| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 电气工程及其自动化 | - | 2 | |||
| 电子信息工程 | - | 2 | |||
| 自动化 | - | 3 | |||
| 计算机科学与技术 | - | 3 | |||
| 软件工程 | - | 2 | |||
| 数据科学与大数据技术 | - | 2 | |||
| 土木工程 | - | 2 | |||
| 食品质量与安全 | - | 2 | |||
| 财务管理 | - | 2 | |||
| 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 工商管理 | - | 2 | |||
| 财务管理 | - | 2 |
本专业以应用型人才培养为核心,以职业能力为导向,以就业为本位,积极实施“嵌入式”和“情景模拟”培养方式,依托工商管理综合实验中心,深入开展“校企共育”的培养模式,重点推进商务管理、财务管理和创业管理三个培养方向,努力打造和培养具有创新意识的高素质应用型经营管理人才。工商管理专业2014年评为校级特色专业,2015年入选“山东省民办本科高校优势特色专业支持计划”。
本专业注重学生的基础知识和应用能力,一专多能,分流培养,进入高年级后按照语言文学和经贸两个方向对学生分方向培养。语言文学方向侧重于培养致力于考取本专业研究生继续深造和打算今后从事英语教学工作的学生;经贸方向侧重于培养毕业后直接就业,既熟练掌握一门外语、又懂国际商务和企业文秘等相关知识的复合型外语人才。
紧紧跟随走向深蓝、一带一路的经济发展战略,以市场为导向,注重应用型特色人才培养;在“大土木”的行业背景下,土木工程专业课程涉及房屋建筑、道路、桥梁等多领域,培养在土木工程及相关领域能够从事施工技术、施工管理、监理、工程设计等工作的普适性一线人才;与地方企业通过实习基地建设和项目研究等方式,构建土木工程专业与青岛市、胶州市的校企深度合作的育人体系。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识;
2.掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力;
4.熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:财务会计、管理会计(含成本会计)、财务管理(或公司财务、公司金融)、资本市场 (或金融市场)、财务分析、投资学等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:财务管理模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
本专业分为Web前端和Web后台两个方向,以培养具有创新意识的、高素质的、强实践能力的“互联网+”时代软件研发与管理人才为目标。在培养过程中,专业主要采取113N项目导师制、创新实验团队制和CDIO工程教育理念三大措施,实施“3+1”人才培养模式,以行业和产业需求为导向,构建了以“知识-思想-技能-能力”为主的阶梯式课程体系。经过近十年的发展,本专业师生在学生创新活动、学科竞赛、横向课题和就业创业等方面都取得了骄人的成绩。
本专业根据社会发展和行业人才需求,坚持培养具有创新意识应用型人才的培养思路,学生主要学习电子技术及信息系统等方面的基本理论、组成原理和设计方法,具备从事现代电子信息系统的设计、开发、调试与应用的能力。

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