| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 翻译(英语语种,须英语口试且成绩合格) | 2021 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 543 | 32058 | 1144(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 550 | 7083 | 1144(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 翻译(英语语种,须口试) | 2020 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 529 | 31709 | ||
| 翻译 | 文科 | 551 | 6780 | |||||
| 翻译(需口试) | 2019 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 32560 | ||
| 文科 | 550 | 7248 | ||||||
| 翻译 | 2018 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 513 | 26253 | ||
| 文科 | 553 | 7099 | ||||||
| 2017 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 460 | 27257 | |||
| 文科 | 495 | 6663 |
1、职业前景
随着中国国际化程度的日益提高和对外交流与合作的日益活跃,国家将需要越来越多的高级专业翻译人才。为了满足对翻译人才的需要,培养更多较高素养的专门翻译人才,英语学院从2009年开始招收翻译专业本科生。该专业依托天津市普通高等学校实验教学示范中心“英语语言实验教学中心”的教学资源,为学生创造了良好的学习环境。该专业毕业生具备良好的英汉双语表达、沟通与转换能力,具有成为职业翻译工作者的从业实力、心理素质和职业道德素养,就业前景广阔。
2、核心课程
专业品牌——天津市品牌专业;首批天津市“高等学校专业综合改革试点项目”;“教育部高等学校翻译专业教学协作组”成员单位;第一批天津市普通高等学校实验教学示范中心建设单位;英语翻译教学团队为天津市级教学团队;天津市第一个本科翻译专业;全国规模最大的本科翻译专业人才培养基地;我国唯一同时荣获鲁迅文学奖和中国翻译事业杰出贡献奖的翻译教学单位。
专业名师——林克难:教授,天津市政协委员,中国英汉语比较研究会常务理事,获“中国翻译事业杰出贡献奖”,曾获市级教学楷模称号,天津市社会科学优秀成果三等奖。
项成东:教授,获天津市从事来华教育研究有重要贡献学者奖。全国语用学研究会、认知语言学研究会、语言哲学研究会、语言教育研究会理事,中国对外汉语修辞研究会副会长,曾入选省级“151人才工程”后备人选,省级“高校中青年骨干教师”。
赵彦春:教授,博士生导师。天津市特聘教授。《世界诗学》主编、《世界语言》主编,兼任中国诗词协会名誉会长、中国语言教育研究会副会长。
程幼强:教授,主持天津市精品课程,获天津市级教学成果二等奖,主编普通高等教育国家级规划教材,曾获天津市高校青年教师基本功大赛一等奖、天津市“技术创新先进个人”、天津市教卫系统“三育人先进个人”、天津市“三八红旗手”,获天津市“九五”立功奖章、“十五”立功奖章、“十一五”立功奖章、天津市“劳动模范”称号。
核心课程——该专业的课程设置分为英语语言基础、国学、翻译基本技巧、文化意识培养、翻译场景实践、学术入门六个部分。核心课程为:基础英语、高级英语、英语写作、英语阅读、口语、听力、英汉翻译、汉英翻译、中级口译、同声传译、英语国家文化、英美文学选读、语言学概论、跨文化交际、论文写作、中外翻译基础理论、古代汉语、现代汉语、国学基础、汉语阅读与写作等。
3、实践基地:意大利驻重庆总领事馆、三星电子、海南航空、冀东发展集团等。
4、部分就业单位:德勤会计师事务所、中煤集团、聚龙集团、天津电视台等。
5、优秀毕业生介绍:
2015届翻译专业毕业生秦士杰
秦士杰,男,中共党员,英语学院2015届毕业生,现于北京大学攻读美国法律博士学位,获得北京大学研究生新生特等奖学金。本科期间曾获国家奖学金、天津市十佳大学生、天津市人民政府奖学金、天津市王克昌特等奖学金等。近三年来连续担任“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国总决赛特邀评委、地区决赛副总裁判长。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 外国语言文学类(英语类)(英语、翻译、商务英语)(马场道校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 567 |
