暨南大学和西安电子科技大学哪个生物技术专业好（生物技术专业西安电子和暨大谁更牛 ）

西安电子科技大学是以信息与电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学，直属教育部，是国家“优势学科创新平台”项目和“211工程”项目重点建设高校之一、国家双创示范基地之一、首批35所示范性软件学院、首批9所示范性微电子学院、首批9所获批设立集成电路人才培养基地和首批一流网络安全学院建设示范项目的高校之一。2017年学校信息与通信工程、计算机科学与技术入选国家“双一流”建设学科。

学校前身是1931年诞生于江西瑞金的中央军委无线电学校，是毛泽东等老一辈革命家亲手创建的第一所工程技术学校。1958年学校迁址西安，1966年转为地方建制，1988年定为现名。

建校90年来，学校始终得到了党和国家的高度重视，是我国“一五”重点建设的项目之一，也是1959年中央批准的全国20所重点大学之一。20世纪60年代，学校就以“西军电”之称蜚声海内外。毛泽东同志曾先后两次为学校题词：“全心全意为人民服务”、“艰苦朴素”。

学校现建设有南北两个校区，总占地面积约270公顷，校舍建筑面积130多万平方米。图书馆馆藏文献约1817万册，其中纸质文献约304万册，电子文献约1513万册，内容覆盖了学校各个学科或专业。

截至2020年11月底，学校共有全日制在校生36543人，其中本科生22439人，硕士生11448人，博士生2407人；有在籍网络和函授教育本科生43207人，网络和函授教育专科生53959人。设有研究生院。设有通信工程学院、电子工程学院、计算机科学与技术学院（示范性软件学院）、机电工程学院、物理与光电工程学院、经济与管理学院、数学与统计学院、人文学院、外国语学院、微电子学院、生命科学技术学院、空间科学与技术学院、先进材料与纳米科技学院、网络与信息安全学院、马克思主义学院、人工智能学院、网络与继续教育学院等17个学院。

学校是国内最早建立信息论、信息系统工程、雷达、微波天线、电子机械、电子对抗等专业的高校之一，开辟了我国IT学科的先河，形成了鲜明的电子与信息学科特色与优势。“十三五”期间，学校获批8个国防特色学科。学校现有2个国家“双一流”重点建设学科群（包含信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、网络空间安全、控制科学与工程5个一级学科），2个国家一级重点学科（覆盖6个二级学科），1个国家二级重点学科，34个省部级重点学科，14个博士学位授权一级学科，26个硕士学位授权一级学科，10个博士后科研流动站，65个本科专业。全国第四轮一级学科评估结果中，3个学科获评A类：电子科学与技术学科评估结果为A+档，并列全国第1；信息与通信工程学科位于A档；计算机科学与技术学科评估结果为A-档，学校电子信息类学科继续保持国内领先水平。根据ESI公布数据，学校工程学和计算机科学均位列全球排名前1‰。

学校树立了以人为本、教师是大学核心竞争力的理念，锻造了一支结构合理、富有创新精神的教师队伍。现有专任教师2300余名，其中，博士生导师700余人，硕士生导师1500余人。学校有院士3人，“万人计划”入选者28人，长江学者36人，国家自然科学基金创新研究群体2个，科技部重点创新团队5个，教育部创新团队6个，国家级教学名师4人，国家级教学团队6个，973项目首席科学家3人，教育部新世纪优秀人才51人，“何梁何利”科学与技术奖获得者4人，教育部教学指导委员会委员19人，享受政府特殊津贴165人。

学校不断地创新教育理念，深化教学内容、课程体系与实践教学改革，大力推进素质教育，取得了显著成果。现有国家级特色专业14个，国家级精品课程13门，国家级精品资源共享课11门，国家级视频公开课3门，国家精品在线开放课程9门，国家级一流本科课程13门，建设有3个国家人才培养及教学基地、6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验中心，以及3个国家级人才培养模式创新实验区。学校人才培养素以理论基础扎实、工程实践能力突出、创新意识强等特色在全国高校中形成了“品牌”。学校坚持“因材施教、分类培养”的教育理念，积极探索实施“卓越工程师教育培养计划”、“钱学森空间科学实验班”和“科教结合协同育人行动计划”等一系列创新型人才培养模式改革。近五年来，学校本科生参与课外科技活动的普及率高，获得各类省级、国家级学科和科技竞赛奖3600余项。研究生和本科毕业生总体就业率一直保持在96%以上，位居全国高校前列。2006年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估并获得“优秀”；2020年，学校获中国高校“就业最佳典范奖”。

