| 专业名称 | 年份 | 类型 | 山西财经大学 (最高/最低分) | 内蒙古工业大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 2021 | 理科 | -/478(本科二批A段) | /() |
| 物流管理 | 2020 | 理科 | 524/506(本科二批A段) | 501/498(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2019 | 理科 | -/468(本科二批A段) | -/477(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/495(本科二批A段) | -/504(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2017 | 理科 | -/457(本科二批A段) | -/443(本科二批A段) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 山西财经大学 (最高/最低分) | 内蒙古工业大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 2021 | 理科 | 431/431(本科二批) | 461/418(本科一批) |
| 物流管理 | 2020 | 理科 | 457/457(本科二批) | 479/453(本科一批) |
| 物流管理 | 2019 | 理科 | -/468(本科二批) | 479/453(本科一批) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/480(本科二批) | 479/453(本科一批) |
| 物流管理 | 2017 | 理科 | -/463(本科二批) | 479/453(本科一批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 478 |
| 重庆 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 542 |
| 海南 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 582 |
| 广西 | 物流管理(5100元/年,在迎泽校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 |
| 广东 | 物流管理(非定向)(办学地点:迎泽校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 |
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 532 |
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 539 |
| 江西 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 514 |
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 532 |
| 安徽 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 531 |
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 578 |
| 江苏 | 物流管理(在迎泽校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 522 |
| 上海 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 456 |
| 黑龙江 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 407 |
| 吉林 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 455 |
| 辽宁 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 |
| 内蒙古 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 431 |
| 河北 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 543 |
| 天津 | 物流管理(迎泽校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 570 |
| 北京 | 物流管理(专业办学地点迎泽校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 503 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 418 |
| 文科 | 488 | ||||
| 黑龙江 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 347 |
| 吉林 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 358 |
| 河北 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 |
| 天津 | 物流管理(新城校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 502 |
山西财经大学始建于1951年,是一所历史悠久、特色鲜明的高等院校,坐落于素有“龙城”之称的国家历史文化名城、山西省省会太原市。前身是山西省银行干部学校、商业干部学校、供销合作干部学校、财政干部学校和粮食干部学校,1958年9月五所干部学校合并成立山西财经学院。1984年12月成立山西经济管理学院。1997年10月山西财经学院和山西经济管理学院合并组建山西财经大学。70年来,学校弘文励教,薪火相传,为国家和社会培养了22万余名各类人才,为国家和山西经济社会发展做出了重要贡献。
