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合肥工业技术学校好还是安徽体育运动职业技术学院(中专部)好,哪个好,哪个值得去读?

技校网 更新时间:2022-09-15 09:37:30 解决时间:2022-09-15 01:55

满意答案

有很多学生会在合肥工业技术学校和安徽体育运动职业技术学院(中专部)二个学校中做选择,究竟是报安徽体育运动职业技术学院(中专部)好,还是报合肥工业技术学校好呢?小编从以下几方面给大家做个分析:
(1)学校是不是重点学校(国家重点、省重点、市重点);
(2)对比合肥工业技术学校和安徽体育运动职业技术学院(中专部)的性质(是公办还是民办?);
(3)对比合肥工业技术学校和安徽体育运动职业技术学院(中专部)的升学率,毕业后多少学校能够考上大专院校、或者本科院校;
(4)对比合肥工业技术学校和安徽体育运动职业技术学院(中专部)的就业情况;
(5)对比合肥工业技术学校和安徽体育运动职业技术学院(中专部)的获取各类荣誉;
(6)你选择的专业是不是学校的强势王牌专业、重点专业;
(7)对比环境、教学设备、师资力量;
(8)对比教学质量如何,是否能够学到真本领;
(9)学校的地理位置、是否方便出行;
安徽体育运动职业技术学院(中专部)与合肥工业技术学校对比表
安徽体育运动职业技术学院(中专部)合肥工业技术学校
荣誉
性质公办公办
地址合肥市包河区人民大街(花园大道)1号合肥市包河区梁园路1号
合肥工业技术学校【公办】
学校简介

合肥工业技术学校创建于1979年,已有40余年的办学历史,隶属于安徽省地质矿产勘查局,目前与安徽工业经济职业技术学院一起实行“一套班子,两块牌子”管理模式,是合肥市职业教育类学校办学较早,办学实力强,专业设置符合区域经济发展和社会市场要求、就业率高,且具有丰富教育教学经验的省部级重点公办技工院校。

 我校目前开设6个高技专业,20个中技专业。其中,机电一体化、模具设计、模具制造、数控编程、数控加工、计算机网络应用、计算机应用与维修等专业具特色,学生就学时可选择就业办和升学班等不同类型,就业班学生在校完成学业后学校推荐至优秀企业就业,升学班学生完成学业时可以参加国家分类招生考试,通过则可进入安徽工业经济职业技术学院接受高等教育。

历年来,因培养学生符合区域经济发展和社会需求,毕业学生一直供不应求,受到企业广泛赞誉,为社会培养输送了大批中、高技能人才。学校拥有雄厚师资力量和齐备高端设备,实行“工学一体”培养模式,与多家大型企业合作。

 2015年,我校在省内职业院校中开创教学就业一体化培养模式,与企业紧密合作,进一步深化教学与实训、理论与实践、学习与就业相结合的人才综合培养模式。学生分阶段参加在校学习和企业技能实训:在校第一年学习专业基础课程和基础实训课程,第二年起由学校和企业共同制定教学和实训课程,共同开发教学课程及教材,并引进企业资深高级工程师、生产一线技术能手担任教学导师,共同配合加强学生的技能培训工作。为实现教学的融合,学校特别注重毕业生就业素质的培养,保证课程内容的先进性和教学方法的实用性,将就业实践训练贯穿于整个教学课程之中。

 现阶段学校主要满足应、历届初、高中毕业生以及应、历届中专、中技、职业高中、职业中专毕业生进一步求学需求,以培养中、高级职业技能人才为己任。学校实行理论教学和技能实训相结合的“双证制”教学模式,加强实践教学,强调培养学生的职业技能和实践技能。

 在近四十年的办学历程中,学校弘扬“乐教、垂范、精艺、仁爱”的优良传统,坚持“立德、立人、立业”的育人宗旨,以“以人为本、规范高效、求真务实、追求卓越”为管理理念,艰苦奋斗,教书育人,大力探索职业教育之路。

 积极探索职业教育革新之路,努力打造职业人才培养基地,为国家经济发展培养更多技能型实用型人才,这是我们合肥工业技术学校全体教职员工为之不断奋斗的新时代事业之梦。

招生专业

专业名称

学制

招生对象

主要专业课程

培养方向

铁路客运服务

三年

 

应、历届初中毕

应、

旅游心理学、铁路客运英语、铁路运输安全管理、铁路线路及站场、高速铁路概论、铁路货运组织、旅游地理、铁路行车规章,普通话、形象设计,形体训练、音乐等。

本专业培养德、智、体、美全面发展的高速铁路及CRH动车组乘务员、乘服员及相关服务人员。能适应初会主义市场经济建设需要,适应民航服务的专业型、技能型人才。

航空服务

三年

 

法律常识、心理健康、旅游地理、航空服务心理学、民航安全与应急处理、航空英语、航空基础知识、航空服务礼仪、机场服务概论、航空客户服务、形象设计、普通话、形体训练、音乐等。

本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有扎实的文化基础知识、航空服务专业理论知识和基本操作技能,能从事空中服务、机场地面服务部分岗位(货运、安检、票务)和旅游服务及导游服务相关基层管理工作的。