多年来，学校致力于电子信息技术领域的系统研制、科技攻关、工程研发等，创造了我国电子与信息技术领域等多项第一，包括第一台气象雷达、第一套流星余迹通讯系统、第一台可编程雷达信号处理机、第一台毫米波通讯机，以及我军通信装备史上第一部“塞绳电报互换机”、第一台“塔型管空腔振荡器”、第一套“三坐标相控阵雷达”等，为我国信息化、国防现代化做出了重要的贡献。学校现有9个国家级科技创新基地、1个科工局科技创新基地，10个教育部科技创新基地、29个陕西省科技创新基地，2013年入选国家级创新人才培养示范基地。先后牵头承担了“973”、“863”、重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学重大项目、国家重大项目科研仪器研制项目等重大、重点项目，产生了一批标志性的研究成果。2013年以来，学校科研指标稳步提升，在认知雷达、移动通讯、网络信息安全、高功率微波集成器件、智能计算、大型天线机电耦合等方面取得了卓有成效的成果，2012年以来学校获国家科技奖励21项。2014年，学校牵头的“信息感知技术协同创新中心”通过国家“2011计划”认定，位列行业产业类第一，进一步奠定了学校在全国高校中突出的国防科研特色优势地位。

学校大力加强产学研相结合，不断增强科技创新能力。建设有中国西部军民融合创新谷暨西安电子谷、陕西工业研究院、国家大学科技园，同时与国内大型知名企事业单位联合建立股份制公司，成立战略联盟、设立企业基金、建立联合实验室及研究生实习基地，有力促进了科技成果的转化。学校积极开展国际国内的交流与合作，拓展外部发展空间。学校先后与35个国家和地区的155所大学及研究机构建立友好关系，与10余个研究所、研究中心、企业集团建立了长期战略合作伙伴关系，与西安、广州、青岛、重庆等地方政府开展深入合作，共建研究院所、研究中心、新型研发机构，与跨国公司建立66个联合实验室，基本形成多方位、多层次、宽领域的对外合作创新发展格局。

建校90年来，学校先后为国家输送了31万余名电子信息领域的高级人才，产生了120多位解放军将领，成长起了24位院士（1977年恢复高考以后院士校友20位，位列全国前茅），10余位国家副部级以上领导，培养了联想创始人柳传志，国际GSM奖获得者李默芳，欧洲科学院院士、著名的纳米技术专家王中林，“天宫一号”目标飞行器总设计师杨宏等一大批IT行业领军人物和技术骨干、科研院所所长和大学校长等，为国家建设和社会进步做出了重要贡献。

在全面建设社会主义现代化国家新征程中，西安电子科技大学将继续坚持走内涵式发展道路，秉承“全心全意为人民服务”的办学宗旨，坚持“立足西部、育人育才、强军拓民、服务引领、团结实干”的发展思路，坚持立德树人根本任务，全面提升教育质量，为把学校建设成为电子信息特色鲜明的一流大学而不懈奋斗！

第一条学校采用投档成绩调取考生档案，在已调档的考生中，采用“分数优先、遵循志愿”的原则确定考生专业，各专业志愿之间不设分数级差。对于投档成绩相同的考生，依次按数学、外语、语文成绩排序录取及确定专业，同分排序后仍完全相同的，我校将使用预留计划录取。如考生所填报的所有专业志愿均不能被录取，且服从调剂，则根据考生成绩安排其他未满额专业。所有专业志愿都无法满足又不服从调剂的考生，作退档处理。

