| 年份 | 广播电视学 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 481(广播电视学(校企合作,与杭州时光坐标影视传媒有限公司)) | 484 |
| 2020 | 487(广播电视学(校企合作,与杭州时光坐标影视传媒有限公司合作)) | 493(旅游管理类) |
| 年份 | 广播电视学 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 473(旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)) |
| 2018 | -- | 467 |
| 2017 | -- | 461 |
| 年份 | 广播电视学 | 旅游管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 519(广播电视学(校企合作)) | 522(旅游管理类(旅游管理、酒店管理、会展经济与管理)) |
| 2018 | 526 | 526 |
| 2017 | 500 | 500 |
培养目标:旅游管理专业培养适应现代旅游业发展需要,具有与专业领域相适应的综合素质、良好的职业道德和创新精神,具有较高的旅游专业理论素养和系统专业知识,具有人文与科学素质、创新精神和实践能力,具备旅行社、酒店、旅游景区、旅游休闲、智慧旅游等方面的理论知识,能在各类旅游相关企事业单位从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的专业基础扎实、综合素质较高的应用型管理人才。
核心课程:主要开设管理学、宏观经济学、微观经济学、会计学基础、旅游统计学、旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、旅游心理学、旅游规划与开发、旅游目的地管理、酒店管理概论、旅行社管理、旅游景区管理、旅游电子商务等课程。
就业方向:毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园等部门的管理、经营、策划、咨询、服务等工作。
培养目标:
广播电视学专业立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,培养德、智、体、美全面发展,具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力和娴熟的专业技能,具有较强的自主学习能力、创新创业精神和社会性别意识、责任意识,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的高素质应用型专门人才。
核心课程:
新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、广播电视采访与写作、摄影、电视摄像、视听语言与叙事、非线性编辑、广播电视节目制作、节目创意与策划、电视栏目包装、新媒体运营实践、影视特效、纪录片创作、全媒体记者训练、新闻评论、媒介经营管理。
就业方向:
本专业将全媒体人才培养作为特色,重视培养学生的综合实践能力,围绕广播电视制作核心能力,专业选修模块设置了影视包装和全媒体内容采编两个培养方向。专业建有新闻演播实验室、苹果非线编实验室、现代传播技术实验室、融媒体采编与发布实验室等,拥有价值四百余万元的实验设备。聘请了多位知名电视主持人、记者、编导为学生授课,与电视台、影视制作公司、新媒体机构合作,组织学生开展实践和实习。积极组织学生参与各级各类比赛,组织学生考取方正电子编辑排版师、方正电子媒体设计师等专业资格证书,提升了学生的就业竞争力。
毕业生既可以进入各类广播电视机构从事节目策划、摄像、后期制作、节目编导、媒介管理等工作;也可以进入各类传统媒体、新媒体机构、影视制作机构和广告公司等,从事信息采编、音视频制作与发布、项目策划、新媒体制作与发布等工作;同时也可以进入各级机关、企事业单位,从事对内及对外宣传工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 旅游管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 423 | 15628 | ||
| 辽宁 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 452 | 62611 | ||
| 历史类 | 512 | 18098 | ||||||
| 江苏 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 475 | 111348 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 506 | 37391 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 山东 | 广播电视学(校企合作,与杭州时光坐标影视传媒有限公司) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 481 | 194136 | ||
| 旅游管理 | 484 | 187269 | ||||||
| 普通类二段 | 436 | 292516 | ||||||
| 旅游管理(校企合作,与天坤国际有限公司合作) | 425 | 311681 | ||||||
| 重庆 | 旅游管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 491 | 62976 | ||
| 历史类 | 517 | 19830 |

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