淮北师范大学和安徽中医药大学哪个应用心理学专业好（应用心理学专业安中大和淮北师大谁更牛 ）

安徽中医药大学创建于1959年，其前身为1952年创立的安徽省中医进修班。1959年，安徽省政府正式批准成立安徽中医学院。1970年，安徽中医学院并入安徽医学院。1975年，国家教育部批准恢复安徽中医学院。2000年，安徽省医药学校并入安徽中医学院。2011年，省政府批准在安徽中医学院的基础上组建成立安徽省中医药科学院。2013年，教育部同意安徽中医学院更名为安徽中医药大学。学校是“中西部高校基础能力建设工程”项目高校，是安徽省“地方特色高水平”大学建设高校。

学校是国家中医临床研究基地、国家中药现代化科技产业（安徽）基地、国家中医药国际合作基地、国家药品临床研究基地，国家博士授权单位、硕士研究生推荐免试单位。现占地总面积1269.68亩，有少荃湖、梅山路、史河路、六安路四个校区。图书馆藏书207.16万册，古籍部珍藏古籍线装书3.3万册，是“全国古籍重点保护单位”。中药资源中心腊叶标本室储藏了15万余份药用植物腊叶标本，是全国医药院校珍藏标本最丰富的标本室。新安医学文化中心是安徽省中医药文化宣传教育基地。

学校现有全日制在校生18446人（其中博士、硕士3037人），有16个二级院部（含3所直属附属医院），7所非直属附属医院。现有教职工4474人，其中副高以上职称人员961人。有国医大师2人，岐黄学者1人，全国名中医2人，青年岐黄学者2人，皖江学者1人，青年皖江学者1人，国家名老中医学术经验项目指导教师56人，享受国务院特殊津贴26人、省政府特殊津贴12人，安徽省高校领军人才5人，安徽省学术与技术带头人16人、后备人选13人，安徽省中医药领军人才11人，安徽省领军人才团队3个，博士生导师90人，硕士生导师725人，博士后流动工作站2个。有来自国内外的64名知名专家学者担任学校客座教授。2020年新增省“115”产业创新团队8个。

学校现有27个本科专业，4个国家级一流本科专业建设点，10个省级一流专业建设点，8门国家级一流本科课程。有3个一级学科博士学位授予点，1个博士专业学位授权点，6个一级学科硕士学位授予点，27个二级学科硕士学位授予点，4个硕士专业学位授权点。有安徽省Ⅱ类高峰学科1个，安徽省Ⅲ类高峰学科1个，安徽省学科建设重大项目2个，国家中医药管理局重点学科17个，安徽省A类重点学科1个，安徽省B类重点学科12个。有国家临床重点专科7个，国家中医药管理局重点专科21个。

学校以人才培养为第一要务，学校现有2个国家级教学团队，23个省级教学团队，2个国家级实验教学示范中心，1个国家级专业综合改革试点项目，2个国家级卓越医生（中医）教育培养计划，2位国家中医药高等学校教学名师。获国家级、省级质量工程项目600余项，国家级教学成果一等奖1项、二等奖3项，省级教学成果特等奖5项、一等奖13项。

学校注重彰显办学特色，设立大学生课外学术科技创新与创业基金和赢卓奖学金，开展“百人获奖、千人参与、万人受益”的大学生知识技能竞赛，如“挑战杯”“互联网+”“创新、创意及创业”等各级各类竞赛活动。近三年，共有千余人次获省部级以上表彰和奖励400余项，其中国家级赛事获奖129项（含国家级A类赛事一等奖4项）。学校重视实践育人，荣获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、中国青年志愿服务项目大赛铜奖。学校近5年毕业生平均就业率在94%以上。

学校大力推进科技强校战略，近5年共承担各级科研项目近2000项，其中国家级项目近200项，2017年学校获批国家重点研发计划，2019、2020连续两年实现国家自然科学基金重点项目立项突破，主持承担区域创新发展联合基金。2016年以来，获省部级以上科技奖励47项，其中国家科学技术二等奖1项，省部级一等奖5项；发表高水平科研论文800余篇，其中中科院二区以上论文200余篇；获授权发明专利60余项。现有12个省级科技创新团队，27个省部级以上科技创新平台，另与科研院所、企业等单位共建有18个省部级以上科技创新平台。

学校不断加强产学研合作，与黄山、亳州、六安等15个市县人民政府及一大批国内知名中医药企业签订合作协议，建有50余个产学研合作基地。学校紧跟地方建设需求，围绕以中医药为主的科技开发和科技服务，加强与地方政府和相关企业多层次、多方位、多模式的全面合作，开展科技攻关、企业新产品开发、技术咨询与服务等方面合作，并制定相关政府中药材发展规划。建立了安徽省中药材科技产业战略联盟，获“全国科技特派员工作先进集体”、“中医药科技管理工作先进集体”、“推动中医药学术发展特别贡献奖”等称号和荣誉。

