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青岛工学院2021年在江苏各专业录取分数线,2021青工院江苏分数线

技校网 更新时间:2022-11-25 19:43:15 解决时间:2022-11-04 21:24

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2021年青岛工学院江苏省招生专业:能源与动力工程、工程管理、航空物流管理、审计学、自动化、空中乘务、计算机科学与技术、市场营销、土木工程、信息安全、英语(只招英语考生)、食品科学与工程、软件工程、日语、建筑学、空中乘务、数字媒体艺术设计、数字媒体技术、电子信息工程、英语(只招英语考生)、汉语言文学、计算机应用技术、机械设计制造及其自动化、工业设计、食品质量与安全、酒店管理与数字化运营、数字媒体艺术设计、网络工程、工商管理、酒店管理与数字化运营、金融工程、通信工程、审计学、电气工程及其自动化、人力资源管理、大数据与会计、市场营销、日语、汉语言文学、德语、大数据与会计、航空物流管理、人工智能等43个专业。2021年青岛工学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、青岛工学院江苏省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
物理类本科批普通类-429145220417(03)首选物理,再选不限
专科批-2200220(04)
历史类本科批普通类-47953737476(01)首选历史,再选不限
专科批-3630260(02)
二、青岛工学院江苏省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
汉语言文学物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
英语(只招英语考生)四年2
日语四年2
机械设计制造及其自动化四年5
能源与动力工程四年4
电气工程及其自动化四年4
电子信息工程四年3
通信工程四年3
人工智能四年3
自动化四年5
计算机科学与技术四年6
软件工程四年3
网络工程四年3
信息安全四年3
数字媒体技术四年3
土木工程四年4
食品科学与工程四年2
食品质量与安全四年3
建筑学四年4
工程管理四年2
市场营销四年2
审计学四年2
工业设计专科批三年4(04)
空中乘务三年4
计算机应用技术三年6
大数据与会计三年4
航空物流管理三年4
酒店管理与数字化运营三年4
数字媒体艺术设计三年4
金融工程历史类本科批普通类四年3(01)首选历史,再选不限
汉语言文学四年4
英语(只招英语考生)四年4
德语四年3
日语四年2
工商管理四年3
市场营销四年4
人力资源管理四年3
审计学四年4
空中乘务专科批三年4(02)
大数据与会计三年4
航空物流管理三年4
酒店管理与数字化运营三年4
数字媒体艺术设计三年4
三、青岛工学院江苏省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
日语物理类本科批普通类429145220(03)首选物理,再选不限
计算机科学与技术429145220
软件工程429145220
网络工程429145220
机械设计制造及其自动化429145220
自动化429145220
审计学429145220
英语(只招英语考生)429145220
通信工程430144712
电气工程及其自动化430144712
汉语言文学430144712
人工智能430144712
电子信息工程431144190
市场营销434142632
数字媒体技术435142114
土木工程439139737
工程管理458126166
金融工程历史类本科批普通类47953737(01)首选历史,再选不限
人力资源管理47953737
审计学47953737
英语(只招英语考生)47953737
日语48053160
汉语言文学48053160
工商管理48152579
航空物流管理专科批36386818(02)
计算机应用技术物理类专科批普通类366161616(04)首选物理,再选不限
大数据与会计历史类专科批普通类36686420(02)首选历史,再选不限
数字媒体艺术设计36986032
空中乘务37485425
酒店管理与数字化运营38683743
四、部分专业介绍
计算机类 数字媒体技术
青岛工学院
层次 本科
学制 四年

数字媒体技术专业的人才培养模式由“培养目标模式、教学管理模式和培养过程模式”三个方面组成。1、培养目标模式:专业方向与就业方向融合,分方向培养的特色专业建设。根据数字媒体技术专业规范以及人才需求对专业方向的划分“影视动画”“虚拟现实”二个方向培养。2、教学管理模式:实行以项目为主导,理论教学与实践教学同步进行的CDIO授课模式。3、培养过程模式:“3+1”培养模式。大一主要进行公共基础、专业基础课程教学,大二完成专业基础教学,大三开始根据学生兴趣与专业教育的引导,根据社会需求进行分方向培养专业素质、专业技能培养,有效减少内部就业竞争,拓展就业面,大四实习就业。

工商管理类 市场营销
青岛工学院
层次 本科
学制 四年

培养具有创新意识的营销管理人才。实施“校企双向嵌入”的人才培养模式,推进“延展性课堂”教学创新理念,运用“企业角色扮演与情景模拟”的教学方法,构建校企合作师资、合作教材、合作课堂的教学体系,以营销实验室、商务谈判实验室、营销管理实验室和经营模拟沙盘实验室为依托,提高学生应用型技能为核心,将专业理论与企业实践相结合,培养创新应用型市场营销人才。

物流类 航空物流管理
青岛工学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握空港货物运 输、物流配送、民航国内货物运输等基本知识,具备航空物流的操作能力,从事航空货物运 输、仓储、货运营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机场、航空公司货运岗位及航空物流行业,从事航空货物运输、航空快递管理、 国际货运代理、报关、仓储配送、物流信息处理以及货运营销等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握民航货物运输知识和方法,具备熟练完成民航货物运输各项操作的能力;

3.掌握危险品运输的最新规则,具备危险品运输的操作能力;

4.掌握飞机载重平衡的知识,具备熟练完成载重平衡计算的能力;

5.掌握国际货代理论知识,具备跟单、操作、销售、报关等业务能力;

6.掌握物流配送的流程和方法,具备物流配送的操作能力;

7.掌握货运市场营销的知识和方法,具备市场营销的开拓能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民航国内货物运输、民航国际货物运输、民航危险品运输、飞机载重与平衡、空港货物 运输、国际货运代理、报关与报检实务、物流配送、货运市场营销、物流信息系统、现代物 流概论等。

2.实习实训

在校内进行航空货运代理系统操作、空港货运系统操作、物流信息系统软件、物流设施 与设备操作等实训。

在机场货站、航空货运、航空快递、仓储物流企业进行实习。

职业资格证书举例

民航货运员 助理物流师 衔接中职业举例

物流服务与管理 国际商务 民航运输

接续本科专业举例

物流管理物流工程采购管理交通运输

外国语言文学类 英语
青岛工学院
层次 本科
学制 四年

本专业注重学生的基础知识和应用能力,一专多能,分流培养,进入高年级后按照语言文学和经贸两个方向对学生分方向培养。语言文学方向侧重于培养致力于考取本专业研究生继续深造和打算今后从事英语教学工作的学生;经贸方向侧重于培养毕业后直接就业,既熟练掌握一门外语、又懂国际商务和企业文秘等相关知识的复合型外语人才。

艺术设计类 数字媒体艺术设计
青岛工学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;

3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;

4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;

5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;

6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;

7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2.实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

  中专 2022-11-04 21:24

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