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江南大学机械工程和微电子科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-09 02:29:03 解决时间：2022-11-03 21:15

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江南大学机械工程和微电子科学与工程哪个好？小编通过比较机械工程和微电子科学与工程在江苏往年的录取分数线，机械工程就业前景和微电子科学与工程就业前景，机械工程专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解机械工程和微电子科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械工程和微电子科学与工程录取分数线(江苏)

物理类

年份	机械工程	微电子科学与工程
2021	574(机械工程（在蠡湖校区学习）)	576(微电子科学与工程（在蠡湖校区学习）)

理科

年份	机械工程	微电子科学与工程
2020	379	380
2019	373(机械类（机械工程、过程装备与控制工程、机械电子工程）)	375
2018	363(机械类（机械工程、过程装备与控制工程、机械电子工程）（蠡湖校区）)	365(微电子科学与工程（蠡湖校区）)
2017	356(机械类（机械工程、机械电子工程、过程装备与控制工程）)	357(电子信息类（通信工程、微电子科学与工程）)

二、机械工程和微电子科学与工程专业介绍

电子信息类微电子科学与工程

江南大学

层次本科

学制四年

江苏省重点专业、江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划
无锡是我国第一块集成电路（IC）的发祥地，是国家微电子重镇，作为七大IC国家产业化基地之一，IC产业销售额一直列全国前三，有优良的传统、深厚的基础和完整的产业链。伴随着国内乃至无锡微电子和半导体光电产业的迅猛发展，对微电子专业人才的需求也越来越旺盛，尤其是具有创新能力的高技能人才。微电子科学与工程专业主要培养微电子和集成电路方面的专业人才，掌握大规模集成电路、新型半导体器件及传感器的设计方法和制造工艺。毕业生可从事器件、传感器、集成电路和应用系统的研究、设计、开发、运营和技术管理工作。
为顺应国家战略产业的发展需要、满足地方对微电子技术人才的需求，江南大学2002年建立“微电子学”本科专业，2006年获学士学位授予权；2003年获批“微电子学与固体电子学”二级硕士点，2009年获批“集成电路工程”专业学位硕士点；2012 年，微电子科学与工程本科专业入选江苏省“十二五”高等学校重点专业、江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业；2018 年获批“电子科学与技术”一级硕士点，并依托“控制科学与工程”一级博士点自主设立“物联网技术与工程”二级博士点，招收微纳电子与传感系统方向的博士研究生。专业立足无锡树立工程实践型人才培养模式，为基础研究和应用研究提供人才梯队。
本专业具有先进的科研平台和实验平台，建有国家级“信息与控制”实验教学示范中心、江苏省电工电子实验教学中心、江苏省物联网工程综合训练中心等教学实验平台。围绕微电子专业核心课程，本专业建设了微电子器件、集成电路 CAD、物联网传感器等专业实验室，并保证实验设备的正常运行和持续更新。同时，本专业与无锡地区十余家企业建立了校外实践基地，与华润微电子、中国电子科技集团公司第 58 研究所建立了联合实验室、江苏省优秀研究生企业工作站等平台，拓展了学生实践的广度和深度，为学生实践环节的强化提供了基础。
培养目标：本专业立足经济发达的长三角区域，面向国家战略性新兴产业发展需求，培养微电子科学与工程领域的应用型专门人才。他们遵纪守法，具有良好的社会与职业道德，社会和环境意识强，有能力服务社会；具有适应应用型复杂电子集成系统的设计、开发、应用所需的数学与自然科学基础知识、电子科学与技术基础理论与专业知识、以及良好的专业素养与工程开发素养；能够针对集成电路、微电子器件、微电子材料等应用问题，给出解决方案，承担电子系统的开发、应用任务，并体现创新意识和国际视野；具备电子信息类专业实践和专业综合应用能力，能以技术及管理骨干的角色与团队成员一起在创造性工程实践活动中取得成就；自学能力强，可持续发展能力强，有能力继续学习以适应不断发展的新产品、新技术、新工艺等的需要。
主干课程：数字电子技术、模拟电子技术、固体与半导体物理、半导体器件、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路工艺原理、微电子传感器技术、VLSI设计基础、集成电路CAD。
毕业去向：可在半导体、光电信息、集成电路设计和制造企业，以及电子信息、通信、计算机和物联网等行业从事研究、开发和管理工作。近5年来，本专业毕业生一次就业率平均为98%，其中，考取“双一流”“985”“211”高等院校及出国攻读硕士学位的深造率超40%。毕业学生主要就业于微电子产业高度发达的长三角地区知名企事业单位，包括中国电子科技集团、华润微电子、海力士、台积电、中芯国际集成电路制造有限公司等。