全面协调发展,财经特色凸显。学校以经济学、管理学、统计学、法学为优势和特色,推进经、管、法、理、工、文等多学科协调发展。现设有教学单位21个、校级科研机构14个、院级科研机构64个,拥有省级重点学科4个、省级重点建设学科5个、省级人文社科重点研究基地5个、省级协同创新中心1个,获批山西省“1331工程”项目9个。现有博士后科研流动站1个、一级学科博士学位授权点4个、一级学科硕士学位授权点8个、二级学科硕士学位授权点4个和专业硕士学位授权点17个,共有本科专业57个、国家级特色专业5个、国家级一流专业建设点14个、省级一流专业建设点18个、山西省普通高等学校优势专业3个、山西省普通高等学校特色专业7个、山西省普通高等学校优势特色专业2个、山西省普通高等学校本科品牌专业11个、双学士学位授予权本科专业15个。
师资力量雄厚,教育体系完备。学校现有教职工1740余人,其中专任教师1220余人,教授、副教授520余人,具有博士学位教师590余人,享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、山西省青年三晋学者、山西省学术技术带头人、省级中青年拔尖创新人才等43人。此外,学校还聘请了国内外知名专家学者担任客座或兼职教授30余人,校外研究机构的专家学者和著名企业家担任硕士研究生校外指导教师200余人。学校具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系,现有本科生1.7万余人,硕士研究生近4000人,博士研究生近200人,继续教育学生1.3万余人,来自5个国家的留学生30余人。
紧握时代脉搏,科研成果丰硕。学校坚持扎根山西、面向全国、放眼世界,立足科研资源与智力优势,以高水平科研成果为导向,积极服务区域经济社会发展。学校充分利用平台优势,主动承接各项任务,积极参与决策咨询,为社会事业发展提供智力支持。编辑出版《山西财经大学学报》、《统计学报》等学术刊物,主办山西财经大学“山西经济高峰论坛”、“每周一讲”与“振东管理大讲堂”等,努力打造服务经济社会发展的高水平财经智库。2020年,学校共获得各类项目530项,其中,国家级项目46项;获得各类奖项54项,出版各类著作、教材等45部,在SCI、SSCI、EI来源期刊上发表论文85篇,在CSSCI来源、CSCD核心期刊上发表论文166篇,举办国际性、全国性学术会议33次,学校科研实力和核心竞争力稳步提升。
注重内涵建设,素质教育彰显。学校坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,创新“特色与综合”人才培养模式,教育教学和人才培养质量不断提高,先后荣获教学成果奖66项、山西省高等学校教学改革项目140项。学校高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展,精心营造“鲜明、厚重、开放、创新”的大学文化氛围,大力推进素质教育,深化学风建设,科技、文艺、体育等活动丰富多彩。近年来,学生在“互联网+”全国大学生创新创业大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数学竞赛、物流仿真设计大赛等活动中连创佳绩,参赛级别与获奖人次大幅增长。毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐,近年来毕业生就业率一直保持较高水平,大学生创业取得丰硕成果。
深化开放办学,拓展交流空间。学校坚持走国际化道路,积极拓展国际及港澳台交流与合作,2002年经教育部批准,与德国埃森经济管理应用技术大学联合设立山西财经大学中德学院,现为山西省唯一一家中外合作办学机构。19年来共有3000余名学生在校期间赴德国学习。学校与俄罗斯圣彼得堡国立经济大学,美国加州大学伯克利分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、北亚利桑那大学、堪萨斯大学,英国阿斯顿大学、西苏格兰大学,德国埃森经济管理应用技术大学,意大利佛罗伦萨大学,捷克奥帕瓦西里西亚大学,爱尔兰国立科克大学,澳大利亚迪肯大学,韩国岭南大学、京畿大学等40多所大学建立了良好的校际交流与合作关系,与中国对外友好合作服务中心签署大学生海外实习实践学习交流协议,国际化办学质量与水平不断提升。
校园环境优美,基础设施完善。学校分坞城、迎泽和平阳三校区办学,校园占地面积1956亩(含东山校区),建筑面积近60万平方米。图书馆馆舍面积38462.03平方米,纸质藏书177万余册,订购中外文数据库66个。拥有实验中心、网络与信息教育技术中心、体育场馆中心、国际学术交流中心以及晋商博物馆等现代化教学、科研和实验设施,其中,经济管理实验教学中心为国家级实验教学示范中心,为学生学习科研提供了良好的硬件环境。
新时代,山西财经大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻落实山西省委“四为四高两同步”总体思路和要求,紧紧围绕立德树人根本任务,秉承“修德立信、博学求真”的校训精神,践行“崇尚学术、追求卓越”的办学理念,以“建设一流学科、做强一流专业、培养一流人才”为主攻方向,改革创新、锐意进取,培育特色、增强实力,向着建设有特色高水平国内一流财经大学努力奋进,矢志为山西经济建设和社会发展、为我国高等教育发展和民族振兴做出新的更大贡献!
山西财经大学奖学金设置一览
优秀学生奖学金
优秀学生奖学金分四个等级:
1、特等奖学金 1000元/人·学期
2、一等奖学金 700元/人·学期
3、二等奖学金 450元/人·学期
4、三等奖学金 250元/人·学期
单项奖学金
单项奖学金的类型分比赛(竞赛)类、荣誉类、学术成果类、突出贡献类和其他类。单项奖学金按照国家级、省级两个层次的获奖情况设置评定等级。
(一)获国家级奖项者,学校给予以下奖励:
1、获特等奖者,集体奖励6000元,个人奖励3000元。
2、获一等奖者,集体奖励3000元,个人奖励1500元。
3、获二、三等奖者,集体奖励2400元,个人奖励1200元。
4、获优秀奖者,集体奖励800元,个人奖励400元。
(二)获省级奖项者,学校给予以下奖励:
1、获特等奖者,集体奖励1600元,个人奖励800元。
2、获一等奖者,集体奖励1000元,个人奖励500元。
3、获二、三等奖者,集体奖励600元,个人奖励300元。
4、获优秀奖者,集体奖励300元,个人奖励150元。
(三)参加体育比赛破纪录者,学校给予以下奖励
1.破国家纪录者,每人奖励10000元。
2.破省级纪录者,每人奖励1500元。
(四)高水平运动员参加体育竞赛获奖的奖励规定
1、全国性体育比赛(包括全国各单项协会及全国大学生体育协会确认的比赛)
(1)单项破全国高校记录者,奖励10000元;
(2)获单项前八名者,得1分奖励1000元;
