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湖南工商大学计算机科学与技术和人力资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 01:27:16 解决时间：2022-11-04 11:02

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湖南工商大学计算机科学与技术和人力资源管理哪个好？小编通过比较计算机科学与技术和人力资源管理在湖南往年的录取分数线，计算机科学与技术就业前景和人力资源管理就业前景，计算机科学与技术专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和人力资源管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机科学与技术和人力资源管理录取分数线(湖南)

文科

年份	计算机科学与技术	人力资源管理
2019	--	570(工商管理类)
2018	--	583(工商管理类)
2017	--	543(工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理）)

理科

年份	计算机科学与技术	人力资源管理
2019	521(计算机类)	520(工商管理类)
2018	528(计算机类)	528(工商管理类)
2017	497	496(工商管理类（含工商管理、市场营销、人力资源管理专业）)

二、计算机科学与技术和人力资源管理专业介绍

工商管理类人力资源管理

湖南工商大学

层次本科

学制四年

本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备良好职业道德和创新精神，德、智、体、美全面发展，具备管理学、经济学等方面的专业知识与能力，系统掌握现代企业人力资源基本理论和技能，能在企业和非营利组织从事人力资源管理、组织与人事、劳动和社会保障等方面工作的应用型高级专门人才。本专业要求修满155学分，其分配为：通识必修课48学分，学科共同课39学分，专业课共36学分（专业必修课16学分，专业选修课20学分，其中专业限选课12学分，专业任选课8学分），科学人文素质选修课6学分，实践教学环节26学分（含素质拓展与创新创教育项目3学分、讲座2学分）。主要课程：管理学原理、宏观经济学、微观经济学、政治经济学、统计学、会计学、货币金融学、经济法、组织行为学、人力资源开发与管理、绩效管理、薪酬管理与福利、人员素质测评、人力资源培训与开发、劳动关系管理、员工招聘与管理等。

1、ERP沙盘训练

该课程主要以角色训练进行学习先进的现代企业经营与管理技术，系统学习企业经营的所有关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个关键环节，使学生全面理解现代企业经营管理的流程与关键环节，强化学生的管理基础知识，形成系统企业经营的理念，训练管理技能，达到全面提高学生综合素质的目的。

2、人员素质测评技术实验

该课程旨在系统地培养学生掌握人员素质测评的相关技术能力，形成现代企业用科学方法进行选拔人才的理念与方法。

3、企业模拟招聘

该课程主要培养在公司战略规划指导下形成系统招聘管理方案的设计能力，运用相关招聘技术完成企业招聘目标的实践运用能力。

4、人力资源管理模拟实验

该课程主要系统学习当前企业人力资源管理各功能模块如组织结构设计、招聘管理、培训开发、绩效管理等各环节进行系统地模拟，制订相应方案进行人力资源管理。课程主要培养学生系统地人力资源管理理念，把各功能模块整合成完整人力资源管理体系的能力。

5、毕业实习

该环节主要是使学生全面熟悉了解企业人力资源管理实践运营的体系与流程，及人力资源管理体系运行的相关环节。培养学生熟悉现代企业或组织的人力资源管理活动并培养学生的实际人力资源管理工作能力，增强社会适应能力和职业适应能力，提高就业竞争能力，为毕业论文的写作开展调查研究。

计算机类计算机科学与技术

湖南工商大学

层次本科

学制四年

计算机科学与技术学科始建于20世纪90年代初，1993年开办全日制应用电子技术专科，1999年开办计算机应用专科，2003年开办计算机科学与技术本科。2006年被确定为校级重点建设专业，2009年验收结论为“优秀”。2015年被确定为校级综合改革试点专业。计算机科学与技术为校级重点建设学科，经过多年的建设，计算机科学与技术专业逐步形成了以下特色：

（1）培养具有商科背景的复合型高级应用型人才

紧密结合学校商科背景，培养既掌握程序设计与算法分析、计算机网络及（移动）互联网应用开发等专业知识和技术，又熟悉商科领域的组织与运营模式，具有创新精神和创业意识的复合型应用人才。通过开设经济学通论、管理学通论、行业营销专题等商科课程，开展创业计划大赛、挑战杯等各类竞赛活动等多种方式增强学生商科素质。

（2）培养具有较强的工程实践能力的应用型人才

注重培养学生工程实践能力，提升学生动手能力。通过开设独立实验课和专业主干课系列的课程设计，定期开展程序设计大赛和互联网+创新创业等学科竞赛，运用自主开发的程序设计竞赛平台来提高学生编程能力。全方位开展校企合作，与企业合作开展认知实习、课程设计、专业实习、毕业设计等实践教学；与中软国际、南威软件、步步高云猴网、广联达等20余家企业建立了长期稳定的联合培养基地/实训实践基地，提高了学生解决工程实际问题的能力，丰富了学生项目经验。

（3）培养具有较强的创新意识和创业能力应用型人才

注重培养学生创新意识、提高学生创业能力。通过学科竞赛、大创项目、创客中心孵化项目等多种途径激发了学生研究兴趣、提高了学生研究能力、打造了多个学生创业实体。本专业大部分专任教师都是移动商务智能湖南省重点实验室和2011移动电子商务协同创新中心的骨干，近5年承担了4项国家自然科学基金项目、1项国家社会科学基金项目和20多项省部级项目，指导学生100多人次在程序设计、“挑战杯”课外学术科技作品、数学建模、“互联网+”等省级（国家级）竞赛中获奖，指导学生立项大创项目国家级3项、省级6项。涌现了陈勇、刘哲等一大批创业典型和就业典型。

2、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，在计算机科学与技术领域具备较扎实的基本理论和基础知识；熟悉现代计算机软件和网络开发平台，熟练掌握计算机软件、计算机网络开发技术；知识面广，创新意识强，综合素质高；具有与计算机科学与技术及相关领域的业务拓展能力；能够在软件、硬件、服务外包等生产经营企业，金融机构，政府部门，科研院所从事计算机软件、计算机网络的开发、设计、服务和管理工作的高级应用型人才。

学生就业率和考研率名列学校前茅，近三年来学生就业质量稳步提高，多人考取知名高校的研究生：国防科大（孙勤）、中南大学（钱程亮、刘柳皓、唐剑飞）、中国科学院国家科学中心（王海东）、中山大学（杨星）、湖南大学（刘彦、刘友方）等。大量优秀校友奋斗在科研院所和企业的第一线：微软中国（钟菁菁）、IBM（谢婷）腾讯科技（深圳）有限公司（唐艳平、刘哲、朱帅奇、王美杭、王鹏、钟颖等）、深圳市深信服电子科技有限公司（伏文希、杨浩等）、联创亚信科技（南京）有限公司（龚佩等）、恒生电子股份有限公司（肖艳）、世纪龙信息网络有限责任公司（李艳平），联发软件设计（深圳）有限公司（胡敏、欧阳宇琴）。涌现了一批自主创业的优秀校友企业家：陈勇（广州要玩娱乐网络技术有限公司）、沈超（深圳锐讯无限科技有限公司）等等。

三、计算机科学与技术和人力资源管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖南	计算机科学与技术（智慧管理院士卓越班）	物理类	本科批	普通类	四年	80	（015）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
湖南	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	497	43661
广东	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	0	0
四川	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	505	80821

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 11:02

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