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江南大学机器人工程和纺织工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 00:41:43 解决时间：2022-11-03 21:16

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一、机器人工程和纺织工程录取分数线(江苏)

物理类

年份	机器人工程	纺织工程
2021	577(机器人工程（在蠡湖校区学习）)	566(纺织工程（在蠡湖校区学习）)

理科

年份	机器人工程	纺织工程
2020	--	379
2019	--	373
2018	--	363(纺织工程（蠡湖校区）)
2017	357(自动化类)	356

二、机器人工程和纺织工程专业介绍

纺织类纺织工程

江南大学

层次本科

学制四年

国家一流专业建设点、国家特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、国家专业改革试点；江苏省品牌专业、江苏省重点专业。
纺织工程专业创建于1952年，是我国创办早、师资力量强、学术水平高的纺织高层次人才培养和科技创新的重要基地之一。是国家首批一流专业、国家特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业，已通过国家工程教育认证，在全国纺织类专业人才培养领域有很高的声誉。纺织工程专业是纤维新材料、机电一体化、智能制造以及设计与管理等专业的融合。纺织工程专业的教学科研的主要方向有高性能纤维材料、纺织智能制造装备以及纺织品设计与开发等。
本专业拥有一支结构合理、力量雄厚的师资队伍。纺织专业团队教师队伍人数62人，其中教授17名，博士学位比例达到95%，具有1年以上海外经历达72.58%，含国家级人才3人及教育部新世纪优秀人才等省部级高层次人才11人。纺织工程专业拥有25000平米的实验教学大楼，实践教学资源充足，包括一个国家级工程实践教育中心（与无锡第一棉纺织有限公司合作）；两个省级实验示范中心，即“江苏省纺织专业基础实验教学示范中心”、“江苏省纺织类专业实验教学示范中心”，以及“江南大学纺织服装学院大学生创新实践基地”、“纺织专业基础仿真实践基地（包括纺织材料、纺织半制品、纺织面料测试）和纺织生产全过程的仿真实践基地（包括纱线、机织物、针织生产实践基地；纺织品设计中心）”，为学生提供一个全面、综合、体验式的实践教学体系和实践教学环境；同时，利用区域优势，在长三角与三十余家纺织行业骨干企业建立卓越工程师实践教育基地，通过签订“卓越工程师”校企联合培养协议、企业深度参与学生企业实践培养方案的制定与培养过程、校企产学研交流合作等一系列措施，探索并完善了合作培养模式，建立了与企业的长效合作机制，积累了合作教育经验，为“卓越计划”所要求的“一年企业实践经历”提供了保障。
纺织工程专业重视开展国际学术交流与合作，国际化人才培养模式在国内外有较高的声誉。专业联合国际一流纺织名校，启动“纺织工程”本、硕与美国北卡州立、路易斯安那州立大学等中外合作办学项目等，与美国北卡罗来纳州立大学、加利福尼亚大学戴维斯分校、路易斯安纳州立大学、佐治亚理工大学、英国曼彻斯特大学英国南安普顿大学、日本信州大学、韩国釜山国立大学、香港理工大学、德国卡尔迈耶集团公司、英国染色家协会等国际知名的大学、机构和公司建立了良好的学术交流与合作关系，每年有数十名本科生获得了国外交流的机会。
本专业与美国北卡州立大学签订了联合培养协议，学生可自由选择加入该协议的联合培养。该协议实行“3年在江南大学学习，1年在美国北卡州立大学学习”的培养模式，在获取我校学历、学位证书的同时，可免试进入美国北卡州立大学进行研究生阶段培养，在美国修读的学分可同时作为本专业本科阶段的学分以及美国北卡州立大学研究生阶段的学分。
培养目标：本专业培养适应纺织工业和社会发展需要的，具有高尚理想情操和良好道德品质，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、工程能力强、综合素质高，在纺织领域内获得工程师的基本训练，能在纺织品的生产加工、流通、进出口及质量监督管理部门，从事纺织产品和纺织工艺的设计，纺织品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计、营销与贸易等工作的高素质高级工程技术人才。
主干课程：纺织物联网技术、国际贸易实务、纺织材料学、纺纱工程、机织工程、针织工程、染整工艺学原理、时尚与品牌等。
毕业去向：
（一）深造情况：超过45%的毕业生前往211院校以上高效及国外著名高校技术深造，例如：美国康奈尔大学、美国北卡州立大学、香港理工大学、美国内布拉斯加林肯大学、浙江大学、东华大学等。
（二）就业去向：毕业生平均就业率超过99%。本专业在长期办学过程中，为我国纺织行业输送了大批人才。上海海关、深圳海关、波司登、罗莱家纺、耐克、顾家家居、山东鲁泰、江苏阳光等国内外知名纺织行业龙头企业，以及各级国家进出口检验检疫部门具有本专业毕业生担任技术骨干等职务。毕业生可在纺织新材料、新型纺纱、纺织智能制造以及纤维复合材料等高新技术领域的工业企业、经贸部门、科研机构、学校等单位从事技术研究、产品开发、管理和教学等工作。