| 四川 | 外国语言文学类(英语类)(包含专业:英语、翻译、商务英语)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 |
| 文科 | 579 | ||||
| 海南 | 外国语言文学类(包含专业英语、翻译、商务英语(英语类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 615 |
| 广西 | 外国语言文学类(英语类)(5400元/年,需外语口试,在马场道校区办学,包含专业:英语、翻译、商务英语,外语口试成绩达"C等级"及以上) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 506 |
| 文科 | 555 | ||||
| 广东 | 外国语言文学类(非定向)(050201.英语+050261.翻译+050262.商务英语)(外语语种英语;办学地点:马场道校区)(语种要求:英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 |
| 历史类 | 568 | ||||
| 江西 | 外国语言文学类(英语类)(英语、翻译、商务英语) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 566 |
| 文科 | 600 | ||||
| 福建 | 外国语言文学类((英语类)须口试,语种:英语。含英语、翻译、商务英语。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 |
| 外国语言文学类((英语类)须口试,语种:英语,含英语、翻译、商务英语。) | 历史类 | 565 | |||
| 安徽 | 外国语言文学类(英语类)(5400元/年;含英语、翻译、商务英语) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 |
| 文科 | 604 | ||||
| 黑龙江 | 外国语言文学类(英语、翻译、商务英语)(英语类) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 522 |
| 文科 | 551 | ||||
| 吉林 | 外国语言文学类(英语类)(招英语考生)(需口试)(英语、翻译、商务英语) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 517 |
| 辽宁 | 外国语言文学类(英语类)(英语、翻译、商务英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 594 |
| 历史类 | 602 | ||||
| 山西 | 外国语言文学类(英语类)(包含专业英语、翻译、商务英语)(需口试)(外语语种英语) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 535 |
| 文科 | 564 | ||||
| 北京 | 外国语言文学类(英语类)((5400元,只招英语考生,含英语、翻译、商务英语)办学地点马场道校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 542 |
培养目标:培养具备扎实英、汉互译知识与能力,具有广博人文素养和丰富的百科知识,能胜任文化、科技、商务等口笔译的复合型高素质应用型翻译人才。专业特色:翻译专业以服务社会为导向,以闽南文化翻译、科技翻译为特色,以CBI教学理念为依据,注重学科交叉培养,强化学生语言、科技、商务等知识,具有闽南文化翻译、科技翻译、商务翻译、旅游翻译等口笔译能力的高素质应用型人才。本专业设置“三位一体”课程模块,包括“英语知识与技能模块”、“翻译课程模块”、“实践与综合素养课程模块”;积极开展与行业联合培养,以翻译研究所为交流窗口,以计算机辅助翻译设备及实践基地为平台,加强实践教学与学生职业技能训练,培养学生具备扎实的英、汉语言知识与翻译知识和广博的人文素养,掌握丰富的百科知识,了解相关行业运作流程,富有创新精神,能够胜任涉外机构(企业)口、笔译及其他涉外工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 翻译(英语语种,须英语口试且成绩合格) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 543 |
| 历史类 | 550 | ||||
| 四川 | 翻译(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 525 |
