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哈尔滨华德学院2020年天津各专业录取分数线

技校网 更新时间:2023-03-16 04:59:29 解决时间:2022-08-24 19:59

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哈尔滨华德学院2020年天津各专业录取分数线:土木工程(英才班)综合录取分数线为428分,智能制造工程(英才班)综合录取分数线为429分,数据科学与大数据技术(英才班)综合录取分数线为433分,焊接技术与工程(英才班)综合录取分数线为452分,财务管理(英才班)综合录取分数线为456分。
一、哈尔滨华德学院2020年天津各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020土木工程(英才班)综合本科批B段普通类42847995
2020智能制造工程(英才班)综合本科批B段普通类42947876
2020数据科学与大数据技术(英才班)综合本科批B段普通类43347377
2020焊接技术与工程(英才班)综合本科批B段普通类45244819
2020财务管理(英才班)综合本科批B段普通类45644176
二、部分专业
机械类 智能制造工程(英才班)
哈尔滨华德学院
层次 本科
学制 四年
近几年来,在德国“工业4.0”和“中国制造2025”的大背景下,智能制造成为业界关注的热点。2015年,工信部批准了46个智能制造试点示范项目和94个智能制造专项,发布了国家智能制造标准体系建设指南(2015版)。目前,很多企业跃跃欲试,希望通过推进智能制造实现“少人化”,降低成本,在灵活应对市场变化的前提下,更好地满足客户需求,因此智能制造人才将在未来工业领域炙手可热。
哈尔滨华德学院为适应国家智能制造产业发展的迫切需要,与德国工业领军企业西门子开展深入合作,联合建设了智能制造工程专业。该专业着力探索前沿智能制造技术,专门培养能胜任有关智能制造系统集成设计开发、工程应用、技术支持、系统维护等岗位工作的智能制造工程师。注重人才多方面能力的培养,助其在工业自动化设计、制造执行系统应用、工业大数据分析、工业互联网构建、工业云平台运维等领域有所建树,培养其成为具有团队意识、创新精神、实践能力的复合应用型专业人才。
智能制造究竟是什么?包含哪些范畴?目前业界还没有达成共识,不同背景的专家给出的解释往往大相径庭,很多概念满天飞,容易让制造企业无所适从。今天我们将让您对“智能制造”有一个整体的了解。
什么是智能制造?
关于智能制造,其内涵是实现整个制造业价值链的智能化和创新,是信息化与工业化深度融合的进一步提升。智能制造融合了信息技术、先进制造技术、自动化技术和人工智能技术。
智能制造包含哪些范畴?
智能制造包括开发智能产品、推进智能服务、应用智能装备、建立智能产线、构建智能车间、打造智能工厂、践行智能研发、形成智能物流和供应链体系、开展智能管理、最终实现智能决策。
智能产品与智能服务可以帮助企业带来商业模式的创新;
智能装备、智能产线、智能车间到智能工厂,可以帮助企业实现生产模式的创新;
智能研发、智能管理、智能物流与供应链则可以帮助企业实现运营模式的创新;
而智能决策则可以帮助企业实现科学决策。
1. 智能产品(Smart Product)
智能产品通常包括机械、电气和嵌入式软件,具有记忆、感知、计算和传输功能。典型的智能产品包括智能手机、智能可穿戴设备、无人机、智能汽车、智能家电、智能售货机等,包括很多智能硬件产品。企业应该思考如何在产品上加入智能化的单元,提升产品的附加值。比如在工程机械上添加传感器,可以对产品进行定位和关键零部件的状态监测,为实现智能服务打下基础。
2.智能服务(Smart Service)