自动化类机器人工程

江南大学

层次本科

学制四年

战略新兴专业、学科交叉型专业、创新人才培养模式获国家教学成果奖一等奖
机器人工程专业是我校面向新产业革命和新经济发展设立的“新工科”专业，整合了江南大学机械工程、控制科学与工程、计算机科学等多学科优势资源，依托江南大学机械工程学院、君远学院开展专业建设与教学，具有很强的新颖性、综合性和实践性。
机器人工程专业以机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、人工智能、材料科学与工程等学科中涉及的机器人科学技术和工程应用问题为研究对象，综合应用自然科学、工程技术、社会科学、人文科学等相关学科的理论、方法和技术，研究解决机器人设计、集成应用、智能感知与控制等关键技术问题。机器人工程专业的学生具有厚基础、宽口径、重实践、富创新的特点，擅长综合运用所学知识开展团队协作创新，具有融合掌握多学科交叉知识的专业优势。
机器人工程专业所在的江南大学君远学院，是江南大学培养拔尖人才的教学改革示范基地，得到“唐翔千专项教育资金”和上海唐君远教育基金会的大力资助。自2010年成立以来，君远学院以“知行合一，追求卓越”为院训，秉持“知识、能力、素养全面协调发展”的人才培养理念，在办学机制、培养模式和教学实践体系等方面系统深入地开展了工程教育改革创新的探索与实践。人才培养质量得到用人单位和同行的广泛认可，进入500强企业工作的学生比例和国内外深造率超过40%。鉴于人才培养的显著示范效应，君远学院教学改革创新实践成果先后荣获2017年江苏省高等教育教学成果特等奖和2018年国家级教学成果奖一等奖。
培养目标：本专业面向新时代产业发展趋势，培养适应国家经济建设和社会发展需求，掌握宽厚的基础理论和专业知识，具备较强的机器人工程应用能力和创新意识，拥有良好的国际化视野、人文素养和团队合作精神，具有高度的社会责任感和职业道德，能够在机器人工程相关领域从事研究开发、设计制造、测试控制以及技术经济管理等方面工作的高素质复合创新型人才。
主干课程：机器人学基础、自动控制理论、机械原理与设计、微机原理与接口技术、计算机控制系统、机器人传感与检测技术、信号与系统、运动控制系统、机器人控制技术、人工智能及应用、机器视觉等。

