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九江职业技术学院机械设计与制造和机电一体化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 19:44:51 解决时间：2022-11-05 05:44

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九江职业技术学院机械设计与制造和机电一体化技术哪个好？小编通过比较机械设计与制造和机电一体化技术在江西往年的录取分数线，机械设计与制造就业前景和机电一体化技术就业前景，机械设计与制造专业介绍和机电一体化技术专业介绍等数据帮助大家了解机械设计与制造和机电一体化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计与制造和机电一体化技术录取分数线(江西)

理科

年份	机械设计与制造	机电一体化技术
2021	353	355
2019	246	178
2017	282	279

文科

年份	机械设计与制造	机电一体化技术
2021	378	376(机电一体化技术（中外合作）（中外合作办学）)
2019	359	310

二、机械设计与制造和机电一体化技术专业介绍

自动化类机电一体化技术

九江职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业优势:省级重点建设专业

培养目标：培养从事机电设备的设计制造、应用维护、生产管理、营销以及自动化技术的应用开发等方面工作且具有创新创业基本素质和基础能力的专业技术人才。

能力结构：机械设计与制造能力，机电设备的安装、检测、调试、运用、维护与管理能力，普通机械加工与数控编程操作加工能力， AutoCAD、UG等专业软件应用能力，设备电气控制与PLC应用能力，自动化系统集成与运行维护能力等。

主干课程：机械制图与CAD绘图、电工与电子技术、自动检测技术、机械设计基础、机械制造技术、液压与气动、机械设备及维修、电气控制与PLC、自动化生产线技术等。可考证书：英语等级证、计算机等级证、制图员证、机修钳工证、维修电工证、机床操作工证等。

就业方向：机电设备安装、调试与维护技术员、自动化控制技员、生产组织与管理工程技术员、机电产品设计工程师等。

部分就业单位：

中航工业昌河飞机工业（集团）有限责任公司

江西昌河汽车有限责任公司

富士康华南检测中心

中国船舶重工集团公司第七一二研究所

江西铜业集团公司

美的集团

奇瑞汽车股份有限公司

机械设计制造类机械设计与制造

九江职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

◆全国机械行业特色专业◆

◎培养目标：培养从事机电产品设计与制造、高级CAD/CAM软件应用、二次开发与现代化生产管理的高端技能型专门人才。

◎就业方向：大型机械类制造企业和公司的产品设计师、计算机辅助设计及制造师、生产管理人员等。

三、机械设计与制造和机电一体化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	机电一体化技术	历史类	专科批	普通类	三年	2
吉林	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	-	2
吉林	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	-	2
浙江	机电一体化技术（十里校区）	综合	普通类平行录取	普通类	三年	2
河南	机电一体化技术（5000元/年；办学地点十里校区）	文科	专科批	普通类	三年	3
湖北	机电一体化技术（办学地点十里校区）	物理类	专科批	普通类	三年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	机电一体化技术（办学地点十里校区）	历史类	专科批	普通类	三年	4	（L01）	首选历史，再选不限
广东	机电一体化技术（十里校区）	物理类	专科批	普通类	三年	4	（502）	首选物理，再选不限
广东	机电一体化技术（十里校区）	历史类	专科批	普通类	三年	3	（501）	首选历史，再选不限
陕西	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	三年	2
甘肃	机电一体化技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	2
甘肃	机电一体化技术	文科	高职（专科）批R段	普通类	三年	2
宁夏	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	机电一体化技术	历史类	专科批	普通类	365	133259
吉林	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	249	64752
吉林	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	226	28013
浙江	机电一体化技术	综合	平行录取二段	普通类	444	202069
安徽	机械设计与制造	文科	专科批	普通类	343	155390
安徽	机电一体化技术	理科	专科批	普通类	223	223974
福建	机电一体化技术	物理类	专科批	普通类	369	105527	8282（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计与制造	理科	专科批	普通类	353	0
	机械设计与制造	文科			378
	机电一体化技术	理科			355
	机电一体化技术	文科			374
	机电一体化技术（中外合作）（中外合作办学）	理科		中外合作办学	338
	机电一体化技术（中外合作）（中外合作办学）	文科		中外合作办学	376
山东	机电一体化技术	综合	普通类二段	普通类	399	356181
广东	机电一体化技术（非定向）（办学地点：十里校区）	物理类	专科批	普通类	275	323806	（502）	首选物理，再选不限
广东	机电一体化技术（非定向）（办学地点：十里校区）	历史类	专科批	普通类	350	191929	（501）	首选历史，再选不限

五、就业前景

机械

1.机械就业前景：
有关专家介绍说，我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。其实，机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计机械专业，就是一门和艺术相关的机械类机械专业。“什么是工业设计？”有人认为，工业设计就是简单的包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。
2.机械就业方向：
本专业学生毕业后可在各级经济管理部门，工商企业中从事机械工作和与物流相关的铁路，航空，港口，仓储等管理和技术工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1机械/设备/重工 2仪器仪表/工业自动化 3新能源 4电子技术/半导体/集成电路 5汽车及零配件从事岗位：毕业后主要从事机械工程师、结构工程师、电气工程师等工作，大致如下： 1机械工程师 2结构工程师 3电气工程师 4机械设计工程师 5销售工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、东莞等城市就业机会比较多，大致如下： 1上海 2深圳 3东莞 4苏州 5北京 6广州 7杭州 8武汉

机电一体化

1.机电一体化就业前景：
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向：
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作，也可以从事机电一体化产品的营销工作。从事行业：毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作，大致如下： 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程从事岗位：毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作，大致如下： 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师工作城市：毕业后，上海、深圳、广州等城市就业机会比较多，大致如下： 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉

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