| 文科 | 540 | ||||
| 广西 | 翻译(5040元/年,需外语口试,外语口试成绩达"C等级"及以上) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 525 |
| 浙江 | 翻译 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 581 |
天津外国语大学(简称“天津外大”、“天外”)是一所主要外语语种齐全,文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学等多学科协调发展、特色鲜明的高等学校。学校全面落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承“中外求索,德业竞进”的校训精神,为党育人、为国育才,着力培养高素质复合型国际化人才。
历史沿革
1964年,在周恩来总理关怀下,天津外国语大学应新中国外交事业之需而生,主体前身是1964年成立的秦皇岛外语专科学校,后更名为河北外国语专科学校、天津外国语专科学校。1974年,学校恢复并改名为天津外国语学院,同年招生的有英、日、法、俄、西班牙等语种。1977年恢复高考后,恢复招收全日制本科生。1979年学校开始招收英语和日语专业硕士研究生,1981年被国务院批准为首批硕士学位授予单位。2010年,经教育部批准更名为天津外国语大学。
校区情况
学校现有五大道和滨海两个校区,总占地面积464218.7平方米。五大道校区三个院落分布在天津市历史风貌建筑文化旅游区内(马场道、睦南道、郑州道)。滨海校区坐落在滨海新区大港高教生态园区内,湖光映翠,景色秀丽。
学科专业
学校现有61个本科专业。其中,外国语言文学类专业35个(外语语种33个),中文、新闻学等文学类其他专业以及经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学门类专业26个。有国家级特色专业、国家级本科专业综合改革试点项目5个,国家级一流本科专业建设点12个、天津市级一流本科专业建设点10个。获批首批国家级和天津市线上、线下、线上线下混合式一流本科课程、社会实践一流本科建设课程15门;获批天津市高校课程思政示范课程10门,天津市高校课程思政优秀教材4种。
学校拥有全国唯一的“党和国家重要文献对外翻译研究”国家特殊需要博士人才培养项目,7个硕士学位授权一级学科点(涵盖29个硕士学位培养方向),6个硕士专业学位授权类别(涵盖20个培养方向)。拥有5个天津市重点学科、4个天津市特色学科群,其中,外国语言文学学科是天津市一流建设学科、中国语言文学学科是天津市一流培育学科。外国语言文学学科具有接受国内高校青年骨干访问学者和一般访问学者资格。
人才培养
学校现有全日制在校本科生和研究生万余人,生源覆盖全国31个省、市、自治区及港澳台地区。学校坚持以提高人才培养质量为核心,全面推进专业教学与外语教学的深度融合,大力推广辅修、双学位、项目班、“外语+”与“专业+”等形式多样的复合型人才培养模式,积极组织学生参与各种大型国际会议的翻译和外事接待服务,选派优秀学生出国留学研修,不断拓宽学生接受多元文化的渠道,突出具有天外特色的语言训练和复合专业教育。
学校获批2个复合型人才培养天津市教育体制改革项目,其中求索荣誉学院获评天津市教育体制改革示范项目;与天津市委宣传部共建新闻学院,共同培养国际化新闻人才。
毕业去向落实率连续多年保持在较高水平,近5万名优秀校友活跃在外交、外贸、新闻、财经、法律事务、教育等各条战线,深受用人单位好评和欢迎。学校已与顺天乡大学、凤凰卫视美洲台建立海外创新创业实习基地。学生在全国多种专业竞赛中屡获佳绩。
师资队伍
半个多世纪的办学历程,学校涌现出了一批在我国外语界享有盛誉的语言学大师和翻译家,如钟作猷、金隄、朱万清、修刚、王铭玉、林克难等,学术薪火相传,积淀深厚。学校现有教职工千余人,其中专任教师(含外籍教师)七百余人,专任教师中超过60%的教师拥有海外留学或工作经历,部分专业达到100%。教师队伍中,有国家级教学团队1个、天津市教学团队、天津市教学创新团队12个、天津市级劳模创新工作室1个。8位教师担任教育部高等学校专业教学指导委员会委员(含副主任委员、分委员会主任委员)。70余人次分别获得国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、教育部“新世纪优秀人才”、天津市特聘教授制度人选、天津市“131”创新型人才第一层次等省部级及以上各类荣誉或称号。学校5个创新团队入选天津市高等学校创新团队培养计划,建有天津市外事翻译人才储备基地。
科学研究
