理类本科批普通类529
黑龙江通信工程理科本科一批A段普通类499
辽宁通信工程物理类本科批普通类563
内蒙古通信工程理科本科一批普通类508
山西通信工程(办学地点七一路校区)理科本科一批B段普通类521
中央民族大学
85
校友会(综合)
190
武书连
1
软科(民族)
学校简介

中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用,具有中式经典、山水校园风貌特点,彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度,为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。

中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后,经中央政府批准,1951年在北京成立了中央民族学院,乌兰夫任首任院长;1993年11月,更名为中央民族大学;1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”;2002年,国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》,加快了学校改革和发展的步伐;2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。

党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时,江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月,朱镕基同志到校视察,并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年,胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年,习近平同志在视察学校工作时指出:“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位,为国家的民族团结进步事业,为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力,学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。

学校建校之初,一批学界名流,如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教,成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1945人,其中专任教师1159人,专任教师中教授、副教授698人,占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者,还有不断涌现的诸多中青年新秀,已渐成学界翘楚。另外,学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人,国家民委突出贡献专家15人,国家级教学名师2人,全国模范教师1人,北京市教学名师23人,享受国务院政府特殊津贴131人,省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系,包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学,每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。

学校现有1个学部、23个学院,有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站,国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个,其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科,国家级一流本科专业建设点22个,北京市一流本科专业建设点7个,北京市重点建设一流专业1个,1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,1个教育部人文社会科学重点研究基地,近40个教育部重点实验室、北京市工程技术研究中心等省部级设立或委托建设的科研平台,1个国家级实验教学示范中心,5个北京市实验教学示范中心。2018年学校被北京市教委批准为北京高校大学生创业园。

学校面向全国31个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生,现有全日制在校生19390人,其中本科生12075人、少数民族预科生184人、硕士研究生5938人、博士研究生1193人;本预科生中,少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校,有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来,学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名,少数民族省部级领导干部近百名,地厅级领导干部近千名,县处级领导干部万余名,他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。

学校现占地面积为38万平方米,校园建筑面积59.2万平方米,教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔,占地面积81万平方米,2021年9月第一批近5000名学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册,民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地,期刊社编辑出版《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报(自然科学版)》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物,已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。

当前,全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略,以改革创新精神和攻坚克难的勇气,奋力推进“双一流”建设,开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。(以上数据截至2021年9月30日)



奖学金设置


中央民族大学奖助学金情况一览表

 

序号

项   目

人数

金额(元)/人

设立单位

1

国家奖学金

据当年指标评选

8000

教育部

2

国家励志奖学金

据当年指标评选

5000

教育部

3

宝钢教育奖学金

4

10000

宝钢教育基金会

4

日本三菱东京日联银行奖学金

30

3600

日本UFJ国际财团

5

专业一等奖学金

参评学生总数的5%

2000

中央民族大学

6

专业二等奖学金

参评学生总数的15%

1200

中央民族大学

7

优秀学生干部

参评学生总数的3%

500

中央民族大学

8

单项奖

不限

300

中央民族大学

9

北京市三好学生

18

-

北京市学联、团市委

10

北京市优秀学生干部

7

-

北京市学联、团市委

11

北京市优秀班集体

6

-

北京市学联、团市委

12

北京市优秀毕业生

参评学生总数的5%

500

北京市教育委员会

13

校级先进班集体

参评班级总数的5%

50

中央民族大学

14

国家助学金

据当年指标评选

4000-2000

教育部、财政部

15

曾宪梓优秀大学生资助奖励计划

35

5000

每三年评定一次,持续资助三年/曾宪梓教育基金会

16

柏年助学金

75

2000

柏年慈善基金

17

宋庆龄贫困大学生助学金

20

3000

宋庆龄基金会

18

郑建宏·墨池奖学金

20

2500


19

新长城助学金

170

1840-3000

中国扶贫基金会

20

爱心成就未来项目

100

3000

北京慈善协会

21

郑格茹助学金

130

3000

郑格茹基金会

22

欧莱雅助学金

40-60

3000

欧莱雅(中国)有限公司

23

朗姿奖学金

40

5000

朗姿股份有限公司

24

广发银行慈善助学金

25

4000

北京市青少年发展基金会

25

中华爱心基金会助学金

15

15000

中华爱心基金会

26

北京文化管理协会助学金

10

5000

北京文化管理协会

此外,学校通过专项资金,资助新疆籍少数民族学生;制定专门措施,对于家庭贫困学生进行临时困难补助和减免学费等照顾;学校还每年在校内各部门、院系专门为本科生设立了500余个勤工助学岗位,每月支付不少于400元的劳动报酬(工作时间不超过40小时),供大批学生在得到实践锻炼机会的同时,适当改善生活条件。



