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上海海事大学日语和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-14 08:08:36 解决时间：2022-11-04 06:57

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一、日语和环境工程录取分数线(上海)

综合

年份	日语	环境工程
2021	501	485
2020	501	--
2019	504(外国语言文学类)	--
2018	503(外国语言文学类)	--
2017	501(外国语言文学类)	--

二、日语和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

上海海事大学

层次本科

学制四年

环境工程专业（理工四年）
环境工程专业的主要目标是培养熟悉环境科学与工程学科的基础理论知识、掌握环境信息监测（检测）、环境污染防治与环境系统管理的主要技术方法、具备船舶和港口污染防治与管理等海洋特色技能的高级工程技术人才和专业管理人才。毕业生可在环境监测（检测）、环境污染防治、环境规划与管理、城市排水系统、海事危防、海洋环境保护等相关领域从事监测、规划、设计、运行、科学研究、技术开发和管理等工作。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、环境化学、环境工程原理、流体力学、环境工程微生物学、环境科学概论、环境监测技术、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理技术、排水管网工程、危险物质管理、环境影响评价、船舶与港口防污染技术。
就业方向：学生毕业后可以在政府、环境监测单位、环保企业、咨询公司、海事部门、港口及航运企业、设计院所、科研单位以及大中专学校从事规划、管理、设计、施工、教育和研究开发等工作。主要合作单位有国家海洋局东海环境监测中心、国家海洋局东海标准计量中心、上海市化工环保监测站、中国海事局危防处、上海海事局危防处以及各大航运企业。

外国语言文学类日语

上海海事大学

层次本科

学制四年

日语专业（外国语言文学类文理兼收四年）
本专业培养具有扎实的日语基本功，掌握一定的日本语言文学理论知识，具备基本的商贸日语或航运知识及海事日语，能够熟练运用上述知识和技能，从事各企事业及国家机关涉及外事、外贸(尤其是航运业)各类工作的日语专业人才。
主要课程：基础日语、高级日语、日语口语、日语视听、日语语法（现代、古典）、日文写作、日汉翻译、口译实践（日）、日本文学史、日本概况、日本文化、海事日语、商务日语、日语演讲与辩论、日语古典语法、日本报刊选读、日本航运法概论、日语语言学概论、日本经济概论、日本文学选读、汉日翻译、日语论文写作指导、高级日语口译、航运日语翻译实训等。
就业方向：学生毕业后可从事各企、事业及国家机关涉及外事、外贸、外资等方面包括口、笔译在内的各类工作以及相关文化、教育等领域的跨文化实务、管理和教学工作。
另外，我校与日本长崎外国语大学有“2+2”（双学位）、“3+1”或6个月的留学合作项目。其中，“2+2”（双学位）是指考生考取本专业后，前两年在我校日语专业学习，后两年可选择赴日本的大学，两校互认学分，学生毕业后可获得双学位的人才培养制度。

三、日语和环境工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	日语	文科	本科一批B段	普通类	四年	2
黑龙江	环境工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语（临港校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	日语	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	环境工程	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	3067（W999）	首选物理，再选不限
福建	日语（语种:不限。）	历史类	本科批	普通类	四年	2	3067（L999）	首选历史，再选不限
江西	日语	理科	本科一批	普通类	-	2
河南	日语	理科	本科一批	普通类	四年	2
	环境工程	理科				2
	日语	文科				2
湖南	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
广东	日语（临港校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
	环境工程（临港校区）	物理类				2	（202）	首选物理，再选不限
	日语（临港校区）	历史类				2	（201）	首选历史，再选不限
广西	日语（在临港校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	环境工程（在临港校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
重庆	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	环境工程（临港校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
四川	日语（临港校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	环境工程	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	日语	文科	本科一批	普通类	四年	2
云南	环境工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
西藏	环境工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	日语	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	环境工程	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	环境工程	理科	本科一批	普通类	-	2
新疆	日语	理科	本科一批	普通类	四年	2
新疆	环境工程	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	日语	文科	本科一批B段	普通类	565	3535
黑龙江	环境工程	理科	本科一批A段	普通类	518	13032
上海	日语	综合	本科批	普通类	501	15496	（2）	不限
上海	环境工程	综合	本科批	普通类	485	19080	（3）	物理必选
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	574	6457	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	622	23051
安徽	日语	理科	本科一批	普通类	561	33227
安徽	环境工程	理科	本科一批	普通类	563	32023
福建	日语（语种:不限）	历史类	本科批	普通类	578	3101	3035（L999）	首选历史，再选不限
福建	环境工程	物理类	本科批	普通类	576	17826	3035（W999）	首选物理，再选不限
江西	日语	理科	本科一批	普通类	575	17142
河南	日语（主校区）	理科	本科一批	普通类	581	41207
	日语（主校区）	文科			599	7011
	环境工程（主校区）	理科			582	40304
湖南	环境工程	物理类	本科批	普通类	582	19970	（2组）	首选物理，再选不限
广东	日语（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	560	59150	（202）	首选物理，再选不限
广东	环境工程（非定向）（办学地点：主校区）	物理类	本科批	普通类	566	52803	（202）	首选物理，再选不限
广西	日语（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	530	23652
广西	环境工程（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	527	24938
重庆	环境工程	物理类	本科批	普通类	580	22519
四川	日语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	579	5162
四川	环境工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	575	35954

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 06:57

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