学校建有翻译与跨文化传播研究院(包括中央文献对外翻译与传播协同创新中心、中央编译局中央文献翻译研究基地、外国语言文学文化研究中心、语言符号应用传播研究中心、比较文学研究所、欧美文化哲学研究所)、国别和区域研究院[包括朝鲜半岛研究中心(东北亚研究中心)、拉美研究中心、俄罗斯研究中心、乌克兰研究中心、葡萄牙研究中心、法国研究中心]、“一带一路”天津战略研究院、应急外语服务研究院,基本建成了服务国家、天津以及学校发展的国际化特色科研平台体系。
学校注重科研创新和智库建设,拥有教育部国别和区域研究中心、中央编译局部属研究基地、天津市“2011协同创新中心”、天津市高校人文社科重点研究基地、天津市普通高校社科实验室、天津市高校创新团队、天津市高校智库、CTTI来源智库以及“中国学研究中心”海外智库,积极为经济社会发展提供智力支持,产出一系列标志性成果。学校承担高水平科研项目,产出高水平论文、专著和研究报告,每年举办或承办重要国际、国内学术会议,获得多次省部级优秀社科成果奖,逐步形成了以翻译与跨文化传播、国别与区域研究、“一带一路”天津战略发展、应急语言服务四大研究领域为引领的科研特色。主办有外国语言文学研究类重要学术期刊《天津外国语大学学报》,综合类文化期刊《世界文化》杂志,学术辑刊《中译外研究》《语言与符号》等。
国际合作
学校坚持走国际化办学之路,积极服务“一带一路”倡议,与世界30多个国家的240余所大学和教育机构建立了友好合作关系。2019年,学校获批与保加利亚合作办学本科教育项目。学校接收“中国政府奖学金”、“孔子学院奖学金”、“天津市政府奖学金”外国留学生,设有“天津外国语大学来华留学生新生奖学金”,每年接收来自世界60多个国家的2000余名长短期留学生来校攻读本科、硕士、博士学位或者短期研修。依托与国外高校的良好合作关系和“2+2”、“3+1”、“4+1”等合作办学项目以及联合培养硕士、博士项目、国家汉办学生汉语教师志愿者项目等渠道,每年派遣大批学生到国外学习交流。学校积极践行中华文化走出去战略,与韩国、葡萄牙、俄罗斯等国高校合作开设9所孔子学院,多次被国家汉办授予“先进孔子学院”荣誉称号,曾两次获评全球孔子学院先进中方合作院校。
办学条件
学校现有9个天津市实验教学示范中心、天津市虚拟仿真实验教学中心(建设项目),3套国际标准的同声传译报告厅,5个语种11套国际卫星电视接收系统以及覆盖两个校区的校园计算机网络。学校学习资源丰富,两个校区图书馆馆舍面积2.3万余平方米,藏书759万册(含中文、英语、意大利语、葡萄牙语、阿拉伯语、泰语、缅语等多个语种多个学科的电子图书和纸质图书),中外文报刊、杂志8万余种,73个文献类型、语种及学科专业覆盖较为全面的中外文数据库;特色馆藏包括17世纪至20世纪中期出版的中外文文献近2万册,其中中外文古籍、民国文献、西方汉学文献等具有重要历史文物价值和学术研究价值。学校体育设施完善,拥有标准运动场、足球场、网球场、篮球场、排球场等体育设施,万余平方米的综合体育馆,建有游泳馆、击剑馆等现代体育场所。
社会服务
多年来,学校不断发挥学科专业优势,积极服务社会,承担了天津市大部分高端会晤、大型国际会议的交替传译、同声传译任务,先后参与和承担完成《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义经济思想研究》《中华人民共和国大事记》《中国共产党如何改变中国》以及党的十九大报告等重要中央文献外译工作,作为第29届北京奥组委的翻译定点服务单位,完成北京奥运会重要文献多语种的翻译工作,荣获“中国翻译事业杰出贡献奖”。学生志愿者出色完成大型展赛会等多种类型志愿服务,荣获中国百个优秀志愿服务集体等40余项荣誉,形成了独具特色的“天外”志愿服务体系和有影响力的志愿服务品牌。
2020年新冠疫情防控以来,按照市委市政府要求,快速组建覆盖6个语种,百余人的志愿翻译突击队,前往机场、海关、边检、隔离点等抗“疫”一线及外籍人员聚居社区,协助做好翻译沟通、情绪疏导等工作;完成30余万字的抗疫笔译任务;将防疫《入境人员健康提示》录制成28个语种的微视频于天津口岸滚动播放;将抗“疫”经验结集《抗“疫”应急外语服务思考与实践》,在京津冀联防联控、全力打赢疫情防控阻击战中贡献了天外力量。志愿翻译突击队受到共青团中央表彰,并荣获2020年天津市模范集体荣誉称号。
学校积极贯彻落实习近平总书记关于完善重大疫情防控体系建设的指示精神,在诸多抗疫实践基础上,进一步积极贡献智慧,10名外语教授联袂提出了建设应急外语服务人才培养基地、应急外语服务人才库、应急外语服务研究院、应急外语服务多语种语料库实验室即“一基地三库”的建议,得到国务院副总理孙春兰和天津市委市政府主要领导同志的肯定。2020年7月16日,“一基地三库”正式揭牌成立,这标志着天津市应急外语服务体系建设初步搭建起了组织架构,为国家完善重大疫情防控体系贡献了天外力量。天津市委书记李鸿忠指出:“天津外大为全市疫情防控工作取得有利形势,立下了汗马功劳!”