招生联系方式
招生部门联系办法

咨询途径

中央民族大学招生办公室为使考生在选择学校和填报志愿前对中央民族大学的专业、教学管理模式、招生政策和录取规则能比较清晰地了解和认识,为广大考生及其家长提供了以下的咨询途径,欢迎垂询。

 

1.  中央民族大学招生网(http://zb.muc.edu.cn)将向考生提供我校各专业介绍、招生章程、招生政策、录取规则、近几年在各省市的录取分数线及历年各省分专业的录取分数等有关招生信息、并设有在线咨询。

 

2. 我校将根据招生进程,派出招生宣传工作人员,有选择的参加部分省市组织的招生宣传咨询活动,向考生及其家长提供面对面的咨询。

 

3.我校将根据招生进程,参加各省市高招办组织的网上或媒体的招生宣传咨询活动。

 

4.中央民族大学招生办公室将从现在起开设高考招生咨询热线,向广大考生和家长提供有关政策等咨询服务,热线电话为:010-68932902/68933922。

 
  

咨询会现场

联系办法

地址:北京市海淀区中关村南大街27号  中央民族大学招生办公室

邮编:100081

联系电话:010-68932902,68933922(传真)


河北大学
120
软科(综合)
75
校友会(综合)
144
武书连
1688
US排名
学校简介

河北大学是教育部与河北省人民政府“部省合建”高校,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。

学校始建于1921年,初名天津工商大学,校址位于天津市马场道141号。建校伊始,学校即以本科建制,大学立名,秉持“育中华有为之青年、办德智并育之大学、促中国之现在化”的办学宗旨,致力于培养工商人才。1933年,学校更名为天津工商学院,“实事求是”校训传统在这一时期得以确立。抗战时期,学校不避灾祸,坚守津门,逆境办学,汇集了一大批名师巨擘,在当时享有“煌煌北国望学府,巍巍工商独称尊”之美誉。其后,学校历经私立津沽大学、国立津沽大学、天津师范学院、天津师范大学不同时期。1960年,河北省委、省政府决定建设一所以省名定名的综合性大学,天津师范大学遂改建为综合性大学并定名河北大学。1970年,迁址河北省保定市。2005年,河北省职工医学院及其附属医院并入河北大学。学校虽数易校名,几经辗转,但办学历史从未中断,发展成为具有影响力的综合性大学。

学校建设与发展得到河北省委、省政府和教育部等国家部委的大力支持。2002年,成为财政部、教育部重点支持的全国5所高校之一。2005年,成为河北省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。2012年,成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校之一。2016年,成为国家中西部“一省一校”重点建设大学,同年被河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。2018年,教育部与河北省人民政府签署《关于部省合建河北大学的协议》,跻身国家“部省合建”高校行列。2020年,河北省制定支持河北大学部省合建工作的实施方案。以“部省合建”为契机,学校对接河北省文化旅游产业、医药产业和现代绿色产业,重点建设了燕赵文化学科群、生命科学与绿色发展学科群,在燕赵文化保护与开发、白洋淀流域生态治理等领域取得了重要进展。

学校学科门类齐全,分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12大门类。设有95个本科专业,1个国家重点(培育)学科,17个博士学位授权一级学科, 47个硕士学位授权一级学科,33种硕士专业学位授权类别, 11个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。化学、材料科学、工程学等3个学科进入ESI世界排名前1%。

