| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 市场营销 | 2021 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 375 | 51803 |
| 文科 | 434 | 12561 | ||||
| 2020 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 431 | 47039 | |
| 文科 | 457 | 11790 | ||||
| 2019 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 454 | 44932 | |
| 文科 | 476 | 10853 | ||||
| 2018 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 440 | 44267 | |
| 文科 | 466 | 10049 | ||||
| 2017 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 418 | 43488 | |
| 文科 | 454 | 10470 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 市场营销 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 375 |
| 文科 | 434 | ||||
| 四川 | 市场营销(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 525 |
| 广西 | 市场营销(4000元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 480 |
| 广东 | 市场营销(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 498 |
| 湖南 | 市场营销 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 515 |
| 山东 | 市场营销 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 504 |
| 福建 | 市场营销 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 502 |
| 安徽 | 市场营销 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 551 |
| 江苏 | 市场营销 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 501 |
| 上海 | 市场营销 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 411 |
| 吉林 | 市场营销 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 436 |
| 辽宁 | 市场营销 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 515 |
| 内蒙古 | 市场营销 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 447 |
| 河北 | 市场营销 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 527 |
| 天津 | 市场营销(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 517 |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受营销 方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决营销问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;
2.掌握市场营销的定性、定量分析方法,具有为企业推出新产品(或新品牌)、开拓新区域 (行业)市场的营销方案进行策划的能力;
3.具有较强的语言与文字表达能力,人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力;
4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则;
5.了解本学科的理论前沿及发展动态;
6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批 判性思维能力。
主干学科:工商管理。
核心课程:市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。
主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习。
主要专业实验:市场营销模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
黑龙江科技大学地处美丽的冰城夏都哈尔滨市的松花江畔,经过74年的建设发展已成为一所理、工、管、文、经、法等学科协调发展,以工为主、以矿业为学科专业特色的多科性大学,形成了“一校两地三校区”的办学格局,为区域经济社会和我国煤炭工业发展做出了突出贡献,被誉为“煤炭工业的脊梁”。学校是黑龙江省人民政府与国家应急管理部(国家安全生产监督管理总局)共建高校,是国家教学工作水平评估优秀院校,是黑龙江省特色应用型本科建设示范高校。
学校前身是中国共产党1947年在鸡西建立的东北第一所煤矿工人干部学校。1954年与鹤岗煤矿学校合并成立鸡西煤矿学校。1958年在此基础上成立本科教育鸡西矿业学院。1964年因院校调整又改为鸡西煤矿学校。1978年复建本科教育鸡西矿业学院,1981年改称黑龙江矿业学院,隶属于原国家煤炭工业部。1998年划归地方,实行中央与地方共建、以黑龙江省管理为主的体制。2000年更名为黑龙江科技学院。2013年更名为黑龙江科技大学。
学校坚持“以生为本、为生尽责”理念,紧紧围绕立德树人根本任务,遵循教育教学规律与人才成长规律,着力培养“思想道德素质高、工程实践能力强”的高素质应用型人才。学校现有17个学院,全日制在校生23874人,其中本科生22515人,博士、硕士研究生1359人,本科毕业生就业率连续19年处于省内高校前列,被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”“全国青年就业创业教育先进集体”。
学校坚持“以师为尊、为师服务”理念,大力实施“人才强校”战略,现有教职工1755人,近年来涌现出以“全国优秀教师”“省模范教师”“省优秀教师”“省级教学名师”和省级“教学团队”“教育科研团队”等为代表的一大批优秀人才与优秀团队,以及大批“双师型”教师。
学校建有“煤矿事故应急救援与影响控制”博士特需人才培养项目,可授予安全科学与工程一级学科博士学位,拥有安全科学与工程一级学科博士后科研流动站。具有硕士研究生推免权,有11个硕士一级学科学位授权点,1个硕士二级学科学位授权点,9个硕士专业学位授权类别。拥有9个省级领军人才梯队。建有省部级重点实验室5个(其中,省部共建实验室1个),省部级工程技术研究中心9个,省级协同创新中心1个、省级重点培育智库1个、省高校人文社科重点研究基地1个。具有国内一流的工程训练与基础实验中心等一批高端科技服务平台。
学校现有本科专业59个,其中国家一流专业建设点5个、省一流专业建设点12个。2门国家级一流课程、16门省级一流课程、2门省级课程思政建设示范课程。2个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级人才培养模式创新示范区、1个国家级示范性虚拟仿真实验教学项目、3个省级虚拟仿真实验教学中心、1个省级示范性虚拟仿真实验教学项目、4个省级实验教学示范中心、2个振兴东北老工业基地人才培训中心、1个国家煤矿安全培训基地。