基于传感器和物联网(IoT),可以感知产品的状态,从而进行预防性维修维护,及时帮助客户更换备品备件,甚至可以通过了解产品运行的状态,帮助客户带来商业机会。还可以采集产品运营的大数据,辅助企业进行市场营销的决策。此外,企业通过开发面向客户服务的APP,也是一种智能服务的手段,可以针对企业购买的产品提供有针对性的服务,从而锁定用户,开展服务营销。
3.智能装备(Smart Equipment)
制造装备经历了机械装备到数控装备,目前正在逐步发展为智能装备。以工业机器人为例,如果是单纯按照固定指令执行喷涂、搬运、焊接等工艺的机器人,还不能称为智能装备。但是如果具有了机器视觉,能够准确识别工件,或者自主进行装配,自动避让工人等功能,甚至可以实现人机协作,就属于智能装备。例如,ABB推出的双臂机器人YUMI,就是智能型工业机器人的典范。
4.智能产线(Smart Production line)
很多行业的企业高度依赖自动化生产线,比如钢铁、化工、制药、食品饮料、烟草、芯片制造、电子组装、汽车整车和零部件制造等。目前,智能产线在我国制造企业的应用还处于起步阶段,但必然是发展的方向。智能产线的特点是:在生产和装配的过程中,能够通过传感器或RFID自动进行数据采集,并通过电子看板显示实时的生产状态;能够通过机器视觉和多种传感器进行质量检测,自动剔除不合格品,并对采集的质量数据进行SPC分析,找出质量问题的成因;能够支持多种相似产品的混线生产和装配,灵活调整工艺,适应小批量、多品种的生产模式;具有柔性,如果生产线上有设备出现故障,能够调整到其他设备生产;针对人工操作的工位,能够给予智能的提示。西门子成都电子工厂的总装线已经达到了智能产线的水平。
5.智能车间(Smart workshop)
一个车间通常有多条生产线,这些生产线要么生产相似零件或产品,要么有上下游的装配关系。要实现车间的智能化,需要对生产状况、设备状态、能源消耗、生产质量、物料消耗等信息进行实时采集和分析,进行高效排产和合理排班,显著提高设备利用率(OEE)。因此,无论什么制造行业,制造执行系统(MES)成为企业的必然选择。
6.智能工厂(Smart Factory)
一个工厂通常由多个车间组成,大型企业有多个工厂。作为智能工厂,不仅生产过程应实现自动化、透明化、可视化、精益化,同时,产品检测、质量检验和分析、生产物流也应当与生产过程实现闭环集成。智能工厂必须依赖无缝集成的信息系统支撑,主要包括PLM、ERP、CRM、SCM和MES五大核心系统。
7. 智能研发(Smart R&D)
企业要开发智能产品,需要机电软多学科的协同配合;要缩短产品研发周期,需要深入应用仿真技术,建立虚拟数字化样机,实现多学科仿真,通过仿真减少实物试验;需要贯彻标准化、系列化、模块化的思想,以支持大批量客户定制或产品个性化定制;需要将仿真技术与试验管理结合起来,以提高仿真结果的置信度。部分制造企业已开始应用PLM系统实现智能研发。
8.智能管理(Smart Management)
智能管理主要体现在与移动应用、云计算和电子商务的结合。例如,移动版的CRM系统可以自动根据位置服务确定销售人员是否按计划拜访了特定客户;许多消费品制造企业实现了全渠道营销,实现了多个网店系统与ERP系统的无缝集成,从而实现自动派单。
9.智能物流与供应链(Smart logistics and SCM)
制造企业内部的采购、生产、销售流程都伴随着物料的流动,因此,越来越多的制造企业在重视生产自动化的同时,也越来越重视物流自动化,自动化立体仓库、无人引导小车(AGV)、智能吊挂系统得到了广泛的应用;而在制造企业和物流企业的物流中心,智能分拣系统、堆垛机器人、自动辊道系统的应用日趋普及。
10.智能决策(Smart Decision Making)
企业在运营当中,已经产生了诸多的大数据,包括生产现场采集的实时生产数据,设备运行的大数据,质量的大数据,产品运营的大数据,电子商务带来的营销大数据,来自社交网络的与公司有关的大数据等,这些大数据统称为工业大数据(Industrial Big Data)。目前,IBM、SAP,ORACLE、微软等国际大公司在大数据分析工具方面激战正酣,而IBM推出的认知计算(CognitiveComputing)代表了智能决策的前沿方向。