机械类机械工程

江南大学

层次本科

学制四年

国家级一流本科专业建设点、省级一流本科专业建设点、2018年通过工程教育专业认证
机械制造业是国家重要的支柱产业，其发展水平是国家工业化程度的主要标志之一。该产业涉及各种动力机械、起重运输机械、农业机械、食品机械、化工机械、纺织机械、机床、仪器仪表及其他机械设备的生产，与生活息息相关。目前，新一轮科技革命和产业变革促使我国加快转变经济发展方式，“智能制造”成为国家“十三五”规划中实施制造强国战略的重要内容，也是国务院《中国制造2025》中五项重点工程之一。而机械工程专业主要为智能制造相关领域培养研究和应用型人才，本专业的培养目标、毕业要求、课程设置都紧密围绕国家制造强国战略需求而制定，并在多年发展的基础上，形成了自己的办学特色和研究方向，包括数字化设计与制造、微纳制造工程、智能化制造系统、微器件增材制造等。
本专业师资力量雄厚，锐意改革，进取意识强，在高水平的专业人才培养、科研与教学改革方面成绩显著。本专业现有专任教师68人，其中教授18人，副教授36人。教师中具有博士学位的48人，占教师总数的70.6%。形成了以国家“千人计划”引进人才，江苏省“333高层次人才培养工程”、江苏省“六大人才高峰”及江苏省“青蓝工程”入选者等为骨干的高水平师资队伍。专业教师承担和完成了多项国家高层次科研项目（含重大专项、863计划、自然科学基金等），取得了一批重要成果。
机械工程专业学生多次代表学校参加国内外各类学科竞赛、综合性科技竞赛和创新创业竞赛活动，取得了优异成绩，彰显了专业的办学实力和人才培养成果。近三年来，本专业本科生共获得国家级奖项28项，省部级奖项79项。通过组织各类创新创业活动，2008年江南大学成为首批江苏省创业教育示范学校。
培养目标：本专业培养适应国家经济建设和社会发展需求，具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识，秉承重基础、宽口径、多方向、强应用原则，注重创新能力，坚持知识、能力、人文与科学素质、人格等的协调发展，能够正确理解职业责任和职业道德，富有社会责任感和团队协作精神，具有开阔的视野。具备使用数字化技术进行复杂机械产品开发能力和运用自动化、智能化技术运行生产系统能力，能够在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产管理等方面工作，成为具有竞争力的复合型工程技术人才。
主干课程：机械工程专业课程设置：工程图学、材料力学、理论力学、流体力学、热工基础、机械原理、机械设计、电工电子学、工程材料及成型基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机械工程控制基础、智能制造技术、机电传动控制、液压与气压传动、传感与检测技术、数控技术、现代设计方法、企业管理、自动机械设计、塑料成型工艺与模具设计、虚拟样机技术等。
毕业去向：本专业毕业生可以选择就业、读研、留学，近年来，多数毕业生选择在航空航天、先进制造、信息、通讯、能源、交通等领域从事设计制造、机电控制、产品开发以及生产经营管理等工作。据统计，机械工程专业毕业生连续多年就业率在99%以上，其中约30%的学生在国内知名高校攻读研究生或赴国外留学深造，约8%的毕业生就职于中国制造业500强企业。