学校立足新时代基础教育发展新需求,发挥自身及附属外国语学校在外语学科教学、基础教育领域的优势和影响力,与各级政府教育行政部门、经济功能区、社会企业进行深度合作,促进优质教育资源均衡配置和发展。目前已形成了以天津外国语大学附属外国语学校为母体校,附属滨海外国语学校、附属北辰光华外国语学校、附属静海外国语学校、附属东疆外国语学校、附属高新区外国语学校、附属津南星耀小学、附属西青精武外国语学校、附属高新区华苑外国语学校为新建校的“附属学校群”,为以外语为特色、全方位综合发展的优质基础教育,打下了良好基础,赢得了广泛赞誉。2021年1月,学校成立天津外国语大学教育集团。教育集团以“服务国家教育改革和创新、共享优质教育资源”为宗旨,以国家重大发展战略布局和市场需求为导向,以“融通中外 成就未来”为教育理念,突出“以外语为特色,全方位、开放式教育”的办学特色,为国家培养具有家国情怀、国际视野,外语出色、全面发展的复合型预备人才。
发展愿景
坚持新发展理念,坚持改革创新,推进学校内涵发展,加快建设特色鲜明高水平外国语大学,努力办好人民满意的教育,培养具有中国情怀、全球视野、求索精神、跨文化能力的高素质复合型国际化人才,为加快实现天津“一基地三区”功能定位,促进“津城”“滨城”双城发展格局,助力天津社会主义现代国际化大都市建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
天津外国语学院建校45年来为全国各地输送了大量外语专业中高级人才,受到用人单位的广泛好评。特别是近年来,我校毕业生的足迹更是遍及全国各大中城市。随着世界经济的全球化进程不断深入,我国改革开放的纵深化和天津滨海新区发展的全面化,将使天津外国语学院的毕业生在更广泛的领域里做出更大的贡献。
2008年我校取得毕业资格的毕业生共有2208人,其中毕业硕士研究生146人,本科毕业生2040人,高职毕业生22人。全校就业率为94.80%。毕业研究生就业率达到85.71%;本科毕业生就业率95.43%;高职毕业生就业率为95.45%。
闽南师范大学是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校,成立于1958年春。1963年,在周恩来总理亲自倡导和关怀下,国务院批准成立福建第二师范学院,由此开启我校本科教育之扉。1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院,并更名为漳州师范学院。1992年获得学士学位授予权。2000年顺利通过教育部首批师范院校本科教学工作合格评估。2003年被国务院学位委员会增列为硕士学位授予单位。2007年被列为福建省重点建设高校。2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2012年获批服务国家特殊需求的闽南文化与两岸交流研究博士人才培养项目。2013年4月,更名为闽南师范大学。2017年被确定为福建省2018~2020年博士学位授予培育单位立项建设高校。2018年成为福建省一流学科建设高校。2018年9月,服务国家特殊需求博士人才培养项目全票通过国务院学位委员会评审。2020年成为国家一流专业建设高校。2021年获批博士学位授予单位。
学校现有北江滨、圆山两个校区,占地面积约2000亩。现有本科专业68个,涵盖文学、工学、理学、教育学、管理学、经济学、法学、艺术学、农学和历史学等十大学科门类,全日制普通本科生、研究生2万余人。现有专任教师1343人,其中具有高级职称的教师占658人;具有博士学位的教师567人,历年享受国务院政府特殊津贴专家13人,闽江学者33人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,另有省级以上优秀专家、教学名师等130多人。
