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海南热带海洋学院社会体育指导与管理和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 11:00:14 解决时间：2022-11-05 22:03

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一、社会体育指导与管理和汉语国际教育录取分数线(海南)

综合

年份	社会体育指导与管理	汉语国际教育
2021	--	541(中国语言文学类)
2020	--	545(中国语言文学类)

文科

年份	社会体育指导与管理	汉语国际教育
2019	--	604(中国语言文学类)
2018	--	595
2017	--	586

二、社会体育指导与管理和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

海南热带海洋学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外中小学从事汉语教学，在政府各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、基础写作。
就业方向：国内外中小学，国内企事业单位，政府外事办，国际文化交流机构，语言培训机构。
备注：汉语言文学、汉语国际教育、秘书学专业按中国语言文学类招生。

体育学类社会体育指导与管理

海南热带海洋学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业秉持“教、研、训、企”相结合的人才培养模式，突出能力导向的课程体系，着力培养掌握社会体育基本理论、知识与技能，具备社会体育指导与管理能力，从事健身运动指导、体育保健康复、户外拓展训练、星级酒店康体及大众体育活动组织等工作的应用型专业人才。
核心课程：社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、运动处方理论与实践、太极拳、羽毛球、健美操、游泳救生等。
就业方向：学生毕业后可达到《社会体育指导员国家职业标准》（包括：健身教练、潜水、拓展、游泳、健美操、体育舞蹈等项目）、《游泳救生员国家职业标准》等相关标准要求，通过考试后至少拥有其中一项职业资格证书，能够胜任健身俱乐部、星级酒店康体部、拓展公司、各级社会体育管理机构、各类体育协会及体育企业等部门工作。
备注：社会体育指导与管理、休闲体育专业按体育学类招生。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	536	24633
山西	汉语国际教育	文科	本科二批B段	普通类	496	18077
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	481	9316
辽宁	汉语国际教育	文科	本科批	普通类	517	13574
吉林	汉语国际教育（办学地点:三亚校区）	文科	本科二批A段	普通类	494	7483
黑龙江	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	460	10828
江苏	汉语国际教育（三亚校区）	文科	本科二批	普通类	318	29263
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取二段	普通类	562	81362
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	536	25208
福建	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	508	15014
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	550	15337
山东	汉语国际教育	文科	本科批	普通类	530	36204
河南	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	527	32212
广西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	504	16798
海南	汉语国际教育	文科	本科批	普通类	595	5822
四川	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	540	26822
贵州	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	542	18412
云南	汉语国际教育（预科）	文科	本科二批	预科	546	17445
陕西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	488	19252
甘肃	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	478	12158

四、就业前景

社会体育指导与管理

1.社会体育指导与管理就业前景：
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。以服务国家经济社会发展为宗旨，培养适合全民健身事业发展需要的，能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域，从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作，具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向：
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构，各类体育协会，体育俱乐部，体育企业，体育场馆部门等。

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-05 22:03

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