三、机械工程和微电子科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机械工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	6	（3）	物理必选
河北	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
河北	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	机械工程	理科	本科一批A段	普通类	-	5
内蒙古	机械工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
辽宁	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
辽宁	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	机械工程	理科	本科一批A段	普通类	-	5
吉林	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	-	5
黑龙江	机械工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
江苏	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	34	（05）	首选物理，再选不限
江苏	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	31	（05）	首选物理，再选不限
浙江	机械工程（蠡湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	18
浙江	微电子科学与工程（蠡湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	9
安徽	机械工程	理科	本科一批	普通类	-	7
安徽	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	8
福建	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	5	2789（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械工程	理科	本科一批	普通类	-	10
江西	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	机械工程	综合	普通类一段	普通类	四年	12
山东	微电子科学与工程	综合	普通类一段	普通类	四年	10
河南	机械工程	理科	本科一批	普通类	四年	9
河南	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	四年	5
湖北	机械工程（办学地点蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	7	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	微电子科学与工程（办学地点蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	7	（006）	首选物理，再选不限
湖南	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	5	（006）	首选物理，再选不限
广东	微电子科学与工程（蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选物理，再选不限
广东	微电子科学与工程（蠡湖校区）	物理类	特殊类型招生批	普通类	四年	1	（703）	首选物理，再选不限
重庆	机械工程	物理类	本科批	普通类	四年	4
四川	机械工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	微电子科学与工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	机械工程	理科	本科一批	普通类	四年	5
宁夏	机械工程	理科	本科一批	普通类	-	4
宁夏	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	-	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	机械工程（蠡湖校区）	综合	本科批A段	普通类	628	7682	（2）	物理必选
河北	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	605	11477
河北	机械工程	物理类	本科批	普通类	602	12631
山西	机械工程	理科	本科一批A段	普通类	571	10092
内蒙古	机械工程	理科	本科一批	普通类	519	10504
辽宁	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	605	9467
辽宁	机械工程	物理类	本科批	普通类	598	11052
吉林	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	538	8544
吉林	机械工程	理科	本科一批A段	普通类	535	8985
黑龙江	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	543	8872
黑龙江	机械工程	理科	本科一批A段	普通类	539	9479
江苏	微电子科学与工程（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	576	19304	（03）	首选物理，再选不限
江苏	机械工程（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	574	20511	（03）	首选物理，再选不限
浙江	微电子科学与工程	综合	平行录取一段	普通类	630	17436
浙江	机械工程	综合	平行录取一段	普通类	624	21452
安徽	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	602	13368
安徽	机械工程	理科	本科一批	普通类	600	14124
福建	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	601	9453	2763（W999）	首选物理，再选不限
江西	微电子科学与工程	理科	本科一批	普通类	596	9793
江西	机械工程	理科	本科一批	普通类	595	10088
山东	微电子科学与工程	综合	普通类一段	普通类	594	20000
山东	机械工程	综合	普通类一段	普通类	590	22521
河南	微电子科学与工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	614	17248
河南	机械工程（蠡湖校区）	理科	本科一批	普通类	612	18358
湖南	微电子科学与工程	物理类	本科批	普通类	601	11780	（4组）	首选物理，再选不限
湖南	机械工程	物理类	本科批	普通类	601	11780	（4组）	首选物理，再选不限
广东	微电子科学与工程（非定向）（办学地点：蠡湖校区）	物理类	本科批	普通类	601	23103	（202）	首选物理，再选不限
重庆	机械工程	物理类	本科批	普通类	610	11623
四川	微电子科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。蠡湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	606	17463
四川	机械工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。蠡湖校区就读）	理科	本科一批	普通类	603	18995

五、就业前景

机械工程

1.机械工程就业前景：
随着经济日趋繁荣，制造及服务业均需求大量曾接受专门训练的机械工程师及技术员。虽然新科技导致生产程序自动化及电脑化，但大部份与工业营运及仪器制作有关的程序，仍是以机械原理为依归。鉴于各行业均朝着高科技的方向发展，相信各级机械技术人员的需求将继续保持增长。社会对机械专业毕业生总体需求较大，其中机电设备自动化、工业机器人、装配制造方面人才最为紧缺。目前不少企业的生产设备逐步更新换代，掌握自动生产线、工业机器人技术，懂得自动化设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。同时，本专业学生在物流工程、食品医药、包装工程等领域，也有广泛的就业市场。
2.机械工程就业方向：
国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司应用CAD及分析软件从事各种机电产品及机电自动控制系统及设备的研究、设计、制造，如：进行工业机器人、微机电系统、智能装置等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、试验与研究工作。

微电子科学与工程

1.微电子科学与工程就业前景：
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了，竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造，计算机辅助集成电路分析，各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术，以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展，使计算机能力成倍数地增加，硬件成本大幅度降低，从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域，都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展，是现代工业的基础和信息化工等。目前及未来几年，这个专业都应该有不错的发展势头。而且微电子专业是一个强调操作性、实践性和技术性三结合的专业，毕业生可谓是“一技在手，工作不愁”。该专业毕业生可以做硬件工程师、专事集成电路设计开发、器件制作和工艺，尤其在一些技术创新著名的大公司里薪酬还是相当不错的。
2.微电子科学与工程就业方向：
毕业生去向是除了报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生以外，学生毕业后还可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向集成电、半导体制造业相关的生产企业和经营单位，从事集成电路的设计、开发、调试、检测等工作。涉及计算机、家用电器、民用电子产品、通信器材、工业自动化设备、国防军事、医疗仪器等领域。

中专 2022-11-03 21:15