第二条高考综合改革省份（直辖市）的投档考生须满足我校选考科目要求，并参照各省相关指导文件进行志愿填报。

第三条我校在内蒙古自治区以投档分为排序成绩按招生计划1:1范围内专业志愿清的规则录取。

第四条按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，我校可接收非第一志愿考生，按照投档成绩择优录取。对于非第一志愿报考我校的考生，在第一志愿报考我校的考生未录取满额的专业中采用前述原则确定专业。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。

第五条学校各专业招生无男女比例限制。

第六条报考外国语言文学类（含英语、日语、翻译专业）相关专业（类）的考生，要求其高考外语科目为英语。

我校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件，请非英语语种的考生谨慎填报。

第七条学校在提档及专业录取时认可教育部和各省（直辖市、自治区）招生主管部门审定的全国性政策性加分，且加分政策不适用于不做分省计划的招生类型。

第八条所有录取考生的身体健康状况必须符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定的要求。

第九条我校艺术类专业、高校专项计划（农村学生单独招生）、高水平运动队、运动训练专业、保送生招生相关政策以教育部等国家相关部门的规定及我校制定的相关招生简章为准。

第十条电子信息工程（中外合作办学项目）为中外合作办学专业，由我校与法国南特大学综合理工学院合作举办，报考学生的高考成绩达到所在省（直辖市、自治区）同批次录取控制线后，择优录取。在校学习期间，1/3以上的专业核心课程由法国教师承担，采用法文教材并实施法语授课。本专业学制四年，完成学业要求且达到授位条件的学生授予西安电子科技大学电子信息工程专业本科毕业证书及工学学士学位证书。项目学生在校期间将接受三次赴法资格评审，评审通过者可在第四学年前往法国综合理工集团15所学院进入为期2年或3年的法国工程师阶段学习，即3+2或3+3培养模式（第四年学分等同认定），达到法国毕业条件可获得法国工程师职衔委员会（CTI）颁发的工程师文凭（我国教育部认可的硕士文凭）。

第十一条通信工程（中外合作办学项目）为中外合作办学专业，由我校与英国赫瑞瓦特大学合作举办。报考学生的高考成绩达到所在省（直辖市、自治区）同批次录取控制线，择优录取。录取考生入学注册后同时具有西安电子科技大学和英国赫瑞瓦特大学学籍。本专业50%的专业核心课程由英方教师讲授。本专业学制四年，采用“3+1”的培养模式，完成全部四年学业（前三年在国内、第四年在英国）且达到授位条件的学生将被授予西安电子科技大学通信工程专业本科毕业证书和工学学士学位证书、英国赫瑞瓦特大学通信工程专业工学学士学位证书。本专业全英文授课，建议非英语语种考生谨慎报考。

第十二条大数据管理与应用（中外合作办学项目）为中外合作办学专业，由我校与美国弗吉尼亚理工大学合作举办。报考学生的高考成绩达到所在省（直辖市、自治区）同批次录取控制线后，择优录取。录取考生入学注册后同时具有西安电子科技大学和美国弗吉尼亚理工大学学籍。本专业1/3以上的专业核心课程由美方教师讲授。本专业学制四年，采用“3+1”的培养模式，完成全部四年学业（前三年在国内、第四年在美国）且达到授位条件的学生将被授予西安电子科技大学大数据管理与应用专业本科毕业证书和管理学学士学位证书、美国弗吉尼亚理工大学管理学专业商学、管理学理学学士学位证书。本专业全英文授课，赴美升读英语水平要求较高，建议非英语语种考生谨慎报考。

第十三条报考我校的考生可以通过各省级招生主管部门公布的查询方式查询本人的录取结果，也可以登陆我校招生信息网http://zsb.xidian.edu.cn查询。

报考考生必须通过所在省份艺术类相关专业统考（联考），并取得合格证，其高考文化课成绩（投档成绩，含政策性加分）须达到所在省份艺术类同批次录取控制线。考生所在省份未划定艺术类录取控制线的，则按教育部相关规定执行。

