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合肥工业大学机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程（中白联合培养）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-27 13:11:25 解决时间：2022-11-03 20:15

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合肥工业大学机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程（中白联合培养）哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程（中白联合培养）在安徽往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和材料成型及控制工程（中白联合培养）就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和材料成型及控制工程（中白联合培养）专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程（中白联合培养）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程（中白联合培养）录取分数线(安徽)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	材料成型及控制工程（中白联合培养）
2021	607(机械类（智能制造）（5500元/年;含机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程）)	607(机械类（智能制造）（5500元/年;含机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程）)
2020	623(机械类（智能制造）)	623(机械类（智能制造）)
2019	598	--
2018	608	--
2017	577	--

二、机械设计制造及其自动化和材料成型及控制工程（中白联合培养）专业介绍

机械类材料成型及控制工程（中白联合培养）

合肥工业大学

层次本科

学制四年

材料成型及控制工程（中白联合培养）专业（仅在宣城校区招生）
为响应国家“一带一路”建设倡议，提升国际化办学水平。我校依据自身发展目标定位，与白俄罗斯国立技术大学签订2+2 学生联合培养项目。该项目旨在进一步推进对外合作与交流，更好地培养具有国际视野、跨文化沟通能力和创新能力的国际化专业人才。材料成型系中国-白俄罗斯“2+2”联合培养专业于2019年首次招生,招生规模为20人。学生一、二年级在我校完成教学计划中规定的课程学习，且接受俄语课程的培训，随后赴白俄罗斯国立技术大学完成三、四年级课程的学习。学生通过所有课程考核后，符合毕业条件，可获两所学校颁发的高等教育毕业证书。
培养目标
学生通过联合培养，将掌握材料成形制造理论与技术，即基于热、力及其它物理场对材料的作用原理，通过特殊的技术方法使材料发生流动、结合或改性，实现各种零部件的精确、高效、低耗成形的制造技术，能在现代制造业领域从事先进焊接、锻压、铸造等相关的设计、应用研究以及技术管理等方面的工作，成为基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，兼具国际视野和人文精神、适应国际竞争和产业升级的高水平、高素质创新型国际化高级专门人才。
就业方向
学生毕业后，可在相关跨国公司、研究机构从事先进制造、智能装备技术相关的设计、研发和管理工作，或在涉外企事业单位和政府部门从事国际化运营和管理工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

机械类机械设计制造及其自动化

合肥工业大学

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化专业
机械设计制造及其自动化为我校创办最早的专业之一，人才培养依托于机械设计及理论国家级重点学科、机械工程安徽省A类重点学科。拥有2个国家级实验教学示范中心及1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，1个博士后流动站、3个博士点和5个硕士点；本专业于2009年被教育部批准为国家级特色专业，同年通过了国际工程教育专业认证，2015、2018年通过了续认证，为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”专业、安徽省首批品牌专业。2019年度获批国家级一流本科专业建设点。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，适应国家和地方经济社会发展、适应国际竞争和经济结构调整需要的宽厚、复合、开放、创新特征的高水平、高素质的高级专门人才。
具有应用数学、自然科学和机械工程科学知识的能力；制订实验方案、进行实验、分析和解答、建立模型、分析求解和论证的能力；使用现有的技术、工具或新兴技术，设计机械系统、部件，发现、分析和解决工程实践活动中的问题。毕业后通过5年的锻炼，能成为机械工程及相关领域的技术或管理骨干。
就业方向
机械工程领域（包括真空装备）产品的设计、制造及控制；机械工程领域（包括真空装备）产品的科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作；在高等学校或研究机构从事教学或科研工作。
学制四年，毕业授予工学学士学位。

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	594	8613
天津	机械设计制造及其自动化	理科	本科批A段	普通类	593	6400
河北	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	612	11742
山西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	569	9130
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	586	4975
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	583	7558
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	589	7708
上海	机械设计制造及其自动化	综合	本科批	普通类	526	9747	（02）	物理必选
江苏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	376	17378
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	635	17895
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	598	11012
福建	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	570	9593
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	592	9481
山东	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	598	17451
河南	机械设计制造及其自动化（办学地点：合肥）	理科	本科一批	普通类	599	16510
湖北	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	590	13272
湖南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	586	11496
广东	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	565	21085
海南	机械设计制造及其自动化	理科	本科批A段	普通类	694	2205
重庆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	604	9033
四川	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	632	15684

四、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

材料成型及控制工程

1.材料成型及控制工程就业前景：
本专业以物理学、化学、计算机技术等为基础，掌握机械工程、电气工程、材料工程等学科的综合性知识，注重多学科知识的吸收和融合，学生知识面宽广，适应能力强，就业前景好。毕业生可从事材料加工工程、机械、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作，是国民经济各工业部门、航空航天、高等院校，科研院所、高新技术公司、三资企业等适用的、面向二十一世纪的宽专业面综合型的人才。本专业成绩优秀的毕业生还可以考取研究生继续学习。
2.材料成型及控制工程就业方向：
毕业生可在航空航天、能源、交通、海洋工程、电子电气等行业从事机械、材料加工、电气控制、计算机应用、质量检测等多领域的高新技术产品研究、设计开发、企业管理等工作。

中专 2022-11-03 20:15

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1．审核范围
在岗的全体专职和兼职工程博导。
2．审核条件
满足工程博导招生业务条件（附件1）。
请各学位分会于2020年7月20日前，将审核通过的新增硕导汇总表、招生导师汇总表（附件6、附件10、附件12、附件14、附件15和附件16）一式1份，经分会主席签名、学院盖章后，报送学位办备案；电子版发送邮箱xwb@hfut.edu.cn。
3．审核程序
（1）个人申请：工程博导申请者，应向申报学科所在学位分会提交招生资格审核表（参照附件15）及代表作、专利等证明材料复印件；
（2）分会审核：相关学院将招生资格审核表及汇总表（参照附件16），报工程类专业学位分委会，学位分委会对照审核条件，认真、规范地审核工程博导申请者的招生资格；
（3）结果公示：通过招生审核的人员名单需经学位办网页公示，公示期限应不少于3个工作日；
（专业学位授权点学术带头人和新增博导等符合免审条件者（附件19），若无欠缴研究生助研岗位津贴情况的，可直接列入汇总表）。