| 年份 | 能源与动力工程 | 通信工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 420 | 420 |
| 年份 | 能源与动力工程 | 通信工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 456 | -- |
| 2019 | 423(能源与动力工程(学费待定,以省发改委批复为准)) | -- |
| 2018 | 410 | 415 |
| 2017 | 384 | 383 |
专业名称:
通信工程
培养层次:
本科
学 制:
四年
授予学位:
工学学士
培养目标:
培养对通信技术、计算机网络、视频监控、电子技术、信息处理等方面进行科研、设计、开发、运营、管理的高级工程技术人才。毕业生将具备全面的理论知识和专业技能,精通通讯技术、电子技术、信息技术、计算机技术、视频技术,具有较强的实际工作能力和强烈的创新意识。
主干课程:
电路分析、模拟电路、数字电路、通信原理、信号与系统、数字信号处理、电磁场与微波技术、光纤通信、卫星通信、移动通信、现代交换技术、计算机通信网、电视原理、数字电视、有线电视、电视广播技术、视频监控系统等。
毕业去向:
在通信工程领域从事通信系统的工程设计、技术研究、产品开发和运行管理工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 能源与动力工程(校本部) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 四年 | 8 | (3) | 物理/化学(2选1) |
| 河北 | 能源与动力工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 84 | ||
| 通信工程 | 100 | |||||||
| 江苏 | 能源与动力工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 陕西 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 能源与动力工程(丰润校区) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 469 | 39902 | (4) | 物理/化学(2选1) |
| 河北 | 能源与动力工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 420 | 157892 | ||
| 通信工程 | ||||||||
| 江苏 | 能源与动力工程(在丰润校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 431 | 144190 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 能源与动力工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 441 | 134855 |
社会体育指导与管理【专业概述】:社会体育指导与管理专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术。【培养目标】:社会体育指导与管理专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经
专业名称:材料成型及控制工程培养层次:本科学 制:四年授予学位:工学学士培养目标:培养具备材料热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事材料热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。主干课程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、自动控制原理、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、cad/cam基础等。
专业名称:物联网工程培养层次:本科学 制:四年授予学位:工学学士培养目标:具备传感与物联网技术基础理论、专业及应用知识,具有关键技术开发能力,以及应用项目工程实践和项目组织的初步经验,能从事物联网系统的研究、调试、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才,并在创新和创业意识、竞争和团队精神以及外语运用能力等方面有良好的素养,能适应技术进步和社会需求变化,为我国工业化和信息化融合、为信息网络产业服务
专业名称:通信工程培养层次:本科学 制:四年授予学位:工学学士培养目标:培养对通信技术、计算机网络、视频监控、电子技术、信息处理等方面进行科研、设计、开发、运营、管理的高级工程技术人才。毕业生将具备全面的理论知识和专业技能,精通通讯技术、电子技术、信息技术、计算机技术、视频技术,具有较强的实际工作能力和强烈的创新意识。主干课程:电路分析、模拟电路、数字电路、通信原理、信号与系统、数字信号处理、电磁
专业名称:计算机科学与技术培养层次:本科学 制:四年授予学位:工学学士培养目标:系统的掌握计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识,具备本领域分析解决问题的能力,具备较强的工程实践能力,并具备良好外语运用能力的计算机高级专门人才。本专业采用“3+1”教学模式,前三年在校内进行基础知识培养,后一年到企业进行实训,毕业设计采用企业和学校双导师制。主干课程:高等数学、大学物理、离散数学、专业英语、数据
专业名称:电气工程及其自动化培养层次:本科学 制:四年授予学位:工学学士培养目标:培养与电气工程有关的装备制造、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及计算机应用等领域适应经济建设和社会发展需求的应用型高级工程技术人才。本专业分为电气控制技术方向,主要学习近代物理、电子技术、电气控制、计算机应用等方面的工程技术基础和专业知识。主干课程:电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控

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