| 年份 | 电气自动化技术 | 软件技术(游戏软件开发) |
|---|---|---|
| 2021 | 374 | 404 |
| 年份 | 电气自动化技术 | 软件技术(游戏软件开发) |
|---|---|---|
| 2021 | 371 | 385 |
| 年份 | 电气自动化技术 | 软件技术(游戏软件开发) |
|---|---|---|
| 2019 | 367(电气自动化技术(订单培养,工业机器人专班,其它收费及要求详见学院网站)) | -- |
| 2018 | 316 | -- |
| 2017 | 263 | -- |
| 年份 | 电气自动化技术 | 软件技术(游戏软件开发) |
|---|---|---|
| 2019 | 384(电气自动化技术(订单培养,工业机器人专班,其它收费及要求详见学院网站)) | -- |
| 2018 | 334 | -- |
| 2017 | 217 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
就业面向:主要面向电力电气自动化、装备制造及人工智能等行业,从事高压电气系统及其智能检测设备的生产调试、试验检测、研发设计及销售管理等工作;通过3~5年工作经历,可升迁为电气工程师、自动化设备研发工程师、嵌入式系统工程师、运维工程师、中层管理等。
专业特色:创新“校谷融通,课岗对接”的人才培养模式,与保定国家高新区(雄安特区)以及高新区相关企业政校企合作,借助智能检测技术研究所产学研平台、大学生岗位实习中心和合作企业,每学期采用“课堂学习和岗位实习”交替进行,共同培养技术过硬的电力电气设备生产及检测类专业人才。
核心课程:单片机应用技术、可编程控制技术、电机技术、自动化生产线组装与调试技术、工厂电气控制技术、工厂供配电技术、继电保护技术、高压电气设备及检测技术、岗位实习等课程。
职业资格证书:电工操作证、高级维修电工、单片机设计与开发工程师证等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电气自动化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 20 |
| 软件技术(游戏软件开发) | 10 | |||||
| 电气自动化技术 | 历史类 | 14 | ||||
| 软件技术(游戏软件开发) | 16 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电气自动化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 371 | 187331 |
| 历史类 | 374 | 126557 | ||||
| 软件技术(游戏软件开发) | 物理类 | 385 | 180231 | |||
| 历史类 | 404 | 104332 | ||||
| 山西 | 电气自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 234 | 93270 |
| 软件技术(游戏软件开发) | 248 | 93246 | ||||
| 文科 | 285 | 70993 | ||||
| 安徽 | 软件技术(游戏软件开发)(8000元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 314 | 208042 |
| 文科 | 232 | 182125 |

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