| 年份 | 电子信息工程 | 土木工程(道路工程方向)(铁道工程方向)(桥梁工程方向)(建筑工程方向)(隧道及地下工程方向) |
|---|---|---|
| 2021 | 455 | -- |
| 年份 | 电子信息工程 | 土木工程(道路工程方向)(铁道工程方向)(桥梁工程方向)(建筑工程方向)(隧道及地下工程方向) |
|---|---|---|
| 2020 | 483 | -- |
| 2019 | 451 | -- |
| 2018 | 444 | -- |
| 2017 | 413 | -- |
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;
2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;
5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。
6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;
7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;
9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;
10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
主干学科:力学、土木工程。
核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。
核心课程示例:
示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。
示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。
示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。
主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养掌握现电子技术、通信技术理论、通晓电子通信系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、信息处理和智能控制、铁路通信信号处理、计算机与网络技术等电子、信息、铁路通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的应用型工程技术人才。
专业课程设置:电路、模拟电子技术、数字逻辑与数字电路、高频电子线路、信号与系统、电磁场与电磁波、通信原理、单片机原理及应用、自动控制原理、图形图像处理、数据通信网络、电子电路设计、EDA设计、DSP原理及应用、光纤通信、铁路通信技术、铁道信号基础、车站信号自动控制、GSM-R技术及应用等。
实习培训:结合专业课程及专业应用情况,设置了专门的集中实践环节,主要包括:认识实习、电子技术综合训练、数字信号综合实训、通信技术综合实训、单片机综合实训、EDA设计训练、铁路通信综合训练、铁道信号综合训练、通信网络综合训练、生产实习、毕业实习等。实习项目结合铁路行业、通信行业、工矿企业生产一线需求,采用实物制作、系统仿真等形式进行。
就业方向:毕业生能够从事铁路通信及信号处理、电子电路设计、通信工程等方面的设计、施工、调试及维护等工作。学生就业面宽,可在高科技电子公司、科研院所、通信工程设计单位、铁路局、工程局、大中专院校、金融系统等单位从事相关专业工作。还可以选择信号与信息处理、通信与信息系统、计算机应用技术、电路与系统、铁路通信等方向深造。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 63 | ||
| 浙江 | 电子信息工程(南校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 湖北 | 电子信息工程(办学地点南校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 云南 | 电子信息工程(南校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电子信息工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 455 | 129310 | ||
| 上海 | 电子信息工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 386 | 37551 | (1) | 物理必选 |
| 浙江 | 电子信息工程 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 559 | 87900 | ||
| 云南 | 电子信息工程(南校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 481 | 61735 | ||
| 宁夏 | 电子信息工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 382 | 18234 |

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