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九江职业大学2018年内蒙古各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-04 18:57:15 解决时间：2022-08-24 19:34

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九江职业大学2018年内蒙古各专业录取分数线：电子商务理科录取分数线为189分，英语教育（师范类）理科录取分数线为203分，电气自动化技术理科录取分数线为230分，汽车检测与维修技术理科录取分数线为235分，会计理科录取分数线为243分，机电一体化技术理科录取分数线为244分，语文教育（师范类）文科录取分数线为249分，建筑工程技术理科录取分数线为250分，建筑工程技术文科录取分数线为250分，学前教育（师范类）文科录取分数线为251分，建设工程监理文科录取分数线为252分，建设工程监理理科录取分数线为255分，数控技术文科录取分数线为259分，数控技术理科录取分数线为264分，英语教育（师范类）文科录取分数线为264分，工程造价理科录取分数线为267分，电气自动化技术文科录取分数线为274分，机电一体化技术文科录取分数线为276分，电子商务文科录取分数线为288分，计算机应用技术文科录取分数线为291分，国际贸易实务文科录取分数线为294分，物联网应用技术理科录取分数线为302分，计算机应用技术理科录取分数线为303分，护理文科录取分数线为306分，软件技术理科录取分数线为312分，工程造价文科录取分数线为315分，护理理科录取分数线为318分，语文教育（师范类）理科录取分数线为321分，软件技术文科录取分数线为321分，数学教育（师范类）理科录取分数线为324分，学前教育（师范类）理科录取分数线为328分，会计文科录取分数线为335分，物联网应用技术文科录取分数线为338分，数学教育（师范类）文科录取分数线为355分。

一、九江职业大学2018年内蒙古各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	电子商务	理科	专科批	普通类	189	77305
2018	英语教育（师范类）	理科	专科批	普通类	203	77188
2018	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	230	74935
2018	汽车检测与维修技术	理科	专科批	普通类	235	74385
2018	会计	理科	专科批	普通类	243	73473
2018	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	244	73361
2018	语文教育（师范类）	文科	专科批	普通类	249	37986
2018	建筑工程技术	理科	专科批	普通类	250	72606
2018	建筑工程技术	文科	专科批	普通类	250	37927
2018	学前教育（师范类）	文科	专科批	普通类	251	37862
2018	建设工程监理	文科	专科批	普通类	252	37785
2018	建设工程监理	理科	专科批	普通类	255	71935
2018	数控技术	文科	专科批	普通类	259	37306
2018	数控技术	理科	专科批	普通类	264	70646
2018	英语教育（师范类）	文科	专科批	普通类	264	36932
2018	工程造价	理科	专科批	普通类	267	70216
2018	电气自动化技术	文科	专科批	普通类	274	36147
2018	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	276	35977
2018	电子商务	文科	专科批	普通类	288	34802
2018	计算机应用技术	文科	专科批	普通类	291	34506
2018	国际贸易实务	文科	专科批	普通类	294	34229
2018	物联网应用技术	理科	专科批	普通类	302	64362
2018	计算机应用技术	理科	专科批	普通类	303	64177
2018	护理	文科	专科批	普通类	306	32933
2018	软件技术	理科	专科批	普通类	312	62424
2018	工程造价	文科	专科批	普通类	315	31889
2018	护理	理科	专科批	普通类	318	61202
2018	语文教育（师范类）	理科	专科批	普通类	321	60640
2018	软件技术	文科	专科批	普通类	321	31183
2018	数学教育（师范类）	理科	专科批	普通类	324	60022
2018	学前教育（师范类）	理科	专科批	普通类	328	59243
2018	会计	文科	专科批	普通类	335	29393
2018	物联网应用技术	文科	专科批	普通类	338	29018
2018	数学教育（师范类）	文科	专科批	普通类	355	26793

二、部分专业

教育类学前教育（师范）

九江职业大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

建设工程管理类工程造价

九江职业大学

层次专科（高职）

学制三年

核心课程：工程造价预算与定额工程量清单与计价，工程造价控制与管理，工程造价案例分析，工程造价综合实训等

就业方向：一，造价咨询服务，造价工程师，国家基本建设包含的多个专业领域，投资概算，计算预算，招标控制价，投标报价，建设过程中工程价款核算，竣工结算等多个过程，投资方承建方，造价公司方审计方，监理方等多种岗位二，建设项目管理施工员，资料员等八大员

自动化类机电一体化技术

九江职业大学

层次专科（高职）

学制三年

核心课程：机械制图与CAD机械制造，基础机械设计，基础机械制造技术，数控加工与编程，三维造型技术，液压与气动技术，电工电子技术，电机及拖动技术，单片机应用技术，电气控制与plc技术，电气控制与plc实训，数控加工与编程实训，单片机应用实习等

就业方向：从事机电产品设计与制造技术，机电一体化设备的维护管理与营销自动控制系统设计，维修调试等工作

电子商务类电子商务

九江职业大学

层次专科（高职）

学制三年

核心课程：电子商务，实物网店运营与管理，网络营销与策划，电子商务网站建设与维护，photoshop图片处理技巧等

就业方向：本专业培养的学生主要从事高新技术企业，旅游服务业，出版行业，商业部门，物流企业股份公司，中介机构，网络营销，网站建设，维护，项目管理等工作，也可通过个人网站经营项目实战和电子商务服务外包团队项目实战，成为自主创业型人才，实现自我价值就业与时代发展合拍，自主创业成功率高

护理类护理

九江职业大学

层次专科（高职）

学制三年

核心课程：人体解剖与组织，胚胎学，生理学，病理学，病原生物与免疫，药理学，护理礼仪和人际沟通，基础护理，内科护理，外科护理，妇产科护理，儿科护理，康复护理，急救护理技术，社区护理等

就业方向：各级医院，疾病预防控制中心，社区卫生服务等，从事机构临床护理，康复护理，社区护理，预防保健等工作

中专 2022-08-24 19:34

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