护  理

三年

 

基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等

培养掌握现代护理理论、社区卫生保健知识,能适应临床各级医疗机构、社区、家庭,从事常见病、多发病 的临床护理、康复以及社区卫生保健服务的技能应用型护理专门人才

电子技术应用

三年

 

安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制(EDA)、电子产品制作

培养能够掌握常用电子技术及其应用,熟悉现代生产知识与管理的电工领域;电子设备生产、维修、安装的技能人才。

电子商务

三年

 

计算机操作系统、OFFICE办公软件、计算机组装维修、应用文写作、电子商务常识、市场营销、推销与谈判、普通话、客户服务导论与呼叫中心实务、客户服务管理。

培养掌握计算机操作技术,具备与客户沟通能力和技巧,能够运用电话或计算机互联网等通讯方式,专门受理、解决客户信息、回访或开发新客户的专业的高素质人才。

机电一体化

 

 

 

三年

 

计算机应用、数学、机械制图、机械基础、材料学,力学、电工、公差与配合、数控机床加工工艺、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、液压与气动、金属切削原理与刀具、现代制造技术、钳工技能实操、机械加工实操。

培养熟悉企业本岗位的工作现场管理,能独立完成复杂零件的工工艺编制、装夹与加工等工作,并能解决普通车床精度检验与调整等问题,具有能力的高级技能人才。

模具制造

 

 

三年

 

机械制图、机械基础、金材与热处理、公差配合与技术测量、机械工艺基础、模具制造技术、模具调试及维修、冷冲压工艺及模具设计、模具钳工技能操作。

本专业培养从事制造工具、量具、模具及各种专用设备的专业技能人才。

数控加工

三年

30人

数控编程与操作、三维设计、计算机应用、数学、机械制图、机械基础、电工、公差与配合、数控机床加工工艺、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、金属切削原理与刀具、现代制造技术、特种加工技术。

本专业培养适应CAD/CAM生产、经营、管理方面第一线需要,具备数控机床的安装、调试、使用、维护所必备的岗位知识以及电气控制和计算机数控等专业知识的技能型人才。

计算机应用与维修

三年

 

?

办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修

本专业培养具备扎实的计算机软件应用及软件维修等方面的技能,具有较高的系统软件和应用软件操作能力及计算机软件故障和硬件故障的检测、排除与维修能力的人才。

旅游服务

与管理

三年

 

旅游学概论、旅行社业务、旅游地理。导游基础知识。导游业务、模拟导游。旅游心理学、旅游政策与法规。旅游英语、旅游市场营销、中外民族民俗、服务礼仪、旅游公共关系、饭店前厅服务与管理。饭店餐饮服务与管理、饭店客房服务与管理。形体训练。菜点与酒水知识。计算机。

本专业培养掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

幼儿教育

三年

学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设

培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的,了解幼儿园的保教工作流程,遵循幼儿园教育与管理工作规律,重视环境教育,能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题中级技能人才。

会计

三年

 

会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。

本专业培养具备宽厚、扎实的经济学等相关学科的理论基础知识,系统掌握会计学基本理论基础知识,系统掌握会计学基本理论、精通会计准则,熟练运用会计技术与方法,具备会计师的业务知识与专业技能

市场营销

三年

 

走进营销、市场营销基础、渠道策划、门店促销、商品养护、市场调查与预测、消费心理学、网络营销基础、现代推销技术、商品包装与设计、商务谈判、客户关系管理及应用、市场营销口语技巧、市场营销实务

培养从事商品推销和客户关系管理的,有良好的语言表达能力、沟通能力及抗挫能力,有良好的服务意识;具有安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题的高素质技能人才。

安徽体育运动职业技术学院(中专部)【公办】
学校简介

安徽体育运动职业技术学院前身为安徽省体育学校,创办于1954年,后历经数次变迁,先后8次更名,2001年6月26日经安徽省政府批准,升格成立安徽体育运动职业技术学院。

60年来,学院办学内涵不断丰富,逐步明确了“传德技之道,育体育精英”的办学理念;确立了“立足行业,面向社会,突出技能,德训并重,将体院建设成为体育教育、运动训练、体育科研于一体的体育优秀人才培养基地”的办学定位;凝练了“求实、创新、夺标、育人”的校训;树立了“培育高水平体育后备人才、培养高精尖竞技体育人才、培训高质量社会体育人才”的人才培养目标,更肩负起了“服务为国为省争光、服务安徽崛起战略、服务人民健康需求”的重大历史责任。

