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黔南民族师范学院体育教育和天文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 06:37:12 解决时间：2022-11-04 23:22

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黔南民族师范学院体育教育和天文学哪个好？小编通过比较体育教育和天文学在贵州往年的录取分数线，体育教育就业前景和天文学就业前景，体育教育专业介绍和天文学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和天文学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育和天文学录取分数线(贵州)

理科

年份	体育教育	天文学
2021	--	405
2020	--	424
2019	--	424
2018	--	430
2017	--	402

二、体育教育和天文学专业介绍

天文学类天文学

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学职业道德和人文素养、爱国敬业精神，具备天文学和相关数学、物理学基础知识、初步的天文实测和理论分析能力，具有社会责任感、创新精神、解决实际问题能力，能扎根民族地区，运用所掌握的理论知识和技能在天文、物理、空间科学、航天、测地等领域，从事科学研究、教学、技术应用和科学普及等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数学物理方法、物理学基础课程、普通天文学、射电天文学、天体物理概论、天文学史、科普学概论、天体力学与天体测量学基础、Linux系统和程序设计、实验数据的处理和统计方法、实测天体物理等。

体育学类体育教育

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养政治立场坚定，具有深厚的民族教育情怀、良好的职业道德和厚实的人文与科学素养，具备扎实的体育教育专业基础知识、专业技能过硬的教育教学能力，能够胜任中学体育教学、教研和班级管理工作的业务骨干。
主要课程：教育学、体育概论、中学体育教育与活动指导模块（体育课程与教学论）、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育科学研究方法、体育社会学、健康教育学、学校体育学、运动技能学习与控制、民族传统体育竞赛与训练、田径、篮球、足球、体操、武术及专业选修课等。

三、体育教育和天文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	天文学（该校02专业外语语种英语;06专业使用山西播音与主持联考成绩，05专业使用\|山西航空服务艺术与管理联考成绩，07专业使用山西美术統考成绩，04专业使用山西舞蹈統考成绩，03专业使用山西音乐统考成绩）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
河南	天文学	理科	本科二批	普通类	四年	3
湖南	天文学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（003）	首选物理，再选不限
广西	天文学	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	天文学	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	天文学	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	天文学	理科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	体育教育（非定向）（招生特征男身高>=167CM,女身高>=157CM；办学地点：主校区）（因用人单位可能对考生身体素质有要求，请身体残疾的考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	482	159425	（201）	首选物理，再选不限
贵州	天文学	理科	本科二批	普通类	405	90342

五、就业前景

天文学

1.天文学就业前景：
天文学专业在本科阶段对学生的实际操作能力要求很高，在本科阶段，学生要掌握应用仪器、天文实测、海量数据处理等实际操作能力以及过硬的英文交流、写作能力和扎实的计算机操作能力。由于天文学专业学生具备全面的综合能力，且天文学专业本科毕业生多出自名牌高校，社会认可度较高，所以就业的选择面十分广泛。 1.进入交叉学科相关部门、企业工作。天文学专业与航空航天、测地、国防等应用型学科属于交叉学科，而这些学科的相关企业单位，每年对于优秀的天文学专业毕业生也有较大的需求。学生毕业后可以选择到这些地方工作。 2.进入科技类杂志社、出版社、网站等从事编辑类工作。天文学专业在本科阶段非常注重培养学生的资料收集、海量数据处理以及过硬的计算机操作能力。 3.进入中等学校从事自然科学教学或进入科技馆、博物馆从事社会教学工作等。这些单位现在对于在专业领域有较强能力的人才也有大量需求。
2.天文学就业方向：
本科毕业生的就业方向大都集中在航天、国防、测地等天文学专业的应用型交叉学科或互联网、出版社、科技馆和一些金融类企业。

中专 2022-11-04 23:22

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报考条件2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

（一）基本条件
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生学业水平必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、高校、普通高校举办的高等学历教育等应届本科毕业生）及和届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生。
（4）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（二）其他条件
1.在职人员报考须在报名前征得所在单位同意。
2.我院教育硕士专业学位研究生旨在培养基础教育教师，一般不招收高校在职教师。

招生专业2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

计划招收学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（体育）、学科教学（美术）、现代教育技术、小学教育、学前教育15个专业领域（方向）的全日制教育硕士专业学位研究生。

招生计划2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

招生总规模预计为150名左右，其中预计招收“退役大学生士兵”专项计划硕士研究生5名左右。招生总规模终人数、各专业招生人数根据国家正式下达计划和实际生源情况作相应调整。

复试2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

我校对所有拟录取考生进行复试，如有必要，可再次复试。复试不合格者不予录取。
（一）我校根据2022年《全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，初试成绩须达到二区要求以上，结合生源和招生计划等情况，确定考生进入复试的初试成绩要求。
我校按照一定比例进行差额复试。复试比例按照不低于120%进行。
（二）报考“享受少数民族照顾政策的考生”在复试前提交《定向就业协议书》（一式三份）。
（三）获得复试资格的考生，应按规定携带初试准考证、居民身份证件、学历学位证书、学历学籍核验结果、学生证等报名材料原件及复印件参加复试。我校在复试前对考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。
（四）以同等学力参加复试的考生，须在复试阶段加试两门本科主干课程。加试方式为笔试。
（五）符合教育部加分政策考生，需在复试前向我校书面申请，并提供相关证明材料。未按时提交申请、证明材料，或证明材料弄虚作假、不符合加分政策的，不予加分。
（六）报考类别为“定向就业”的其他考生，须在参加复试前提交与定向单位签订的《定向就业合同书》。
（七）复试具体时间、地点，及复试录取办法、实施细则等另行公布。