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黔南民族师范学院社会学和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 02:17:11 解决时间：2022-11-04 23:22

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黔南民族师范学院社会学和音乐学哪个好？小编通过比较社会学和音乐学在贵州往年的录取分数线，社会学就业前景和音乐学就业前景，社会学专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解社会学和音乐学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、社会学和音乐学录取分数线(贵州)

理科

年份	社会学	音乐学
2021	400(社会学类)	--
2020	436(社会学类（社会学、社会工作）（民族班）)	--
2019	425(社会学类（社会工作、社会学）)	--
2018	431(社会学类（社会工作、社会学）)	--
2017	402(社会学类（含社会学、社会工作）)	--

文科

年份	社会学	音乐学
2021	510(社会学类)	--
2020	510(社会学类（社会学、社会工作）（民族班）)	--
2019	503(社会学类（社会工作、社会学）)	--
2018	529(社会学类（社会工作、社会学）)	--
2017	500(社会学类（含社会学、社会工作）)	--

二、社会学和音乐学专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年，五年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，贯彻党的教育方针和国家教师教育发展战略，具备强烈的社会责任感、良好的职业道德和厚实的人文与科学素养，有扎根民族地区基础教育的情怀；扎实掌握音乐学科知识体系、思想与方法，理解和掌握学科核心素养内涵；掌握教育知识、学科教学知识，学会反思、交流合作，有较强的教育教学能力和一定的教学研究能力，能够胜任中学音乐教学、教研、班级管理工作以及文化、教育机构相关工作的复合型人才。
主要课程：声乐、钢琴、器乐、基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、音乐美学、理论作曲、歌曲作法、中国民族民间音乐、中国音乐史与名作鉴赏、西方音乐史与名作鉴赏、音乐教育史、形体训练与舞蹈编导基础、合唱（奏）与指挥、伴奏与弹唱、小型合奏乐编配法、学校音乐教育导论与教材教法、中学音乐教学设计与活动指导。

社会学类社会学

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有扎实的社会学基本理论、知识和技能，具备使用应用社会学理论、社会学调查方法和社会统计学知识综合地分析社会问题的能力，具有较宽的知识面和较强的动手能力，能扎根少数民族地区和贫困地区，服务于高校、科研机构、政府机关、传媒、社区工作部门、调查公司和企业的高素质应用型人才。培养过程注重社会调查与研究以及社会政策研究。
主要课程：社会学概论、文化人类学概论、社会工作概论、社会研究方法、人类行为与社会环境、国外社会学理论、社会调查与研究、发展社会学、社会心理学、人口社会学、中国社会学史、社会问题、社会统计学、公共关系学、经济社会学、社会保障概论、社区研究概论、家庭社会学、城市社会学、统计软件实操与训练、社会分层与社会流动、农村社会学、民族社会学等。

三、社会学和音乐学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	社会学类（包含专业:社会学、社会工作）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
吉林	社会学类（社会学、社会工作）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
吉林	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	社会学类	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
福建	社会学类（社会学、社会工作。）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2987（L999）	首选历史，再选不限
广西	社会学类（包含专业社会学、社会工作）	文科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	社会学类（社会学、社会工作）	理科	本科二批	普通类	四年	15
贵州	社会学类（社会学、社会工作）	文科	本科二批	普通类	四年	20

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	社会学类	历史类	本科批	普通类	499	37534
山西	社会学类（包含专业社会学、社会工作）	理科	本科二批A段	普通类	429	81340
福建	社会学类（含社会学、社会工作）	历史类	本科批	普通类	497	19791	2956（L999）	首选历史，再选不限
广西	社会学类（4100元/年，包含专业:社会学社会工作）	文科	本科二批	普通类	464	29303
贵州	社会学类	理科	本科二批	普通类	400	95222
贵州	社会学类	文科	本科二批	普通类	510	26215
陕西	社会学类	理科	本科二批	普通类	386	97733

五、就业前景

社会学

1.社会学就业前景：
本专业面向国家和地方各级党政机关、高等院校和国营大中型企事业单位，培养从事社会学理论研究和实践工作，有进一步培养潜质的社会学专业人才。主要就业方向为政府部门、科研及各类调查机构、大专院校、新闻媒体、企业、专业服务组织等。社会学专业主要培养能够运用社会学的专业知识从事社会研究、社会建设和社会治理的学术型和应用型专业人才，毕业生大多选择继续深造。社会学专业相近考研方向主要有政治社会学、法律社会学、经济社会学、社会人类学、劳动社会学、历史社会学、社会工作与社会政策、社会人口学等。
2.社会学就业方向：
主要适应于国家和地方各级党政机关、高等学校、各级社会科学院、出版社、报社、广播电台、电视台及企事业单位。从事社会学理论及社会问题的研究和实践工作，也适合从事社会调查和社区管理工作。以及、攻读研究生与出国留学等

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 23:22

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