     建校以来,学院为国家培养出了上万名各类体育人才。共有两名运动员获得3个奥运会冠军,在世锦赛、世界杯等大赛中,荣获20多个世界冠军,2人次打破世界纪录,21人次获得亚洲冠军,18人次打破亚洲纪录,近400人获得全国各级各类比赛冠军。50年代至六十年代中期全运会冠军杨杰、连效山、李君启、尹惠萍是我省体育运动突飞猛进中的标杆式领军人物,70年代—80年代有全国铅球届的明星运动员丁志年,结束我省男子百米赛跑无缘全国冠军的短跑运动员郁刚,特别是在1984年洛杉矶奥运会中夺得男子60发自选手枪慢射冠军,实现了中华民族奥运金牌榜上“零的突破”的许海峰。90年代以来,学院涌现出了更多为世人所熟知的优秀运动员,全国劳模蔡维燕、太极皇后范雪平、亚洲拳王江涛、女子篮球彭萍、女子手球岳莲娥,他们在各自的领域里展现风华,用健美的身姿在世界的舞台上为国争光。进入新世纪,学院更多的体育健儿们如雨后春笋般在全国及国际舞台中崭露头角,学院在第十届全运会中共获金牌5枚、银牌4枚、铜牌3枚,在第十一届全运会中共获金牌7枚、银牌6枚、铜牌3枚,邓琳琳、张亮亮、胡青、石荣荣、张峰、王莹、胡军等一个个响亮的名字为我省竞技体育“十运回升,十一运突破”做出了突出的贡献。北京奥运会中,邓琳琳临危不惧,与队友出色合作,夺得女子体操团体金牌,圆了安徽24年奥运金牌梦想;许莉敢打敢拼,获得女子自由跤银牌,取得安徽摔跤项目历史性突破。2012年伦敦奥运会,邓琳琳再次获得平衡木冠军,成为我国女子体操史上连续2届奥运夺冠的第一人。全国十二运会中,山地自行车老将姬建华以百折不挠的意志勇夺男子越野赛金牌,终结了安徽自行车项目十二年的漫长等待,书写了安徽自行车项目历史的新篇章。女子手球成功夺冠,实现了几代体育人的梦想。他们不仅是学院辛勤培养的累累硕果,更是中国体育事业强势崛起的领军人物。不仅如此,同时,学院以培育多方面人才为己任,培养了一大批国家及省体育行业的领导,军界、商界精英,知名演员,优秀教练,中小学体育教师等,数以万计的各类人才及体育工作者。

2008年,学院整体搬迁至包河区花园大道1号,新校区毗邻著名的“生态之镇”、“体育特色镇”—大圩镇,有着“中国美的湖区都市田园”的美誉。学院占地面积700余亩,拥有符合国家标准的标准田径场、综合训练馆、实习实训基地 、图书馆、学生公寓、拓展基地等现代化教学训练设施,能够充分满足学生及运动员的教学、训练及生活需要。

学校荣誉

学院先后四次被授予“国家高水平体育后备人才基地”称号;连续两次被评定为 “国家手球奥林匹克后备人才训练基地”;“国家田径奥林匹克后备人才训练基地”。学院还相继被国家体育总局、劳动和保障部、省教育厅、省体育局确定为“国家级体育行业特有工种职业技能鉴定培训基地”、“安徽省教练员培训基地”、“安徽省体育传统项目学校体育教师培训基地”、“安徽省社会体育指导员培训基地”等,积极承担各类教育培训任务,为社会培训各类高质量社会体育人才。

学院先后多次被授予“全国群众体育先进单位”、“省直三优文明单位”、“安徽省全民健身先进单位”称号,学院运动二系(省体操击剑运动管理中心)被省政府表彰嘉奖、被中国体操协会和中国击剑协会授予“伦敦奥运会突出贡献奖”、被省总工会授予“五一劳动奖状”、被省体育局授予“安徽省参加伦敦奥运会突出贡献奖”等荣誉称号。2006年,学院在全省大学生思想政治工作评估中被评为“优秀”等次,2009年在全省高校人才培养工作水平评估中被评为“优秀”等次;2011年,中国体育科学学会运动训练分会举重、摔跤、柔道专业委员会在我院挂牌。

师资力量

学院拥有教职工数313人。高级职称60余人,中级职称70余人。设有10个教学训练系部,其中4个运动系为省级运动项目管理中心,6个系为教学系部。学院现设有13个专业,分别为:运动训练、健身指导与管理、康复治疗技术、体育教育、体育运营与管理、休闲服务与管理、社会体育、表演艺术、体育保健与康复、老年服务与管理、体育艺术表演、民族传统体育、休闲体育。其中,现已有中央财政支持产业发展能力项目1个(运动训练专业)、省级特色专业3个(运动训练、康复治疗技术和表演艺术专业)、省级精品课程2门、省级教学团队4个、省级教研项目5个、省级教学成果奖2项、省级教学名师3人、省级教坛新秀4人。此外,与北京体育大学、上海体育学院、安徽师范大学、合肥师范学院合作办学,开展本科学历教育和研究生课程进修班。拥有在籍学生3000余人,近年来就业率始终保持在90%以上。         

招生专业

运动训练、健身指导与管理、康复治疗技术、体育教育、社会体育、电子竞技运动与管理、幼儿发展与健康管理

以上仅供参考,不做择校的最终标准,如果决定报读,请实地考察学校,深入了解学校再决定是否要报名。(数据如与官方公布不一致,请以官方为准。)
  中专 2022-09-15 01:55

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