“十三五”以来,学校承担国家科技支撑计划、国家重点研发计划项目(课题)、国家自然科学基金项目等国家级项目45项、省部级项目131项,科技经费总额3.15亿元。获省部级科技奖励63项。现有煤矿深部开采地压控制与瓦斯治理实验室等5个省(部)级重点实验室,9个省(部)级工程中心、资源城市可持续发展研究中心1个省级智库和1个“矿产资源开发利用”省级协同创新中心。服务国家安全生产技术支撑体系的“瓦斯等烃气输运管网安全基础研究”中心实验室是国内外较早进行水合物技术预防瓦斯灾害和瓦斯固化储运的研究平台。
学校坚持加强对外交流合作。积极推进跨文化学习互动,拓宽国际合作领域,与俄罗斯、加拿大开展中外合作办学项目20余年,与29个国外高校建立校际合作伙伴关系。
学校先后荣获“全国文明单位”“全国五一劳动奖状”“全国教育系统关心下一代工作先进集体”“全国五四红旗团委”等20余项国家级荣誉和省“先进基层党组织”“文明单位标兵”“师德建设十佳单位”等80余项省级荣誉。
当前,学校正在高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚持立德树人根本任务,坚持“四个服务”目标方向,坚持内涵发展,深化综合改革,全面从严管党治党,奋力谱写新时代学校高质量发展新篇章,开启了创建矿业特色鲜明的高水平应用型大学的新征程。
我校根据黑龙江省物价局、财政厅和教育厅的有关文件规定,收取学费、住宿费等费用。
1、学校设有国家奖学金(8000元/年)、国家励志奖学金(5000元/年)、国家助学金(一等4300元/学年、二等3300元/学年、三等2300元/学年)、优秀学生奖学金、企业奖学金等各类奖、助学金;
2、学校在每年的9月份中旬集中为家庭经济困难学生办理国家助学贷款解决学费问题(本专科每生每年最高贷款额度12000元)。助学贷款分为校园地贷款和生源地贷款,生源地贷款需在生源地进行办理,校园地贷款学校在9月份集中办理;
3、学校设有“助工、助教、助研、助导、助管”五种勤工助学岗位;
4、学校通过临时困难补助、临时价格补贴、换季补助等方式帮助家庭经济困难学生解决临时困难。
教书育人,薪火长传。牡丹江师范学院始建于1958年,历经东北农学院嫩江分院(1958年—1964年)、北安师范专科学校(1964年—1965年)、宁安师范专科学校(1965 年—1970年)和牡丹江师范学院(1970年至今)四个发展阶段,是全国首批学士学位授予单位。1995年9月,学校迁入牡丹江市,结束了近 40 年农村办学的历史。经过六十余年的发展,学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校,是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年,学校被批准为硕士学位授予单位。2009年,学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。
基础扎实,积淀深厚。学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市,占地面积68.35万平方米,校舍建筑面积32.60万平方米,是黑龙江省花园式单位。学校固定资产总值9.99亿元,其中教学科研仪器设备总值1.68亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米,是集实体与数字一体的复合型图书馆,馆藏图书248万余册(含电子图书74万余册),中外文期刊3万余种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆,其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校,省级创新创业教育改革示范校、课程思政示范校。
专业合理,师资优良。学校现有教职工1226人,其中专任教师789人,专任教师中教授、副教授394人,具有博士、硕士学位712人,享受国务院及省政府特殊津贴7人。学校现有党政管理机构19个,二级学院20个,教辅单位6个,本科专业58个,硕士学位授权一级学科8个,硕士学位授权二级学科(方向)36个,专业硕士学位类别3个(涵盖18个领域),学科专业覆盖工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个门类。学校面向全国招生,现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生17000余人。
特色鲜明,成绩斐然。学校现有国家级一流本科专业建设点2个、国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、教育部备案的国别与区域研究中心1个;省级综合改革试点专业3个、省级一流本科专业建设点9个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级一流课程7门、省级精品课程14门、省级精品开放课程1门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。学校现有省级重点学科2个、省级特色学科1个、省哲学社会科学学科体系创新工程学科1个、省级重点实验室3个、省级工程技术研发中心2个、省级科技创新团队1个、省级科普基地2个、省级学术交流基地3个、设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目1300余项,共有600余项科研成果获得各级各类奖励,有240余篇论文被三大检索(SCI、EI、ISTP)收录。
内涵强校,成果丰硕。学校充分发挥在北大荒文学、渤海文化研究、少数民族语言与地方方言保护、东北抗联精神研究等方面的特色优势,依托中国抗联研究中心、渤海文化研究中心,承接全省“五色教育”研学项目,围绕学科专业优势,推进建设运动康养文旅产业创意产业园,努力打造具有区域特色的人文社会科学基地;学校围绕区域重点领域和重点行业,发挥对外商贸人才培养、功能材料研发、啮齿动物生态学研究、生物和化工制药、食用菌开发等方面优势,依托超硬材料重点实验室、农林鼠害重点实验室、食用菌工程技术研发中心、北方药食工程技术研发中心,推进校企、校地、校校协同创新;学校全面彰显教师教育特色,助力乡村振兴计划,整合全省乡村教师教育资源,成立黑龙江省乡村教师教育发展学院,与黑龙江省教师发展学院合作打造省培、国培、师范生顶岗实习支教、爱心课堂等项目获得良好社会反响;学校主动对接中国(黑龙江)自由贸易试验区产业发展需求和人才智力需求,高起点谋划建设自贸区学院,努力探索校政企、本科院校和高职院校协同育人新模式;学校积极融入地方,全面实施服务牡丹江经济社会发展行动计划,建立“高校联盟”、推动“跨校协作”,“渤海文化艺术团”“三下乡”“四进社区”等品牌活动的开展,极大彰显了学校文化辐射与服务社会功能。
开放办学,深化交流。学校是中国政府奖学金、丝绸之路奖学金、中俄人文交流项目院校,拥有中俄大学生交流基地、俄语中心、HSK考试中心等国家级国际交流平台。学校的国际友好合作院校达到82所,与俄罗斯、韩国、日本、波兰等国高校联合举办本科教育项目,并与国外10余所高校实现了学分互认,是省级对俄经贸人才培养基地。
励精图治,载誉前行。学校多次被教育部、全国总工会、团中央、全国学联、黑龙江省授予“全国教育纪检监察先进集体”“全国职工教育培训示范点”“全国五四红旗团委”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”“黑龙江省文明校园标兵”“黑龙江省廉政文化建设示范单位”“黑龙江省高校师德先进集体”“黑龙江省高校学生工作先进集体”“黑龙江省十大杰出志愿服务集体”等荣誉称号。建校以来,学校培养了基础教育师资和行业应用型人才10万余人,他们为教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。
不忘初心,砥砺前行。学校始终秉承六十余年发展历程中形成的“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息、励志图新”的大荒地精神,全面回顾总结“十三五”,科学谋划“十四五”,按照“建设符合教育现代化内涵要求的高水平师范大学”的办学目标,沿着“做好两个规划、建设三个生态、突出四个特色、提升六项工程”的发展思路,不忘初心,砥砺前行,奋力谱写新时代牡丹江师范学院发展新篇章!

