| 年份 | 专业名称 | 地区 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 483 | 6824 |
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 503 | 14450 |
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 487 | 6276 |
| 2021 | 汉语言文学（师范） | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 542 | 34297 |
| 2021 | 汉语言文学（师范） | 广西 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 475 | 25267 |
| 2021 | 汉语言文学（师范） | 四川 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 517 | 32730 |
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 517 | 29855 |
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 501 | 148768 |
| 2021 | 汉语言文学 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 24841 |
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 11843 |
| 2021 | 汉语言文学（师范类） | 福建 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 509 | 16318 |
| 2021 | 汉语言文学（师范） | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 30317 |
| 2021 | 汉语言文学（非定向） | 广东 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 49129 |
| 专业名称 | 地区 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学（师范类） | 黑龙江 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 60 |
| 汉语言文学（师范类） | 山西 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
| 汉语言文学（师范类） | 吉林 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 |
| 汉语言文学（师范） | 安徽 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 汉语言文学（师范） | 河南 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 汉语言文学 | 广西 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 汉语言文学（师范） | 四川 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 汉语言文学（师范） | 贵州 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 汉语言文学（师范类） | 云南 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 汉语言文学（师范类） | 甘肃 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 汉语言文学（师范类） | 河北 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 汉语言文学（师范类） | 辽宁 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 汉语言文学（师范类） | 福建 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 汉语言文学（师范类） | 湖北 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 汉语言文学（师范） | 湖南 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 汉语言文学 | 广东 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 汉语言文学（师范类） | 天津 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 汉语言文学（师范类） | 山东 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 本科 | 四年 | 文学学士 | 中国语言文学类 |
培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；
2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；
4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
牡丹江师范学院始建于1958年，是全国首批学士学位授予单位。经过近六十年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006 年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。
学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市，占地面积83.12万平方米，校舍建筑面积42.10万平方米。学校固定资产总值9.18亿元，其中教学科研仪器设备总值1.41亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米，建有先进的数字图书馆和国际联机文献查新检索系统，馆藏图书220余万册（含电子图书51.5万册），中外文期刊3000余种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆，其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校。
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牡丹江师范学院汉语言文学（师范）录取分数为天津综合最低录取分数线是517，最低位次是29855、河北历史类最低录取分数线是522，最低位次是24841、山西文科最低录取分数线是503，最低位次是14450、辽宁历史类最低录取分数线是540，
牡丹江师范学院黑龙江汉语言文学（师范）录取分数线为483分(文科)。牡丹江师范学院汉语言文学（师范）在招生省份:黑龙江、山西、吉林、安徽、河南、广西、四川、贵州、云南、甘肃、河北、辽宁、福建、湖北、湖南、广东、天津、山东。牡丹江师范学院汉
汉语言文学/专业代码：050101牡丹江师范学院2022年在湖南、黑龙江、湖北、甘肃、广西、山西、天津、吉林、安徽、贵州、河北、辽宁、广东、山东、四川、云南、河南、福建等18个省市开设汉语言文学专业。牡丹江师范学院各省市招生计划（2022）
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