土木类 土木工程(道路与桥梁工程方向)
哈尔滨华德学院
层次 本科
学制 四年
建筑与土木工程学院土木工程专业于2005年经黑龙江省教育厅批准成立,土木工程(道路与桥梁工程方向)于2007年开始招生,专业师资队伍结构合理,教学设备完善,在人才培养的过程中特别注重实践能力的培养,深入开展与国内路桥企业和创新创业平台的校企合作,毕业生在各自岗位因“进入角色快、动手能力强、综合素质高”,“下得去、留得住、用得广又上得去”深受社会和用人单位的欢迎。
专业特色和应用领域
土木工程(道路与桥梁工程方向)专业属于工学学科门类中土木类专业类别,专业以土木工程发展为背景,以道路与桥梁工程施工技术相关能力的培养为主线,重点强化工程施工技术实践能力,面向土木工程及相关领域,从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程、基础工程的勘察设计、试验检测、施工及养护维修的技术与管理工作,为土木工程项目建设培养高级技术应用型和管理型人才。
教学团队结构合理
专业教师8人,均具有高校教师资格,配有专门实验技术人员,中高级职称比例达到87.5%。硕士以上学位7人,讲师以上比例达到87.5%。
课程体系突出实践应用能力培养
本专业构建“一主一辅”的理论教学体系,毕业生重点掌握道路与桥梁工程方向,了解建筑工程方向的专业知识和技能。采用实验实训+专项设计+实习的三层实践教学体系,注重提高实践能力,突出应用型人才培养。
实践教学设备完善
本专业设有力学实验室、材料实验室、土力学实验室、测量实验室及涵盖土木工程专业主要节点构造的土木工程实践教学中心、仿真模拟施工全过程的建筑结构电算实验室等特色实验实训室,校外设有帽儿山实习基地。
土木工程实践教学中心-节点构造一目了然
道路桥涵施工是复杂的大型的动态系统,它通常包括铺设、碾压、整平、立模、架设钢筋、砌筑、浇注、振捣、拆模、养护等多道工序,这些工序中涉及的因素繁多,直接影响着施工的进程。模拟实际道路桥涵是为了通过断面展示手段,让学生对各结构层的材料、功能及所需要的施工技术有更直观的认识。
专业将前沿技术融入教学中,逐步形成虚实结合的实训体系
开放式虚拟仿真实验室采用多媒体技术在计算机上建立虚拟实验室环境,使学生在互联网上通过接近真实的人机交互界面完成实验,同时提供网络实验教学的一体化管理功能,通过文字、图片、视频、虚拟仿真、实体模型、体验实操、VR等各种媒介实现教学信息化的新模式。
行业赛事
专业学生代表队连续获得第十届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模大赛团体一等奖、个人全能及单项一等奖、二等奖多项。
第九届黑龙江省“龙江杯”大学生先进成图技术与产品信息建模大赛团体三等奖、个人全能及单项二等奖、三等奖多项。
黑龙江省结构设计竞赛团体二等奖、三等奖。
黑龙江省“龙建杯”、“龙顺杯”系列赛事一、二、三等奖多项。
专业就业前景
学生初次就业可从事测量员、施工员、检测员、试验员、材料员、资料员、监理员、设计员等工作岗位,3-5年后可向技术负责人、建造师、项目经理等方向发展。近年来,毕业生就业质量高,主要就业去向为国有企业,如中交、中建、中铁集团、各个地方路桥公司等,随着“一带一路”国家战略、高速公路建设、国道、省道升级改造、市政工程建设、城市路桥管理养护等政策实施,对本专业人才的需求量正在不断增多,就业形势、就业质量将稳步提升。
土木类 土木工程( 英才班)(建筑工程方向)
哈尔滨华德学院
层次 本科
学制 四年
哈尔滨华德学院建筑与土木工程学院“英才班”,前身为2005年经教育部批准设置土木工程(建筑工程方向)专业,2016年对专业进行改革,不断探索新的教学模式,推行项目式教学,整合学校、学院最优秀的资源成立了土木工程(建筑工程方向)专业英才班。
一、土木工程(建筑工程方向)专业是干什么的?