1.对于陕西省、江苏省考生，文化课成绩达到同批次录取控制线的前提下，按照专业联考（统考）成绩从高到低排名，择优录取。

2.对于山西省、河南省考生，专业统考成绩通过所在省份要求标准后，按其高考文化课成绩由高到低排名，择优录取。

3.对于河北省考生，文化课成绩和专业统考成绩均达到同批次录取控制线的前提下，按其综合成绩（综合成绩=高考文化课总成绩（含政策性加分）×0.3+（专业成绩÷专业满分）×750×0.7）由高到低排名，择优录取。

4.有固定投档和录取规则要求的省份，按照相应省份要求执行。

在实施过程中，如果有与教育部、各省艺术类专业招生政策不一致的地方，以教育部、各省艺术类专业招生政策为准。

我校招生类型对往届生无特殊要求.

 我校在提档及专业录取时认可教育部和各省（市、区）招生主管部门审定的全国性政策性加分。

学校概况

暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。学校目前是中央统战部、教育部、广东省共建的国家“双一流”建设高校，直属中央统战部管理。

暨南大学是中国历史最悠久的大学之一。学校的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨南大学。抗日战争期间，迁址福建建阳。1946年迁回上海，1949年8月合并于复旦大学、交通大学等高校。新中国成立后，暨南大学于1958年在广州重建，“文革”期间一度停办，1978年在广州复办。改革开放后，学校快速发展。1996年6月，暨南大学成为全国面向21世纪重点建设的大学。2015年6月，学校入选广东省高水平大学重点建设高校。2017年9月，学校入选国家“双一流”建设高校。2018年10月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平莅临暨南大学视察并发表重要讲话，希望暨南大学坚持办学特色，把学校办得更好，为海外侨胞回祖国学习、传承中华文化创造更好条件。2019年8月，中央统战部、教育部、广东省人民政府决定共同建设暨南大学。

素有“华侨最高学府”之称的暨南大学，恪守“忠信笃敬”之校训，注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。学校积极贯彻“面向海外，面向港澳台”的办学方针，建校至今，共培养了来自世界五大洲170多个国家和港澳台地区的各类人才40余万人，堪称桃李满天下。

作为中国历史最悠久的大学之一，暨南大学在中国高等教育史上有着重要地位：第一所由国家创办的华侨高等学府，校名一直沿用的百年名校之一，全国首批试行学分制的高校，最早在综合性大学里开办医学院的大学，最早设立华侨华人问题研究机构的大学，最早创设商科的大学……

目前，学校学科齐全，文理工医兼备，设有37个学院，58个系，27个直属研究院（所）；有本科专业104个，硕士学位授权一级学科点39个，博士学位授权一级学科点24个，专业学位授权类别31种；有博士后流动站19个，博士后科研工作站1个。

近年来，在师生的努力下，学校学科建设和实力明显提升。目前，学校有国家“双一流”建设学科1个，国家重点学科二级学科4个、国务院侨办重点学科二级学科8个、国家中医药管理局中医药重点学科二级学科2个、广东省重点学科一级学科22个、广东省重点学科二级学科12个，广东省重点学科交叉学科1个。学校的化学、临床医学、工程学、药理学与毒理学、材料科学、生物学与生物化学、农业科学、环境科学/生态学、 植物学与动物学、分子生物学与遗传学、社会科学总论、神经科学与行为学、计算机科学等13个学科进入ESI世界排名前1%。在教育部第四轮学科评估中，学校30个一级学科上榜，数量位列全省高校第三，其中新闻传播学获评A-，应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理获评B+。

学校师资力量雄厚，结构优化，有专任教师2749人，其中两院院士（含双聘）9人，教育部重大人才工程入选者17人，杰青、优青获得者43人，“珠江学者”50人，教授889人，副教授1063人，博士生导师1052人，硕士生导师2161人。

