石家庄交通运输学校是石家庄市教育局直属的国办国家级重点中等职业学校。2018年9月入驻职教园区，2019年9月三所具有深厚交通运输专业底蕴的学校（原“石家庄市第三职业中专学校”“石家庄市交通技工学校”“石家庄铁路职业中等专业学校”）完成了三校合一的融合工作。学校位于正定新区华阳路23号，占地190亩，建筑面积10万多平方米。
学校现有教职工323人，在校生3100人。设有汽车工程、艺术与智能、运输管理、制药工程四大专业部，开设汽车运用与维修、城市轨道交通运营管理、铁道运输管理、航空服务、美术设计与制作、大数据可视化技术、计算机网络技术、数字媒体技术应用、制药技术、旅游服务与管理、会计电算化、电子电器应用与维修12个专业。其中“汽车运用与维修”专业为省级骨干专业、教育部校企合作项目“博世汽车诊断实训中心”、河北省唯一的“奔腾ARS汽车实训中心”项目学校、国家级汽车专业实训基地；航空服务、美术设计与制作为省级特色专业。
多年来，学校积极践行“办人民满意的职业学校”的时代使命，秉承“让每个人都有人生出彩的机会”的办学理念，努力构建适合学生发展的教育平台，创建适合学生成长的德育环境，开拓适合学生成才的就业、升学途径。学校开辟了“3+2”中高职衔接、对口升学、高职单招、艺术高考、国家大学等多条升学渠道，实现学生升学梦想；学校与百余家企事业单位建立了协作关系，满足学生就业需求。学生就业率达98.6％，岗位选择率300%。数以万计的毕业生遍布各个行业，成为行业的骨干脊梁，成就了出彩人生！学校汽修专业学生连续十三年代表河北省参加全国汽修技能大赛，年年载誉而归，刘伟兴同学获国赛一等奖；2018年整合搬迁一年来，学校在各级学生技能大赛中共获团体一等奖9个，团体二等奖4个；共有67名学生在国家、省、市技能大赛中摘金夺银， 36人获一等奖，19人获二等奖，13人获三等奖。
学校先后获得全国教育系统先进集体、全国职业院校学生工作创新十佳单位、教育部博世校企合作项目十佳院校、全国巾帼建功先进集体、河北省中等职业学校教学改革先进单位、石家庄市安全文明校园、石家庄市德育示范学校，连续多年被命名为“石家庄市文明单位”“实绩突出的领导班子”称号，2016年入选120所河北省中职教育质量提升工程名牌学校。学校是省市创业培训基地，国家职业技能鉴定所，道路运输企业安全生产标准化达标评估鉴定机构（二级）。
展望未来，石家庄交通运输学校以崭新的身姿站在新的起跑线上，正向着高水平、高质量、有特色的现代中职学校的发展目标努力奋斗！
| 专业名称 | 招生要求 | 学制 | 培养方向 |
| 汽车运用与维修 | 和邢台职业技术学院联办，招收应届中 考生，需填报志愿，报考代码6535:同 时需到我校登记. |
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| 可继续升学深造;可推荐到4S站、汽车 服务连锁公司、品牌汽车制造厂、新能 源汽车公司、工程机械公司等单位就 业. |
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| 城市机道交通运营 管理 |
女163cm 以上男 173cm以 上 |
和河北交通职业技术学院联办，招收应 届中考生，需填报志愿，报考代码 6535;同时需到我校登记. |
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| 可继续升学深造;为地铁等城市轨道交 通运营行业培养优秀的安检、乘服等服 务与管理人员. |
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| 美术设计与制作 | 和邢台职业技术学院联办，招收应届中 考生，需填报志愿，报考代码6535:同 时需到我校登记. |
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| 可通过艺术类高考升学深造;可推荐到 文化传播公司、广告标识公司及数据图 文设计、印刷喷绘、会展等相关企业就 业 |
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| 计算机网络技术 | 和河北交通职业技术学院联办，招收应 届中考生，需填报志愿，报考代码: 6535:同时到我校登记. |
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| 与天津市交通学校、天津交通职业学院 联合办学，招收应届中考生，报考代码 4658; |
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| 可继续升学深造;可推荐到智能交通类 企业及政府机关、企事业单位网络信息 中心、数据中心等单位就业。 |
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| 航空服务 | 仅限女生， 164cm以 上 |
参加普通高考，升学深造，如中国民航 大学、中国民航飞行学院、四川广汉飞 行学院、西南航空职业学院等. |
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| 铁道运输管理 | 女163cm 以上 男173cm 以上 |
可继续升学深造;为石家庄、北京、天 津、青岛等客运段培养优秀列车乘务 员;为各火车站、段培养服务与管理人 员等。 |
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| 新能源汽车维修 | 可继续升学深造;可推荐到4S站、汽车 服务连锁公司、品牌汽车制造厂、新能 源汽车公司、工程机械等公司就业。 |
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| 电子电器应用与维 修 |