2016年以来，为地方政府制定发展规划10余项；承担了200余项校企合作课题，年均横向合作科研经费超1000万元，与企业共建科技合作平台15个；作为主要技术支撑单位参与推进“十大皖药”产业示范基地建设；指导亳州、六安、黄山、池州、宣城、滁州、安庆、阜阳等地区药农中药材种植，受益人群上万人。实现学校优势学科与地方产业布局的有效对接，在提升企业技术创新力的同时，带动地方经济发展。

学校与美国、澳大利亚、德国、希腊、马来西亚、日本等20多个国家和地区的40多个医疗和教育机构建立了友好合作关系。先后有10多个国家和地区的学员来校攻读博士、硕士、学士学位以及参加中短期培训。

学校注重提升医疗服务水平，第一附属医院是全省最大的三级甲等综合性中医医院；第二附属医院是全国首家也是规模最大的三级甲等针灸专科医院；第三附属医院是国家第三批重点建设的中西医结合医院；国医堂是一所以纯中医方式为主要医疗手段的医疗单位。

目前，学校已发展成一所以中医药学科为主，相关学科协调发展，办学层次齐全，中医药特色鲜明的高等中医药院校。面向未来，学校将继续坚持“质量立校、人才兴校、科技强校、文化塑校、依法治校、开放荣校”六大战略，着力培育“精诚是新”中医药人才，构筑安徽中医药协同创新高地，引领安徽中医药事业产业发展，建成国内有实力、省内高水平、行业有影响的中医药特色鲜明的地方高水平大学，为建设现代化五大发展美好安徽、服务人民大众健康做出更大贡献。

（以上数据截至2021年10月）

校址：合肥市龙子湖路350号（少荃湖校区），邮编：230012

合肥市梅 山 路103号（梅山路校区），邮编：230038

合肥市史 河 路 45号（史河路校区），邮编：230031

合肥市寿 春 路300号（六安路校区），邮编：230061

电话：0551-68129004/68129026

传真：0551-68129028

网址：http://www.ahtcm.edu.cn/

 你校是如何做好毕业生就业工作的？

   毕业生就业工作摆在全校工作的突出位置,对毕业生就业工作坚持“一把手工程”。广泛与省内外医药卫生单位建立密切的联系,做好毕业生的推荐和就业指导工作,学生毕业后去向主要是省内外医疗生单位和药品生产与销售企业,企事业单位、科研教学单位、部队等。近几年来,我校毕业生就业率一直保持在94%以上。

淮北师范大学位于全国文明城市、国家园林城市安徽省淮北市，是一所综合性省属重点大学。1974年建校，时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准，定名为淮北煤炭师范学院，隶属原煤炭工业部，面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制。2010年3月经教育部批准，更名为淮北师范大学。2003年获得硕士学位授予权。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2009年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。2018年高水平通过教育部本科教学工作审核评估。

历经40余年的建设与发展，学校始终不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，坚持追求卓越的改革创新精神，厚植服务基层、奉献教师教育的情怀，培养造就了10万余名情怀深厚、专业硬核、甘于奉献、扎根基层、具有高度社会责任感的高素质、专业化人才。经过一代又一代淮师人的不懈努力，铸就了“艰苦奋斗、持之以恒、甘于奉献、追求卓越”的淮师大精神和“博学、慎思、励志、敦行”的校训。

学校有相山、滨湖两个校区，占地面积2400余亩。校园依山而建，自然环境优美，人文气息浓厚，先后被评为“安徽省园林式单位”“全国绿化模范单位”。校舍建筑面积75万平方米，中外文纸质藏书和电子文献500余万册。实验室设备先进、功能齐全，有教学科研仪器设备3.3万余台件，总值2.87亿元，很好地满足了教学科研和人才培养需要。现有15个学院、83个本科专业，2018年本科专业整体进入安徽省一本招生；有16个一级学科硕士学位授权点、11个专业学位类别硕士学位授权点。现有全日制本科生21000余人，研究生1700余人，各类成人高等学历教育学生7100余人。

学校师资队伍结构合理，实力较强。现有专任教师1400余人，其中有博士600余人（含在读博士）、硕士700余人，具有高级专业技术职称560余人。全国优秀教师、“五一”劳动奖章获得者14人，终身享受国务院特殊津贴者2人，省学术和技术带头人及后备人选19人，省模范教师1人，省劳动模范1人，省三八红旗手2人，省教学名师41人，省高校优秀中青年骨干教师57人，省级教坛新秀46人，曾宪梓教育基金奖获得者13人，省优秀教师、师德标兵、优秀党务工作者和优秀共产党员18人。