正解:土木工程(建筑工程方向)专业是培养面向土木工程及相关领域,从事工程项目的规划、设计、施工和管理的高级技术应用型和管理型人才。通俗一点,我们通过从一个房子是怎么来的,又是怎么没的这一过程来了解土木工程专业。
规划:甲方(投资方,一般是房地产公司)购得土地,进行投资分析、现场勘查,初步进行可行性研究和规划,报政府审批,项目建立。
设计:乙方(设计院)由建筑设计师牵头,根据甲方要求进行建筑设计、结构设计、水暖电设计等,经过会审和政府审批,形成施工图纸。
施工:施工单位根据设计结果和甲方要求,制定施工计划,并进行基础、结构、机电、装修等实际施工,监理负责施工过程中的监督和验收,形成竣工资料。
运维:甲方自身或请运维单位进行建筑使用过程的运营维护工作,直至建筑到达使用寿命,最终报废拆除。
在这个建筑的全生命期我们专业的学生全程可参与,这就可以解释我们专业是干什么的了,我们专业负责结构的安全和可靠。 二、英才班的优势
专业特色优: 采用项目式教学方法,打破传统的课程体系,采用不同规模、不同形式的工程项目贯穿学习过程,学以致用,以项目带动课程,“实验实训+专项设计+综合应用“的三层实践教学体系”,真正培养能胜任工程项目的规划、设计、施工和管理,具有较好基础理论和较强实践能力与创新能力,具有一定国际视野,能面向未来的专门人才。
培养模式优:以工作实效和人才培养成果作为检验素质教育的标准,从“一优、三化、四师、五强、两高”的培养模式中出发,全面贯彻英才强校的政策方针,将英才班人才培养工作落实到位,从思想上引领学生、专业上指导学生成长成才。
一优:集中全校优质教学资源,注重挖掘学习特质潜能
三化:个性化、小班化、国际化
四师:学业导师、德育导师、班主任老师、高水平教师
五强:思想政治理论素养强、行为规范自律意识强、自主学习创新能力强、职业担当进取意识强、团结协作沟通能力强 两高:高质量教学、高层次就业
三、实验室建设
为了与专业培养目标配套,学校大力为建筑与土木工程学院投入实验室建设经费,目前现有土木工程实践教学中心一个,下设有建筑结构电算实验室、计算机辅助设计实验室、力学实验室、构造实验室、土木工程实训实验室、土力学实验室、测量实验室、土木工程材料实验室。获黑龙江省政府支持民办教育发展专项基金奖励实验室。在后续课程建设过程中加大实训课程训练力度,合理安排实习实训内容,从而提高实践课程效果,让学生动手能力不断提高。
土木工程(建筑工程方向)专业现有三好虚拟仿真软件,解决部分施工现场实习、生产实习和部分专业课程的授课,例如建筑工程施工技术、土木工程测量等可利用虚拟仿真软件进行教学。专业教师掌握所有实验室的仪器使用方法,从而增强学生实践技能的培养。
四、教赛结合
为提高学生的实践技能水平和理论转化实际应用的能力,学院积极组织专业学生参加国家级、省级专业比赛,以赛促教、以赛促学,如测量大赛、结构大赛、建筑施工仿真应用技能大赛等比赛。
工商管理类 财务管理
哈尔滨华德学院
层次 本科
学制 四年
随着网络技术的快速发展,5G时代已经悄然到来。在新时代背景下,企业如何立于不败之地?
做好财务管理,做好投资理财!
经济越发展,财务管理越重要;竞争越激烈,投资理财越关键。
哈尔滨华德学院财务管理专业设立于2008年,是校级重点专业,具有企业财务与投资理财两个培养方向。其中,投资理财方向侧重于培养精通财务管理、会计、投资理财等领域的学生,致力于提高学生在投资理财、投资风险与控制及个人理财等方面的能力,使学生成为能在各类企事业单位、金融机构胜任财务管理与分析、会计、理财规划和金融分析等岗位的应用型、复合型、创新型人才。
一、学会财务管理,实现资产增值
财务管理是各类企事业单位组织财务活动、处理财务关系的管理工作。企业的财务活动可分为筹资、投资、资本营运和利润分配四个部分,财务管理就是要将科学的决策方法运用于财务活动的各方面,如以最低的成本筹集企业所需资金;选择最佳的投资方案使企业价值达到最大化;制定合理的成本控制方案有效降低生产运营成本等等。可见,财务管理是企业管理的核心,企业需要财务管理人员从事管理工作。
投资理财是指投资者通过合理安排资金,运用诸如储蓄、银行理财产品、债券、基金、股票、期货、商品现货、外汇、房地产、保险、黄金、P2P等投资理财工具对个人、家庭和企事业单位资产进行管理和分配,达到保值增值的目的,进一步加速资产的增长。投资理财的知识主要涉及财务、会计、经济、投资、金融、税收和法律等方面。
二、聚焦人才空缺,培养行业翘楚