(3)获集体项目前三名的主力队员,每人奖励3000元,非主力队员奖励1000元;集体项目四到八名的主力队员,每人奖励1500元,非主力队员奖励500元。
2、省级体育比赛(包括省各单项协会比赛)
(1)单项破全省高校纪录者,奖励1500元。
(2)获单项前八名者,得1分奖励150元。
(3)获集体项目前三名的主力队员,每人奖励1500元,非主力队员奖励150元。
(五)关于特殊贡献单项奖学金的规定
学生为国家、社会、学校做出突出贡献,受到党和人民的赞扬,社会影响较大者(如拾金不昧、见义勇为、抗洪救灾等),均给予奖励,以学校下发文件标准为准。
新生奖学金
新生奖学金是专门用于奖励学业成绩特别优秀、发展潜力突出的全日制本科新生。 新生奖学金的奖励对象为当年录取的新生,且在规定时间完成注册,学籍状态正常。
新生奖学共设三个等级,一等奖学金每人奖励8000元;二等奖学金每人奖励5000元;三等奖学金每人奖励3000元。
内蒙古工业大学坐落在内蒙古自治区呼和浩特市,前身是始建于1951年的绥远省高级工业学校。1958年在清华大学等支援下成立内蒙古工学院,曾隶属机械工业部、农业机械部,1983年划归内蒙古自治区,1993年更名为内蒙古工业大学。
经过70年的发展,学校已建设成为一所以工为主,工、理、文、经、法、管、农、艺术相结合,具有博士、硕士、本科完整人才培养体系的特色鲜明的多科性大学。现设有22个教学单位,拥有52个研究院(所、中心);有博士学位授权一级学科5个,此外作为联合申请单位,在内蒙古大学马克思主义理论一级学科联合培养博士研究生;有硕士学位授权一级学科25个,具有工商管理、工程管理、建筑学、翻译、社会工作、电子信息、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、交通运输、应用统计、法律、资源与环境、风景园林等15个硕士专业学位授权类别。有自治区“双一流”立项建设一流学科2个;博士后科研流动站2个。现设有本科专业77个,涉及37个专业类别,具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格。学校现有本专科学生23600余人,博士、硕士研究生4400余人。
学校现有国家、部委级科研平台3个,自治区级重点实验室20个,自治区级工程(技术)研究中心15个,其他自治区级研究中心、示范基地等科研平台20个,院士专家工作站1个,博士后科研流动站2个,自治区级创新团队31个。“十三五”以来先后承担国家科技重大项目、国家自然(社会)科学基金项目、自治区重大科技专项等自治区级及以上科研项目1100余项,获国家科技进步二等奖1项,内蒙古自治区科学技术奖31项,内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果政府奖35项,被SCI、EI、CPCI、CSSCI等检索系统收录论文3000余篇。现有国家技术转移经纪人培养基地1个,实现科技成果转移转化1100余万元。
学校现有教职工2068人,专任教师1449人,其中教授205人,副教授500人,博士生导师80人,硕士生导师639人。专任教师中有90.82%获得博士、硕士学位。柔性引进24名国内外知名学者作为特聘教授。教师中,3人入选“国家百千万人才工程”,91人次享受国务院政府特殊津贴或被授予国家和自治区“有突出贡献中青年专家”称号,12位教师获得“内蒙古杰出人才奖”,12人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,3人入选自治区“草原英才”工程领军人才,93人入选自治区“草原英才”工程,30人入选自治区“高等学校科技英才支持计划”。材料科学与工程学院荣获“全国教育系统先进集体”荣誉称号,1个团队荣获首批全国高校黄大年式教师团队。
学校现有14个国家级一流本科专业建设点、5个教育部特色专业建设点,4个教育部卓越工程师培养计划试点专业,1个国家级校外大学生工程实践基地,1个国家级实验教学示范中心,1个国家级专业综合改革试点专业,1门国家级线下一流本科课程,2门国家级线上线下混合式一流本科课程,1个全国高校黄大年式教师团队,7个自治区级一流本科专业建设点、1个自治区级专业综合改革试点专业,4个自治区级重点建设专业,25个自治区级品牌专业,8个自治区级实验教学示范中心,20个自治区级教学团队,19名自治区教学名师,12名自治区教坛新秀。
学校是“中西部高校基础能力建设工程(二期)支持院校”“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”“全国普通高等学校就业工作先进集体”“全国大学生心理健康教育工作先进单位”。先后被自治区授予“教育先进集体”“思想政治工作优秀单位”“精神文明先进单位”“高校学生工作先进院校”“人才工作先进单位”“民族团结进步先进集体”“文明校园”“平安校园”“深化创新创业教育改革示范高校”等荣誉称号。
学校坚持开放办学理念,积极开展对外交流与合作。与清华大学、天津大学等多所国内著名院校以及蒙古国、俄罗斯、美国、英国、德国、法国、日本、加拿大等22个国家(地区)的高校及科研院所建立并开展实质性合作与交流。2005年、2008年先后成为“内蒙古自治区政府奖学金项目”和国家留学基金委“中国政府奖学金项目”招生单位。自2018年起连续三年获批教育部“丝绸之路奖学金项目”,2019年获批教育部“世界知名大学学分生专项奖学金项目”。与呼和浩特、包头、乌海、乌兰察布等地方政府和多家大中型企业签订了合作协议,共建创新中心和研发平台。
学校目前在新城校区、金川校区、准格尔校区办学,占地面积3227亩,建筑面积87.53万平方米,教学科研仪器设备总值7.56亿元。图书馆采取“总馆+分馆+学科馆”建设模式和“大开放、一站式”服务模式,现有新城校区总馆、金川校区逸夫图书馆、建筑学科分馆和机械学科分馆4个馆舍,建筑面积2.74万平方米,馆藏纸质图书148万册,电子图书139万种,拥有中外文数据库95个,本地存储224T。
70年来,学校培养了18万余名优秀人才,他们奋斗在大江南北、工作在各行各业,许多已成为大中型企业的领军人物和技术骨干、高校或科研院所的专家学者、党和政府的重要领导干部。站在新的历史起点上,学校将秉承“博学躬行,尚志明德”的校训,弘扬“唯实尚行”的校风,坚持创新、特色、内涵、区域、开放的发展理念,扎根祖国北疆,坚持为党育人、为国育才,努力办好让党放心让人民满意的大学。
按照《内蒙古工业大学2020年全日制普通本科招生章程》的第十五条规定:学校原则上认可各省(自治区、直辖市)省级招生部门有关加分和优先录取的规定。录取和专业安排以考生投档成绩为准。