学校具有较强的教研科研实力。现拥有7个国家级一流专业建设点，5个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点，1个国家级特殊教育师资培养培训重点基地，1个国家级校企合作实践教育基地，1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地；1个教育部示范性项目（学前教育骨干教师培训项目），3个师范专业顺利通过教育部师范类专业第二级认证；1个安徽省“高峰学科”，1个安徽省“一流学科”，5个省级重点学科，2个省级博士学位授权立项建设学科，1个省级学科建设重大项目立项学科，9个省级一流本科专业建设点，10个省级特色专业，15个省级专业综合改革试点，3个省级一流（品牌）专业；18个省级教学团队，12个省级示范实验实训中心，7个省级虚拟仿真实验教学中心，7个省级一流本科人才示范引领基地，10个省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目，14个省级校企合作实践教育基地，50多项教育部产学合作协同育人项目，60余门省级线上线下等形式精品开放课程。拥有1个教育部重点实验室，2个安徽省重点实验室，4个省级重点实验室，1个省级工程技术研究中心，1个省级工程实验室，2个省级协同创新中心，2个省级人文社科重点研究基地，4个省级科技创新团队，1个省级“115”产业创新团队，2个省级智库。近5年来承担省部级及以上教学研究项目120余项，获省级教学成果奖40余项，其中省级特等奖5项；承担国家级科研课题50余项，省部级科研课题400余项，获省部级以上科研奖励20余项。

学校加强校地、校企合作，构建协同育人机制，积极推进产学研用相结合，服务地方发展成效显著。近年来，学校与地方人民政府、企事业单位签订产学研合作协议，培育了一批融实习教学与就业实训一体的产学研合作基地，构建实习、就业、创业一体化协同育人机制。疫情防控形势下本科生、研究生就业情况良好。

与美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、韩国、泰国、菲律宾、马来西亚、中国台湾地区等国家和地区的52所院校（机构）建立校际合作关系，并签订具体合作协议。近5年，学校派出140余名师生赴国（境）外参加访学研修、学术交流和学习。自2016年起，接收日本合作高校学生短期留学。2019年，开始外国留学生（学历生）招生培养工作。

建校以来，学校先后向社会输送10万余名毕业生，办学水平得到了社会广泛赞誉和上级部门的高度肯定。学校获批安徽省第十届、十一届文明单位、安徽省首届教育系统文明单位、第一届安徽省文明校园、安徽省第一批节水型高校、安徽省第二批省级节水型单位等称号，并为淮北市获批全国文明城市作出重大贡献；获批安徽省课程思政示范中心、安徽省课程思政建设先行高校；多次获得“安徽省人才工作先进单位”“安徽省就业工作先进集体”称号，连续31次获得团中央授予的“全国大学生社会实践先进单位”和“优秀服务团队”称号。2015年以来，学校连续4年在中共安徽省委对高校领导班子党建和发展的综合考核中获得“优秀”。

在新时代建设教育强国的历史机遇中，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续以立德树人为立校之本，坚守大学使命，坚持传承、改革、创新思路，坚持内涵发展、特色发展，坚持全面深化综合改革，全面提升教育治理能力现代化水平，主动融入长三角一体化发展，奋力建成“特色鲜明的高水平师范大学”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应尽的贡献。

我校认真贯彻国家关于资助高校家庭经济困难学生的方针、政策，建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免、社会捐助等多种形式的家庭经济困难学生资助体系，并协助生源地金融机构开展助学贷款申请工作，积极帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。同时，严格执行国家义务兵役及直接招收为士官的资助政策。国家奖学金是为激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。国家励志奖学金是为激励普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、 体、美等方面得到全面发展，由中央和地方政府共同出资设立的奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。
 

家庭经济困难学生资助政策及有关程序：学校建立了“奖、贷、助、补、减”等助学体系。其中，奖学金设置情况为：国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金等。同时，学校给予特殊困难学生一定的困难补助，组织勤工助学活动。新生凭录取通知书等材料到户口所在地教育局办理国家开发银行生源地信用助学贷款，安徽省新生还可到当地农村商业银行办理生源地信用助学贷款。

国家助学金是为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，由中央和地方政府共同出资设立的用于资助在校生中的家庭经济困难学生的助学金。国家助学金的平均资助标准为每生每年3300元，具体标准分三档。我校根据安徽省教育厅下达的名额，再根据各学院的学生人数进行分配。申请国家助学金需要符合以下条件：

（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

（3）诚实守信，道德品质优良；

（4）勤奋学习，积极上进；

（5）家庭经济困难，生活俭朴。

申请国家助学金的时间一般在每年九月，具体时间根据学工处文件通知。

特困生补助是指我校为切实解决特困生在校期间学习、 生活等方面的实际困难，采取的定期补助及不定期补助。特困学生必须遵守国家法纪法规，遵守学校的各项规 章制度，道德品质良好，学习努力，生活简朴，积极参加勤工助学及社会公益活动，同时须符合下列条件之一：

（1）孤儿、烈士子女等无直接经济来源，仅靠政府救济；

（2）父母均丧失劳动能力，无兄弟姐妹或有兄弟姐妹，但无力供养，没有直接经济来源。

（3）家在老、少、边区，家庭经济困难，基本生活费不足。

（4）家庭遭受重大灾害，造成生活困难。