随着经济的高速发展,财务管理在企业管理中所处的核心地位得到进一步显现,越来越多的企业、家庭和个人注重利用投资理财来实现资产增值。这就需要专业人才在掌握财务管理技能的基础上具备投资理财能力,真正帮助企业管理财务的同时实现资产的保值增值,帮助家庭和个人制定合理的理财规划、选择合适的理财产品,进而实现资产增值,提高生活品质。
财务管理通过对企业财务活动进行预测、决策、预算、分析和控制,实现对财务活动的有效组织。企业应选择哪种方式筹集资金?企业是否应该投资厂房?企业应研发哪种新产品?这都需要专业的财务管理人员进行考量。现阶段,迅速发展的市场经济给企业带来了无限商机和巨大挑战,激烈的市场竞争和丰富的投资方式使得越来越多的企业不再单纯依靠生产经营求生存,还会依靠投资理财求发展。越来越多的证券和投资公司为企业制定理财规划,帮助企业实现资产增值,也令企业面临投资风险,此时便需要精通财务和理财知识的实践人才为企业审核并制定理财规划,帮助企业规避投资风险。此外,家庭和个人也需要通过投资理财实现资产的保值增值,如何选择理财产品?如何权衡风险和收益?便成为家庭和个人在理财中需要解决的问题。于是,掌握投资理财技能的财务管理人才愈发受到社会和企业青睐。
三、就业前景可观,试问敢否争锋
进入21世纪以来,伴随着财富的积累、消费与投资观念的改变,我国理财市场展露出巨大的发展潜力,而金融行业的发展与财务管理的进步是相辅相成的。财务人员要通过预测、决策、预算、分析和控制组织财务活动,还要帮助企业和个人进行投资理财分析,实现财务管理与投资理财两手抓。企业的竞争、科技的竞争、国家经济实力的竞争,归根到底是人才的竞争,谁拥有高素质的人才,谁就会在竞争中赢得优势;而谁是市场所需的多技能人才,谁就将成为行业发展的中坚力量。
随着我国财税体制改革深入和信息化产业发展,社会对本专业高质量人才需求明显增加,本专业具有工作岗位明确、就业范围广泛、工作稳定、福利待遇有保障、职业生涯上升通道清晰透明等特点。毕业生可在政府经济管理部门、企事业单位、金融与证券机构、会计师事务所、资产评估事务所等从事会计、财务管理、金融管理、投资分析、理财规划、审计、资产评估等方面的工作。
四、哈尔滨华德学院财务管理专业优势
形成“工-管”结合、“虚拟仿真,循环递进式”的特色人才培养模式。财务管理专业依托学校的工科背景及资源,已逐步形成“工-管”结合、“虚拟仿真,循环递进式”的特色人才培养模式。全仿真实践教学,实现将“企业搬进校园”,与企业零距离培养。
“以赛促学,以赛促教”,形成“知识、素质、技能”一体化培养。财务管理专业与世界500强、上市公司、著名会计师事务所等多家各类企业进行校企合作,有力保障了实践教学、实习就业及技能竞赛的开展。专业学生积极参与国内、省内、校内的各项技能竞赛,先后在多项竞赛中荣获国家及全省一、二、三等奖。根据财务管理专业特点,校内教学注重引导学生在就职前积累专业砝码,为同学们考取职业技能证书提供必要知识保障。
计算机类 数据科学与大数据技术
哈尔滨华德学院
层次 本科
学制 四年
数据科学与大数据技术系隶属于哈尔滨华徳学院数据科学与人工智能学院,致力于专业教育经验与良好的学科专业积累。 掌握大数据技术,华德为你保驾护航
数据科学与大数据技术专业是跨学科、跨领域的新型学科,被列为国家新兴战略性产业,我校该专业是教育部批准的全日制本科专业,本专业培养具有大数据分析与处理、大数据系统开发、大数据挖掘与分析等技术方面工作能力的专业人才。专业优势在于立足于信息化经济发展,满足社会对大量数据分析与开发类人才的需求。2018年以数据科学与大数据技术专业招收“大数据英才班”。
数据科学与大数据技术专业旨在培养适应现代化建设需要,全面发展的应用型复合型人才。本专业人才能掌握对海量信息进行采集、存储、分析、整合、控制等技术,在大数据相关领域具有较强的就业竞争力。本专业学生积极参加“中国高校计算机大赛”,“蓝桥杯大赛”等各类科技竞赛获得多个国家级及地区级奖项。
校企共建 彰显实力
数据科学与大数据技术专业,着力打造一支高素质、高学历和行业实践经验丰富的教学团队,全面提升教育教学质量,以确保学生高质量就业。2019年7月,哈尔滨华德学院与黑龙江亿林网络有限公司正式揭牌成立产业学院——“华德-亿林学院”,增进校企间的深度合作,致力于培养社会急需的大数据专业技术人才。亿林公司是一家面向信息化领域的现代服务业的上市企业,研发能力强,获批成立有黑龙江省数字媒体工程技术研究中心和哈尔滨市博士后创新创业实践基地。紧密接轨以互联网、大数据、人工智能等现代信息技术构成的人工智能产业发展前沿。