内蒙古财经大学保险学和物流管理哪个好?小编通过比较保险学和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,保险学就业前景和物流管理就业前景,保险学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解保险学和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。保险学和物流管

内蒙古财经大学投资学和物流管理哪个好?小编通过比较投资学和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,投资学就业前景和物流管理就业前景,投资学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解投资学和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。投资学和物流管

内蒙古财经大学税收学和物流管理哪个好?小编通过比较税收学和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,税收学就业前景和物流管理就业前景,税收学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解税收学和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。税收学和物流管

内蒙古财经大学财政学和物流管理哪个好?小编通过比较财政学和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,财政学就业前景和物流管理就业前景,财政学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解财政学和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。财政学和物流管

内蒙古财经大学数字经济和物流管理哪个好?小编通过比较数字经济和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,数字经济就业前景和物流管理就业前景,数字经济专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解数字经济和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。数字

内蒙古财经大学资源与环境经济学和物流管理哪个好?小编通过比较资源与环境经济学和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,资源与环境经济学就业前景和物流管理就业前景,资源与环境经济学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解资源与环境经济学和物流管

内蒙古财经大学经济学(基地班)和物流管理哪个好?小编通过比较经济学(基地班)和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,经济学(基地班)就业前景和物流管理就业前景,经济学(基地班)专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解经济学(基地班)和物流管

内蒙古财经大学经济统计学和物流管理哪个好?小编通过比较经济统计学和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,经济统计学就业前景和物流管理就业前景,经济统计学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和物流管理这二个专业,希望本文对大家有

内蒙古财经大学能源经济和物流管理哪个好?小编通过比较能源经济和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,能源经济就业前景和物流管理就业前景,能源经济专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解能源经济和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。能源

内蒙古财经大学经济学和物流管理哪个好?小编通过比较经济学和物流管理在内蒙古往年的录取分数线,经济学就业前景和物流管理就业前景,经济学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解经济学和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济学和物流管