厦门海洋职业技术学院2020年安徽各专业录取分数线

专业特色

学院为“中国高等院校邮轮人才培养联盟（CACTET）”联盟单位，与多家邮轮公司建立合作关系，学生毕业后主要从事国际豪华邮轮和高星级酒店的商务中心、休闲娱乐、前台服务中心、餐饮、客舱（房）、船上和岸上导游等服务管理工作，还可从事国际邮轮母港服务管理工作。

培养目标

本专业培养具有扎实的国际邮轮和国际服务性行业经营管理与服务所需理论知识和操作技能，具有良好社交礼仪与职业形象、较强的英语交流与沟通能力，能胜任国际豪华邮轮和高星级酒店服务管理一线岗位需要的高素质技术技能型的专门人才。

主干课程

邮轮旅游政策与法规、邮轮服务礼仪、邮轮概论、邮轮管理、邮轮餐饮服务与管理、邮轮客舱服务与管理、邮轮酒水服务与酒吧管理、邮轮康乐服务与管理、邮轮英语听说、邮轮服务英语、考证培训、综合业务实习、毕业顶岗实习等。

就业方向

本专业毕业生可到国际邮轮、星级酒店等旅游相关企业内从事组织、经营决策、服务管理等岗位工作。

培养目标

培养生产一线需要的，具备鱼类、虾类、蟹类、贝类及其它水产生物苗种繁育和养成、饵料生物培养、水质监测与调控、水产动物疾病诊断与防治等方面的基本理论和技能，能胜任水产养殖行业技术员、场长、车间主任等岗位的高端技能型专门人才。获得农业部颁发的《水生生物苗种繁育工》、《水生生物病害防治员》等高级职业资格证书。

主干课程

鱼类增养殖技术、海水贝类增养殖技术、虾蟹类增养殖技术、水产动物疾病防治技术、名特水产养殖技术、生物饵料培养技术、水质监测与调控技术、动物营养与配合饲料。

职业技能证书

水生生物苗种繁育工、水生生物病害防治员、水环境监测工

就业方向

水产养殖行业技术员、养殖场场长、车间主任。

培养目标

与航运企业深度合作，开设企业订单班，根据港口与国际航运企业对人才的实际需求，培养掌握扎实的港航经营管理、国际贸易、港口与航运法规的基础理论及专业知识，熟练运用专业英语，从事港口业务、航运业务、货运代理业务等相关业务和经营管理工作，具有综合分析能力、经营决策能力和实际业务操作能力的高素质技术技能型人才。

主干课程

国际集装箱运输与多式联运、租船运输、国际船舶代理业务、港口业务与操作、国际航空货运实务、海商法、国际货运代理专业英语、港航英语函电与写作、港航管理专业英语、港口企业管理、国际航运管理等。

就业方向

本专业毕业生可在与国际航运相关的海运公司、外贸运输企业、国际货运代理公司、港航企业、船舶租赁、港口管理以及外轮代理公司等单位，从事国际航运的经营管理、国际集装箱货物的多式联运管理、外贸进出口货物运输的组织管理、国际港航管理、运输代理等工作。

培养目标

为适应我国经济发展、国内外货物运输量的不断增长，以及集装箱运输在国际货运中举足轻重的地位。根据高职高专教育培养应用型人才的宗旨和适应我国交通运输业发展方式转变的需要，集装箱运输管理专业将学生培养成为熟悉经济贸易、集装箱管理和集装箱运输的操作流程、法规和惯例，系统掌握国际贸易及国际货物运输的理论知识和专业技能，具有一定的外语水平，熟练掌握现代化办公技能的集装箱运输服务方面的高级技能型人才。同时，学生在校期间通过参加的各种培训，应获得计算机、英语等级证书和相应岗位资格证书。

主干课程

国际贸易理论与实务，货物代理业务，航运地理，货物运输实务，货物学，货物积载，国际船舶代理业务，集装箱运输实务，班轮运输实务，国际集装箱运输与多式联运，集装箱码头操作，国际货代英语，航海学基础等

就业方向

本专业毕业生可在集装箱运输公司、货运代理公司、港口集装箱管理公司等从事集装箱码头船舶积载，船舶代理箱管操作，集装箱堆场，保险公估，货运代理等岗位的工作。

专业特色：该专业以适应经济和社会发展需求为目标，配备具有 “双师素质”教师来担任教学任务，指导学生实习实训，该专业多名教师来自于企业，具备扎实的专业理论知识和过硬的操作技能，熟悉相关的工艺标准。具有教、学、做、一体化教学环境，有制图室、金工实训室、CAD/CAM实验室、数控加工实训中心等实训实验场所，将理论教学引入到实训场所，使理论与实践有机地结合起来。在教学过程中重视培养学生自主学习能力和创新能力，强化学生的动手能力。学生在实习实训学习过程中可以考取相应的职业资格证书。PLC课程群、机器人课程群、单片机课程群、液压课程、机械设计课程组成了本专业的课程特色。

培养目标：该专业面向制造业生产和管理一线，以培养具有良好职业道德，掌握机械设计与制造基础理论和专业技能，熟悉安全标准和规范，具有从事机电设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力；熟悉质量管理与相关国家标准，具有从事机电产品质检、生产管理及售后服务等工作的基础知识；并且对一般机电设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高等技术技能型人才为目标。

主干课程：机械制图、AutoCAD、电工电子技术、机械设计基础、机械制造基础、机械工程材料、C语言程序设计、液压与气动技术、电气控制技术、电机与拖动、数控编程与操作、可编程控制器应用、单片机原理与应用。

实践环节：零部件测绘实训、机械设计技能训练、金工实训、电工、电子实习、顶岗实习与毕业实践等。

职业技能证书：装配钳工（中级或高级资格证书）；维修电工（中级或高级资格证书）；计算机绘图师；三维数字建模师等。

主要就业方向及前景：

初始岗位群：专升本；机械设计与制造、机械设备的操作、调试、维护和管理、营销与生产管理。

发展岗位群：通过3～5年上述就业领域的工作锻炼，在机械制造领域，从事CAD/CAM设计、制造，设备管理工作。也可在机电部门从事高级职业技术工作。