目前为止,护理专业共有校外实习医院14个,其中石家庄8家,天津6家。经过多方努力,与石家庄市第三医院、石家庄市中医院等医院初步达成合作协议,双方互惠互利:院方承担学生的实习与部分毕业论文指导工作,派遣师资承担部分教学任务,校方承担院方相关的培训,努力打造“院校融通”共同育人的新模式。

(2)校外实训基地校外实训基地的建设是高等职业技术学院培养实用型技术人才的重要环节。高职毕业生就业形势严峻,而社会提供的企业与学生双向选择机会并不多。所以,校外实训基地应发挥其在沟通社会对实用型人才的需求与学生就业的优势。通过实习,使企业能够对学生的知识和技能有一定的了解,可能与学生达成就业协议。企业对学生的技能培养可以提出要求,而学生对所学专业以及将来所从事的工作有了全面的了解,减少了学生实习

(2)校外实训基地河北新龙股份有限公司安博冀软实训基地和其他合作企业。

(2)校外实训基地校外实训基地的建设是高等职业技术学院培养实用型技术人才的重要环节。高职毕业生就业形势严峻,而社会提供的企业与学生双向选择机会并不多。所以,校外实训基地应发挥其在沟通社会对实用型人才的需求与学生就业的优势。通过实习,使企业能够对学生的知识和技能有一定的了解,可能与学生达成就业协议。应选择这样的企业作为校外实训基地。这样,不仅开拓了学生就业的路子,也可为企业输送适用的人才。企业对学

(2)校外实习基地:石家庄工大化工设备有限公司、河北省安装工程公司、石家庄天工化工设备有限公司、唐山三友集团有限公司、石家庄双联化工有限公司、河北东华化工集团、石家庄焦化集团有限责任公司、中石化工建设有限公司等。职业资格:化工检修钳工初级工→中级工→高级工→技师→高级技师技术职称资格:助理工程师→工程师→高级工程师管理层面:制造安装行业:施工员→施工班长→施工技术员→项目经理本专业毕

(五)实训实习基地建设1、校内护理实训中心建设初具规模在学院领导的大力支持下,护理实训中心的建设基本完成,形成了以模拟实训中心为主、融基础护理和专科护理实训为一体的校内实训基地。在实训室的管理上,我们制定了实训室管理规章制度,以“教师管理为主,学生管理为辅”,实训室全天对学生,学生可根据自己的学习进度及相关技能掌握情况,自主选择实训项目,及时进行实践技能的强化训练。2、校外实习基地规模

第十条教学改革:学院积极开展校企合作,与382家规模以上企业合作共建校外实习实训基地,每年接收学生顶岗实习10000多人次;与40家知名企业合作举办了订单式培养专班,引进了一批优质教育资源。学院坚持以实训导向的教学改革,创新教学模式,工学交替、学做一体、任务驱动、教赛融合,大力推进项目教学、案例教学、工作过程导向教学,确保每一位学生都能掌握一技之长,着力培养应用型高技能人才。

(二)校外实习基地学校十分重视校外实践基地的建设,以弥补校内在生态条件的多样化、种类、规模等方面的不足。学校与河北省农林科学院、北京成美园艺公司、广州今日景艺园艺公司等单位合作,建立了生产实习合作机制,为课程的实践教学提供真实的生态环境,能够满足学生了解企业实际、体验企业文化的需求,根据协议双方建立长期合作,其与技术人员、工人师傅加强对学生实习的指导和管理。通过以上校企联合的实践教学形式,把学

(二)校外实习基地学校十分重视校外实践基地的建设,以弥补校内方面的不足。学校与石家庄洛杉奇食品公司、建立了生产实习合作机制,为课程的实践教学提供真实的环境,能够满足学生了解企业实际、体验企业文化的需求,根据协议双方建立长期合作,其与技术人员、工人师傅加强对学生实习的指导和管理。通过以上校企联合的实践教学形式,把学生的职业能力和素质培养落到实处。

(二)校外实习基地的建设与利用重视实践技能的培养,坚持以就业为导向,坚持走“产学研”合作道路,通过以企业建立合作关系,不仅使我们了解企业对人才的需求情况,及时优化和调整专业人才培养方案和课程体系,同时学生在企业中通过顶岗实习、参加企业的项目开发,培养了学生的职业素质,提高了学生的就业竞争力。本专业与区内外的保险公司建立了2个稳定的校外实习实训基地:中国人寿保险股份有限公司和中国平安保险股份有限公

2、校外实习基地规模扩大目前为止,护理专业共有校外实习医院14个,其中石家庄8家,天津6家。经过多方努力,与石家庄市第三医院、石家庄市中医院等医院初步达成合作协议,双方互惠互利:院方承担学生的实习与部分毕业论文指导工作,派遣师资承担部分教学任务,校方承担院方相关的培训,努力打造“院校融通”共同育人的新模式。