学校坚持立德树人,将人才培养作为中心工作,不断深化教育教学改革,不断提升人才培养质量。目前拥有国家级本科教学工程项目14项,国家级教学成果奖1项,获批国家语言文字推广基地;省级本科教学工程项目148项,省级教学成果奖28项,省级教育教学改革研究项目99项。
学校现有1个一级学科博士点(中国语言文学)、1个服务国家特殊需求博士人才培养项目(闽南文化与两岸交流研究)、7个一级学科硕士点(中国语言文学、数学、化学、心理学、马克思主义理论、教育学、光学工程)、12个专业学位硕士点(教育、社会工作、新闻与传播、应用心理、电子信息、应用统计、翻译、资源与环境、汉语国际教育、旅游管理、风景园林、艺术),跨及11个学科门类。4个学科(群)(中国语言文学与闽南文化学科群、数学、化学与环境学科群、教育学)入选福建省高原学科,5个学科(食品科学与工程、计算机科学与技术、心理学、信息与通信工程、应用经济学)入选福建省应用型学科。
学校坚持学术兴校战略,以提升科研创新和社会服务为目标,不断加强学科、人才队伍和科研建设。学校现有27个省(部)级科研创新平台和人文社科研究基地,6个省级高校科技创新团队。“十三五”以来先后承担了一批国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级课题的研究任务,研究成果获省部级科研成果奖励33项。学校积极开展服务社会工作,与29家企事业单位建立了产学研合作关系,牵头组建了区域农村教师发展协同创新中心、菌物健康产业协同创新中心等2个省级协同创新中心,设立了闽南师范大学应用技术研究院,促进学校科技成果转移转化。
学校积极开展对外合作交流,目前已与欧美、日本和东南亚各国的众多高校建立了合作关系。学校积极开展2+X国际本科课程、国际职业教育自考本科、国际硕士预科、4+2留日及奥克兰大学海外学习中心等项目,大力推进中外合作办学。学校充分发挥对台地域优势,与台湾地区高校长期保持良好稳定的校际交流合作关系,积极推进闽南文化与两岸交流研究,开展闽台联合培养人才。学校具备联合招收港澳台侨本科、硕博士生资格以及免试招收台湾地区学生资格。
学校秉承“博学 明理 砺志 笃行”校训,根植闽南,立足福建,面向全国,为社会输送了大批优秀专门人才。建校以来,共培养各类毕业生9万余名,他们在各自岗位上勇于拼搏,建功立业,赢得了社会广泛赞誉。党和国家领导人方毅、彭冲、彭佩云以及教育部和福建省领导,曾先后为学校题词或到学校视察和指导工作,对学校的发展成绩给予充分肯定,并对学校的未来前景寄予厚望。漳州市历届党政主要领导都亲临学校现场办公,全力支持学校的发展。
当前,学校正高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢记习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”重要要求,坚定不移贯彻新发展理念,坚持和加强党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,以推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,以“新闽南师大建设”为主线,主动服务“国家统一、中国东盟民心相通、海外闽南人统一战线构建”等国家战略需求,服务原中央苏区振兴发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,构筑新阶段发展新优势,加快“东南亚知名、特色鲜明、多学科融合发展”的高水平师范大学的建设步伐,为全方位推动新时代福建高等教育质量发展超越作出新的更大贡献。
学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金(含退役士兵国家助学金)、服兵役学生国家教育资助、专业奖学金、优秀学生奖学金、临时困难补助金、社会奖助学金等。


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