无色盲色弱 | 可继续升学深造;成立“京东方订单 班”，直接入职京东方集团实习就业, 或推荐到格力电器有限公司等合作单 位 |
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| 数字媒体技术应用 | 可继续升学深造;可推荐到多媒体制 作、数据整理、计算机操作等相关企事 业单位实习就业。 |
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| 制药技术 | 可继续升学深造;可推荐到石家庄、北 京，天津各大制药集团、医药经销公司 从事医药行业生产、流通、销售工作。 |
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| 大数据可视化技术 | 继续升学深造，如河北工业职业技术学 院、河北交通职业技术学院、邢台职业 技术学院、石家庄信息工程学院、石家 庄铁路职业技术学院等。 |
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| 旅游服务与管理 | |||
| 会计电算化 |
石家庄市正定新区职教园区华阳路23号
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 06 | 航空服务 | 石家庄交通运输学校 | 3 |
石家庄交通运输学校
航空服务专业
航空服务专业主要为高等院校空中乘务专业及相关专业培养和输送具有良好道德修养、扎实文化功底、熟练语言表达、规范礼仪服务、优秀身体素质、高雅个人气质的空乘预备人员。
该专业坚持升学和就业并举的办学方针。学生经面试合格后入学，毕业时可通过普通高考升入高等院校学习，也可由学校择优推荐就业。考试合格后可取得礼仪主持人资格证书。
航空服务专业创办十余年来，凭借雄厚的师资，先进的理念，有效的实训，严格的管理，形成自身的专业优势和办学特色，赢得良好社会声誉。
目前，该专业已为高等院校输送了数百名优秀毕业生，高校毕业后遍布国内十几家航空公司，诸如中国航空、东方航空、云南航空等，有的毕业生已晋升为乘务长，成为航空公司的骨干力量；从我校直接就业的学生由于综合素质高，被机场、铁路、高客等知名企业录用，受到用人单位普遍欢迎。
有很多学生会在河北省石家庄市高级技工学校和石家庄市长安区职业中等专业学校二个学校中做选择，究竟是报石家庄市长安区职业中等专业学校好，还是报河北省石家庄市高级技工学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省
学校简介石家庄市长安区职业中等专业学校，始建于1956年，学校占地面积56858.51平方米，建筑面积48725平方米。1985年学校开办职业高中，2005年定向为职业中专。2006年被评为“河北省重点中等职业学校”，2007年成立了天津师范大学石家庄站，2008年创建了河北省纺织专业实训基地，2009年被评为“石家庄市中等职业学校教学工作先进单位”。建校以来，学校始终坚持以德育为首，教学
设施设备学校现有多媒体教室33个；声乐教室4个；美术教室2个；美工教室1个；舞蹈教室3个；器乐教室5个；电教室3个。阅览室2个；图书资料室1个；图书借阅室1个。教职工办公室19个；教师活动室4个；教师休息室2个，会议室2个，计算机教室2个。构成了具有高度现代化气息的校园。学校简介石家庄市长安区职业中等专业学校，始建于1956年，学校占地面积56858.51平方米，建筑面积48725平方米。1
设施设备学校现有多媒体教室33个；声乐教室4个；美术教室2个；美工教室1个；舞蹈教室3个；器乐教室5个；电教室3个。阅览室2个；图书资料室1个；图书借阅室1个。教职工办公室19个；教师活动室4个；教师休息室2个，会议室2个，计算机教室2个。构成了具有高度现代化气息的校园。学校简介石家庄市长安区职业中等专业学校，始建于1956年，学校占地面积56858.51平方米，建筑面积48725平方米。1
设施设备学校现有多媒体教室33个；声乐教室4个；美术教室2个；美工教室1个；舞蹈教室3个；器乐教室5个；电教室3个。阅览室2个；图书资料室1个；图书借阅室1个。教职工办公室19个；教师活动室4个；教师休息室2个，会议室2个，计算机教室2个。构成了具有高度现代化气息的校园。师资力量学校实行专家治校，名师执教。及时吸收国内外先进的办学理念，不断加强师资培训。已经建设了一个团结、奋进、开拓、务实、
设施设备学校现有多媒体教室33个；声乐教室4个；美术教室2个；美工教室1个；舞蹈教室3个；器乐教室5个；电教室3个。阅览室2个；图书资料室1个；图书借阅室1个。教职工办公室19个；教师活动室4个；教师休息室2个，会议室2个，计算机教室2个。构成了具有高度现代化气息的校园。学校简介石家庄市长安区职业中等专业学校，始建于1956年，学校占地面积56858.51平方米，建筑面积48725平方米。1
根据网站关注排名数据显示，长安区技校排名第一是河北省石家庄市高级技工学校。（本数据非官方公布的排名数据，目前官方未公布技校排名，此数据是关注排名，仅供大家参考）长安区还有很多不错的技校，大家可以关注一下河北省石家庄市高级技工学校【公办】学校
长安区中职技校排名前十技工是石家庄市学前教育中等专业学校、石家庄交通运输学校、石家庄市第三职业中专学校、石家庄市艺术学校、河北省石家庄市高级技工学校、石家庄军兴信息工程中等专业学校、石家庄经济学校、石家庄和平医学中等专业学校、石家庄市长安区
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有很多学生会在石家庄市长安区职业中等专业学校和石家庄中英航空中专学校二个学校中做选择，究竟是报石家庄中英航空中专学校好，还是报石家庄市长安区职业中等专业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市
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