“华德-亿林学院”依托黑龙江大数据产业协会、亿林数据云计算平台,将行业资源和技术深入融合在教学中,校企携手构建集人才培养、技术研发与社会服务于一体的特色产业学院,培养一批批行业创新发展急需的高素质专门人才。通过人才的培养,传递先进技术,帮助企业创造价值。
学院与“安天科技”建立合作关系,学生可以到公司进行认识实习,增长行业知识、拓宽专业视野。
经过综合培养,本专业毕业生能在政府机构、企业、公司等从事大数据管理、研究、应用开发等方面的工作。同时可以考取软件工程、计算机科学与技术、应用统计学等专业的研究生或出国深造。能在销售领域从事数据分析师、数据产品经理、大数据系统开发工程师、大数据系统运维工程师等岗位工作。
大数据的五官相貌
大数据是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。具有海量的数据规模、快速的数据流转、多样的数据类型和价值密度低的四大特征。
大数据的5V特点:
● Volume(大量)
● Velocity(高速)
● Variety(多样)
● Value(低价值密度)
● Veracity(真实性)
大数据一直在拥抱着你
随着大数据技术不断发展,大数据应用也在加快落地,相比较之前大家看到的那些“高大上”的应用,大数据更加“接地气”,越来越多地走入百姓的日常生活。大数据,原来就在我们身边……
精准医疗
大数据在精准医疗上的应用前景正在被业界认可,目前业界很多公司都在探索将用户的所有医疗影像以及基因数据汇聚在一起,通过健康大数据分析软件进行深度挖掘,从而实现更加精准的医疗,致力于推动人类的诊疗从“治”逐步向“防”转变。
可以预见,随着大数据技术的不断发展,更多的创新型的“互联网+医疗”的应用将落地,颠覆传统诊疗方式,给人们带来更多的便利。
指导农耕
大数据不仅可以预测天气、避免交通拥堵,还可以应用在农业领域,为农耕决策制定提供支持。大数据能够给农业带来的帮助超乎想象。某些农产品存放周期比较短,往往先有订单再种植生产,因此地块实际产量预估就显得非常重要。如果可以预知产量高于订单量,种植户可以提前寻找买家,保证销售价格。而当产量低于订单量,可以想办法提前补齐订单量,避免违约事件发生。
试想一下,如果大数据技术能够在农业领域实现大规模应用,那么农民将更加明确地知道自己应该种什么、养什么,从而获得更高的经济收益。
即时翻译
大数据为消除全球的语言障碍提供了可能。早在几年前,微软就推出了语音翻译软件Skype Translator,基于大数据这款软件能够将用户说出的英语实时翻译成汉语普通话,这让很多人感慨,同声传译将面临失业风险。
事实上,基于大数据的即时翻译并不是业界追求的最终目标,百度基于大数据和机器学习技术推出了一款“小度机器人”,这款机器人具备多语种即时翻译能力,无论是中文、英文、日文、韩文,都可以准确翻译。
大数据时代,发展无限
大数据时代的到来,简单的说是海量数据同完美计算能力结合的结果。确切的说是移动互联网、物联网产生了海量的数据,大数据计算技术完美地解决了海量数据的收集、存储、计算、分析的问题。大数据时代开启人类社会利用数据价值的另一个时代。
移动互联网出现后,移动设备的很多传感器收集了大量的用户点击行为数据,它们每天产生了大量的点击数据,这些数据被某些公司所有拥有,形成用户大量行为数据。
电子地图如高德、百度、Google地图出现后,其产生了大量的数据流数据,这些数据不同于传统数据,传统数据代表一个属性或一个度量值,但是这些地图产生的流数据代表着一种行为、一种习惯,这些流数据经频率分析后会产生巨大的商业价值。基于地图产生的数据流是一种新型的数据类型,在过去是不存在的。
进入了社交网络的年代后,互联网行为主要由用户参与创造,大量的互联网用户创造出海量的社交行为数据,这些数据是过去未曾出现的。其揭示了人们行为特点和生活习惯。
电商户崛起产来了大量网上交易数据,包含支付数据,查询行为,物流运输、购买喜好,点击顺序,评价行为等,其是信息流和资金流数据。
以上多个领域产生的海量数据都可以作为有价值的数据资源,同时,传统的互联网入口转向搜索引擎之后,用户的搜索行为和提问行为也聚集了海量数据。单位存储价格的下降也为存储这些数据提供了经济上的可能,从而为广泛的发展数据分析等相关服务提供了机遇。
大数据时代将会给人类社会带来巨大变化,大数据将会成为人类认识和改造世界的强大工具,让我们尽情地去拥抱大数据。
  中专 2022-08-24 19:59

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