三、机器人工程和纺织工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机器人工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（3）	物理必选
天津	纺织工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	6	（5）	物理/化学(2选1)
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
河北	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	9
山西	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	-	5
内蒙古	纺织工程	理科	本科一批	普通类	四年	6
辽宁	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
辽宁	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
吉林	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	-	8
黑龙江	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	6
江苏	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	13	（05）	首选物理，再选不限
江苏	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	10	（08）	首选物理，再选化学
浙江	机器人工程（蠡湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
浙江	纺织工程（蠡湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	11
安徽	机器人工程	理科	本科一批	普通类	-	5
安徽	纺织工程	理科	本科一批	普通类	-	6
福建	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	6	2789（W500）	首选物理，再选化学
江西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	纺织工程	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	四年	5
山东	纺织工程	综合	普通类一段	普通类	四年	8
河南	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	7
河南	纺织工程	理科	本科一批	普通类	四年	7
湖北	机器人工程（办学地点蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	纺织工程（办学地点蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W04）	首选物理，再选化学
湖南	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	5	（006）	首选物理，再选不限
	纺织工程					3	（009）	首选物理，再选化学
	纺织工程					3	（007）	首选物理，再选化学
广东	纺织工程（蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（203）	首选物理，再选化学
广西	纺织工程（在蠡湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	6
重庆	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
重庆	纺织工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	纺织工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	纺织工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	纺织工程	理科	本科一批	普通类	四年	9

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	机器人工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	632	6995	（2）	物理必选
天津	纺织工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	617	9601	（5）	物理/化学(2选1)
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	604	11858
河北	纺织工程	物理类	本科批	普通类	580	23358
山西	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	567	11151
内蒙古	纺织工程	理科	本科一批	普通类	533	8507
辽宁	机器人工程	物理类	本科批	普通类	603	9916
辽宁	纺织工程	物理类	本科批	普通类	589	13287
吉林	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	532	9398
黑龙江	纺织工程	理科	本科一批A段	普通类	539	9479
江苏	机器人工程（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	577	18744	（03）	首选物理，再选不限
江苏	纺织工程（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	566	25631	（05）	首选物理，再选化学
浙江	机器人工程	综合	平行录取一段	普通类	631	16443
浙江	纺织工程	综合	平行录取一段	普通类	623	21884
安徽	机器人工程	理科	本科一批	普通类	599	14530
安徽	纺织工程	理科	本科一批	普通类	597	15342
福建	纺织工程	物理类	本科批	普通类	592	12178	2763（W500）	首选物理，再选化学
江西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	598	9232
江西	纺织工程	理科	本科一批	普通类	595	10088
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	595	19670
山东	纺织工程	综合	普通类一段	普通类	582	28200
河南	机器人工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	611	18927
河南	纺织工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	610	19481
湖南	机器人工程	物理类	本科批	普通类	601	11780	（4组）	首选物理，再选不限
湖南	纺织工程	物理类	本科批	普通类	594	14462	（5组）	首选物理，再选化学
广东	纺织工程（非定向）（办学地点：蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	595	27189	（201）	首选物理，再选化学
广西	纺织工程（5800元/年，在蠡湖校区办学）	理科	本科一批	普通类	568	10662
重庆	机器人工程	物理类	本科批	普通类	614	10365
重庆	纺织工程	物理类	本科批	普通类	604	13562
四川	纺织工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。蠡湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	603	18995

五、就业前景

纺织工程

1.纺织工程就业前景：
纺织工业是我国的“母亲工业”，经过半个多世纪的发展，一直是我国国民经济的支柱产业。伴随着“互联网+”和电子商务为纺织行业提供的新机遇，行业发展逐渐繁荣起来，为纺织工程专业的毕业生提供了更多的就业选择，就业情况很好。随着全球化的进程不断前进，我国与世界的接轨，提高本国的纺织企业的力量，对高级纺织人才的需求会更加迫切，也会为本专业的学生带来新的机遇。
2.纺织工程就业方向：
纺织工程专业的毕业生有广阔的发展前途，主产业链和关联产业的每一个具体的环节，都是就业的具体着落点。纺织主产业包括纤维原料、纺纱、织造、服装等领域，关联产业有纺织机械、配件耗材、测试仪器、专用软件等领域。毕业生可在纺织企业、科研机构从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造及经营管理等工作，也能在高校从事教学与科研。

中专 2022-11-03 21:16