学校的办学影响日益扩大，面向全国31个省（市、自治区）招生，已经成为海外华裔及港澳台地区学生报考深造首选的热门高校，也是国内规模最大的港澳台侨高素质人才培养基地。学校有国家级一流专业建设点31个，省级一流专业建设点21个，国家级特色专业建设点8个、国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级专业综合改革试点2项，国家级实验教学示范中心3个，国家级大学生校外实践教育基地3个，国家级一流本科课程46门，国家级精品课程（含双语教学示范课程）8门，国家级精品视频公开课5门，国家级精品资源共享课5门，教育部来华留学英语授课品牌课程4门，是国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学基地、国务院侨办华文教育基地。

学校目前有全日制学生46036人，其中本科生29597人，研究生16439人。在校港澳台侨学生13624人，外国留学生2414人，来自100个不同国家和地区。学校校园文化丰富多彩，社团活动精彩纷呈，创新创业氛围浓厚，学生在“挑战杯”、全国大学生创业大赛、全国大运会等多种国内外文体艺等赛事中屡创佳绩，暨南健儿苏炳添、陈艾森、谢思埸等在奥运会等重大国际赛事上为国争光。学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。暨大毕业生深受海内外用人单位好评，就业率一直位居同类院校前列。

学校科研实力逐步增强，现设有国家部省级科研平台114个。科研成果硕果累累，学校近年获得国家科技进步奖3项，国家技术发明奖1项，国际科技合作奖1项，全国创新争先奖1项、中国青年科技奖1项，国家自然科学基金资助经费、SCI等权威索引收录的国际论文数量持续增长。近5年，学校人文社科领域共获批国家级重大项目48项，获批国家社科基金项目302项，立项数位居全国高校前列，其中2020年国家社科基金年度项目立项数排名全国高校第四位，2021年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项数位列全国高校首位；现有中华文化港澳台及海外传承传播省部协同创新中心、铸牢中华民族共同体意识研究基地、教育部人文社会科学重点研究基地（华侨华人研究院）等国家级文科平台，有国家话语体系研究中心等10多个省级研究平台；同时，人文社科领域高端成果不断涌现，获得省部级以上奖项近130项，在《中国社会科学》杂志发表论文近10篇，在SSCI、A&HCI等国外权威索引期刊发表论文1300余篇。

学校积极开展国际交流合作，国际化特色突出，已同世界五大洲62个国家和港澳台地区的417家高等院校和文化、科研机构签订了696份学术交流合作协议。学校是中国政府奖学金来华留学招生院校，在全球77个国家设立127个招生报名点，设有全英语授课的国际学院，2017年获教育部批准招生的暨南大学伯明翰大学联合学院正式开学，2021年获日本文部科学省认定的暨南大学日本学院在东京正式开学。在校外国留学生2414人，来自100个国家和地区，其中本科生2017人，研究生276人。

学校学风浓郁，人才辈出，校友遍布世界各地，“有海水的地方，就有暨南人”，尤以香港、澳门等地较为集中。前国务院副总理吴学谦、李岚清，著名侨领、新加坡大学首任校长李光前，前泰国议会主席、副总理许敦茂，中国两院院士谭其骧、邓锡铭、侯芙生、曾毅，烈士江上青、陈镇和（华侨）、符保卢、符克（华侨），以及近年来内地和港澳台地区许多政府、工商及文教界知名人士均是暨南大学不同时期的杰出校友。

学校在广州、深圳、珠海三地设有五个校区，校本部在广州市石牌。校园占地总面积214.30万平方米，校舍建筑面积176.80万平方米，学生宿舍面积45.20万平方米。学校图书馆藏书398万册。学校设有23所附属医院，其中三甲医院11所。

21世纪是中华民族实现伟大复兴的世纪，肩负着为海外华侨华人和港澳台地区培养人才光荣使命的暨南大学更加任重道远。新时代全体暨南人将牢记习近平总书记的殷殷嘱托，深入贯彻落实习近平总书记视察广东及暨南大学重要讲话精神，继续坚持“面向海外、面向港澳台”的办学方针，弘扬“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的暨南精神，坚持“质量是生命、创新是灵魂”的办学理念，与时俱进，开拓创新，大力实施“侨校+名校”的发展战略，为建设国内一流、世界知名的高水平大学而努力奋斗。

更新日期：2021年12月

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