学校具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系,现有全日制本科生、研究生等各类在籍学生40000余人,其中,全日制博士、硕士研究生8400余人,全日制本科生32000余人。拥有国家级教学团队1个,国家级教学名师2人;国家级一流本科专业建设点24个、一流本科课程13门;国家级课程思政示范课程3门;国家级“新工科”项目4项、“新文科”项目5项;实验教学示范中心、特色专业等国家级“质量工程”项目14个,专业综合改革试点、卓越人才培养计划等国家级“本科教学工程”项目12个,国家级众创空间2个;3个专业通过教育部专业认证。学校建有国家大学生文化素质教育基地、国家专业技术人员继续教育基地、中国延安精神教育基地、国家语言文字推广基地,是全国毕业生就业典型示范高校、全国创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国首批“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校。

学校坚持人才强校,实施“坤舆学者”支持计划。现有教职员工3400人,其中,专任教师2080人,具有博士学位教师达到60%;拥有两院院士、国家杰青,“万人计划”、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”人选、国家有突出贡献中青年专家、国务院特殊津贴专家等国家级优秀人才37人,燕赵学者、省管优秀专家等省部级以上高层次人才204人。目前,学校有5位学者入选爱思唯尔中国高被引学者榜单,18位学者入选全球前2%顶尖科学家榜单。

学校建有国家地方联合工程实验室(中心)3个,教育部重点实验室1个,教育部人文社科重点研究基地1个,与企业共建国家重点实验室1个,共建研究院2个。同时拥有河北省重点实验室(基地)、工程实验室26个,河北省人文社科重点研究基地(中心、智库)24个,河北省“2011”协同创新中心4个,省部共建协同创新中心1个。近年来,学校承担国家社科基金重大项目7项、教育部重大课题攻关项目3项,3项社科研究成果入选《国家哲学社会科学成果文库》;在《自然》杂志中国自然指数排行榜中,位列国内高校第84位。

学校坚持教育对外开放,先后与世界上100多所高校建立了合作交流关系,设有河北省首个非独立法人中外合作办学机构,以及中外合作办学项目,在南美洲、亚洲、非洲承办了3所孔子学院。学校构筑了覆盖学士、硕士、博士的留学生人才培养体系,是“教育部留学出国人员培训与研究中心”试点高校、河北省首家具有接受中国政府奖学金来华留学生资格高校,河北省首个本科学术互认课程(ISEC)项目建设高校,以及入选国务院侨办“华文教育基地”的高校。

河北大学自发轫至今,已走过一百年辉煌历程。一百年来,一代代学者捧土培根、筚路蓝缕,一代代学子努力向学、蔚为国用。以华南圭、马沣、顾随、吴玉如、裴学海、张弓、高镜莹、滕大春、张镈、雷石榆、詹锳、漆侠等为代表的前辈学人在这里躬耕执教,作育英才,培养40多万名优秀人才,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福作出了积极贡献。

站在新的历史起点上,河北大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,坚持“质量立校、人才强校、特色办校、服务兴校、依法治校”办学理念,加快推进“双一流”建设,提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作能力,力争早日建成“特色鲜明、国际知名”的高水平综合性大学。


录取方法
对艺术类招生的录取办法

1. 音乐类、舞蹈类、美术类(不含中外合作办学专业)采用生源所在省艺术联考或统考成绩,文化统考成绩和专业测试成绩均需达到省定同批次录取控制分数线,按照专业成绩从高分到低分排序录取;专业成绩相同时按文化成绩排序,择优录取。

2. 戏剧与影视学类(含戏剧影视文学、广播电视编导专业)、播音与主持艺术采用河北大学相关专业艺术测试成绩。戏剧与影视学类要求校考成绩合格、文化统考成绩达到省定同批次录取控制分数线,按照文化成绩从高分到低分排序录取;文化成绩相同时,按专业成绩排序,择优录取。播音与主持艺术要求校考成绩合格、文化统考成绩达到省定同批次录取控制分数线,按照综合成绩(综合成绩=专业测试成绩×60%+文化裸分成绩×40%)从高分到低分排序,择优录取;综合成绩相同时,按专业成绩排序,择优录取。

3. 中外合作办学机构“河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院”视觉传达设计专业,要求省美术联考成绩合格、文化统考成绩达到省定同批次录取控制分数线,按照文化成绩从高分到低分排序录取;文化成绩相同时,按专业成绩排序,择优录取。

4. 舞蹈学专业要求男生不低于175厘米,女生不低于165厘米。


  中专 2022-12-16 13:52

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