牡丹江师范学院江苏市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线为502分(历史类)。牡丹江师范学院江苏市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021市场营销历史类本

牡丹江师范学院黑龙江市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线为346分(理科)。牡丹江师范学院黑龙江市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021市场营销理科本

牡丹江师范学院辽宁市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线为512分(历史类)。牡丹江师范学院辽宁市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021市场营销历史类本

牡丹江师范学院内蒙古市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线为428分(文科)。牡丹江师范学院内蒙古市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021市场营销文科本

牡丹江师范学院河北市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线为508分(历史类)。牡丹江师范学院河北市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021市场营销历史类本

牡丹江师范学院天津市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线为506分(综合)。牡丹江师范学院天津市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021市场营销综合本科批

一主要课程市场营销学消费者行为学市场调查销售管理广告学国际市场营销商务谈判电子商务网络营销公共关系学市场营销模拟实验综合实训等答案来源于牡丹江师范学院市场营销专业

二专业特色市场营销专业注重学生市场分析能力和数字信息化素质的培养着力打造迎合数字经济的现代营销课程体系帮助学生掌握现代营销理论和知识在培养体系中引入实践类课程利用模拟软件及学科竞赛企业实践项目以及创业大赛等途径帮助学生将知识转化为实践技能构建以综合素质为核心创新能力为关键洞察能力沟通能力专业能力和学习能力为主线与时俱进的人才教育培养模式答案来源于牡丹江师范学院市场营销专业

三就业方向市场营销毕业生可以从事市场调研营销策划广告策划市场开发营销管理推销服务和教学科研等工作答案来源于牡丹江师范学院市场营销专业

牡丹江师范学院市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)是公办本科专业。牡丹江师范学院市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)在黑龙江省理科排名第8。黑龙江省开设理科市场营销(企业市场营销方向)(跨境电子商务方向)院校排名在前